Наука и университеты

@naukauniver · education · Russian · active

Актуальные новости в сфере науки и образования Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3

Subscribers 43.2K tracking since 27 Oct
Reach per post (ERR) 16.3%7.1K avg views
Posting 3.5/day last 2 days ago
Reactions per 1K views 7.4 👍 ❤ 🤡
  1. edited

    Министр просвещения Сергей Кравцов в последние дни ушедшего года сообщил, что «75,5% ребят от 15 до 19 лет обучаются в колледжах». Эти данные хорошо укладываются в поддерживаемый властями тренд на сокращение доли граждан с высшим образованием и перераспределение образовательных траекторий в пользу среднего профессионального звена. Указанной тенденции будет способствовать также вводимое с этого года регулирование платного приема на некоторые специальности. Современная государственная политика в сфере профессионального образования ориентирована на ликвидацию дефицита рабочих кадров, в первую очередь, в промышленности и в аграрном секторе. Однако простым перетоком части абитуриентов из системы высшего образования в СПО эту проблему решить не удастся. Цифры показывают, что в колледжах растет число поступающих на программы среднего профессионального образования. При этом сектор СПО, который включает программы подготовки квалифицированных рабочих, стагнирует – бюджетный набор на эти программы в последние годы не увеличивается. С теми, кто выбрал рабочие профессии, тоже не всё однозначно. Далеко не все из них после окончания обучения идут работать по полученной профессии. И ещё одна серьезная проблема: Роструд сообщает, что наиболее востребованными рабочими профессиями на сегодняшний день являются швея, водитель, монтажник, электрогазосварщик. Однако значительная часть молодых людей стремятся получить профессии, связанные со сферой услуг (продавцы, парикмахеры, мастера маникюра, бармены, официанты и др.). Не исключено что действующий с 1 января 2026 года закон, предоставляющий школьникам, не сдавшим ГИА после 9 класса, возможность бесплатно получить рабочую профессию, каким-то образом исправит ситуацию. Ведь перечень профессий, подпадающих под этот закон, будут разрабатывать региональные власти. Мы в MAX

  2. edited

    Итоги года канала "Наука и университеты" от TGStat. 🎄Поздравляем наших подписчиков с наступающим Новым годом! Пусть 2026-й станет годом позитивных новостей! Будьте счастливы, друзья! Канал не уходит на длительные каникулы и уже 2 января будет с вами. Не переключайтесь.

  3. edited

    Два с половиной года назад канал опубликовал результаты рейтинга депутатов Госдумы, входящих в Комитет по науке и высшему образованию. Рейтинг называется «Коэффициент полезности депутата». Решили разместить актуальный рейтинг по итогам уходящего 2025 года. Итак, во главе списка председатель комитета Кабышев С.В. – 50-е место в общем депутатском рейтинге. Далее следуют: Сипягин В.В. – 83 место Харченко Е.В. – 99 место Смолин О.Н. – 107 место Мажуга А.Г. – 111 место Горячева К.А. – 150 место Пилипенко О.В. – 264 место Кузьмин М.В. – 290 место Замыкает список, как и в июле 2023 года, заместитель председателя комитета Кононов В.М. - он на 343 месте. Методику рейтинга можно посмотреть в презентации.

  4. Forbes Education выбрал слово года в сфере образования. В голосовании приняли участие более 400 человек — представителей отрасли и внешних наблюдателей. 🥇Абсолютным лидером стало слово «промпт», набравшее 39% голосов. По мнению организаторов голосования, это указывает на основную тенденцию года — массовое освоение технологий работы с искусственным интеллектом. 🥈На втором месте оказался «госмессенджер» с 35% голосов. Вторая половина года была отмечена кампанией по массовому переводу чатов и каналов образовательных учреждений в национальный мессенджер Max, который получил неформальное название «госмессенджер». Переход вызвал неоднозначную реакцию педагогов, студентов и родителей. 🥉Третье место досталось слову «запрет» (32% голосов). Это отражает усиление регулирования и введение различных ограничений в сфере образования, в частности, ограничения платного приема в вузы по некоторым специальностям. Forbes Education проводит эту акцию во второй раз. В прошлом году безусловным лидером стал «искусственный интеллект».

  5. Советник президента, председатель Совета по правам человека Валерий Фадеев выступил за создание нового единого учебника по экономике. Об этом он написал в своей статье «Учебник экономики» для №3 журнала «Государство», который выпускается РАНХиГС. «Ведомости» излагают содержание статьи Фадеева. Создание такого учебника назрело давно, но с выходом указа президента №809 (о традиционных ценностях) его необходимость «перешла в разряд государственных задач», пишет Фадеев. Речь идет «не просто о корректировке учебных планов, а о подготовке мировоззренческого курса для студентов неэкономических специальностей». «Это вызов инерции, заложенной еще в 90-е годы, когда наша высшая школа совершила резкий, некритичный переход от политэкономии социализма к постижению западных теорий по переводным учебникам «Экономикс», – указывает Фадеев. Учебник «Экономикс» начал издаваться с 1960 г., выдержал более 20 изданий. Его авторы – американские профессора по экономике Кэмпбелл Макконнелл, Стэнли Брю и Шон Флинн. Фадеев рассуждает в статье, что даже название учебника «Экономикс» «чуждо нашему языковому и культурному коду», ведь никто не называет учебники «Физикс» или «Математикс». «Содержание этих курсов интересно с точки зрения истории экономической мысли Запада, но абсолютно бесполезно – и даже вредно – как инструмент объяснения того, как работает реальное хозяйство, особенно российское», – пишет он. По словам Фадеева, учебники, которые «заполнены сложными формулами интегральных исчислений, не имеют ничего общего с реальностью». Поэтому перед разработчиками нового пособия по экономике стоит задача создать курс, который «не затуманивает, а проясняет картину мира». «В какой-то момент экономисты, видимо, поддавшись зависти к успехам естествознания, решили, что экономика – это точная наука. Как физика или химия», – пишет Фадеев, делая вывод, что это «фундаментальная неправда». По его словам, экономика не является точной наукой и, скорее, похожа на историческую геологию: «Условия на нашей планете постоянно менялись: состав атмосферы, температура, дрейф континентов, падение астероидов, извержения вулканов... А в разных условиях действуют разные закономерности». Для экономической науки важны закономерности, действующие в определенные периоды, пишет он. Сейчас экономическая наука переживает глубокий кризис, поскольку не отвечает на вопросы современности – основные достижения науки были в 19-20 вв., пишет Фадеев. Он приводит различные экономические теории, говоря, что они работали лишь в тот период, когда были созданы. По мнению Фадеева, новый курс должен опираться на «триаду, предложенную австрийским и американским экономистом Йозефом Шумпетером: изучать экономические закономерности через теорию, через статистику, через историю». Разработчики нового учебника должны подготовить мировоззренческий курс для введения в основы российской экономики, чтобы сформировать мировоззрение – причем это должен быть русский взгляд на хозяйственную жизнь, а не антизападный подход к процессам. «Поскольку все общественные науки зависят от мировоззрения того, кто их продвигает, они так или иначе являются идеологическими. Но не пропагандистскими», – отмечает он. Новый учебник Фадеев предлагает создать в формате очерков, которые «легко читаемы», содержат ассоциации и исторические примеры. Фадеев формулирует «базовые условия по созданию» учебника, то есть то, что нужно учитывать при его написании: - Не перегружать студентов информацией. - Экономику надо преподносить через статистику и историю. - Ограниченность математики, поскольку она работает только в теории спроса и предложения, а остальное — «наукообразная фикция». - Учить навыкам работы с экономической статистикой. Телеграм-канал «Наука и университеты» готов предоставить свою площадку для обсуждения темы, заявленной главой СПЧ.

  6. #Возвращаясь_к_напечатанному Наш канал рассказывал, что губернатор Вологодской области Георгий Филимонов предложил главе Минобрнауки Валерию Фалькову создать в регионе «крупный федеральный университет путем объединения Вологодского и Череповецкого госуниверситетов. Начинать губернатор решил с формирования «единой экосистемы на базе ВоГУ и ЧГУ, которая станет платформой для создания будущего федерального университета или национального исследовательского центра». Издание «Голос Череповца» отправила запрос в Минобрнауки по этому поводу. В министерском ответе говорится, что «в настоящее время вопрос объединения Череповецкого и Вологодского государственных университетов в Минобрнауки России не прорабатывается». Так что преподаватели и студенты двух университетов могут не беспокоиться. По крайней мере, пока.

  7. 🇧🇪Бельгийский подросток Лоран Симонс в 15 лет защитил уже вторую докторскую диссертацию. Первую диссертацию он защитил еще в 12 лет. Лоран получил школьный аттестат в восемь лет, в 11 завершил магистратуру, а сейчас работает над третьей научной степенью в Мюнхенском центре Гельмгольца, соединяя медицину и искусственный интеллект. Вторая диссертация Лорана посвящена теоретической квантовой физике, до этого подросток защитил диссертацию по экспериментальной физике. По его собственным словам, он обладает фотографической памятью и способностью быстро находить связи между сложными явлениями. Его родители рассказывают, что необычные способности Лорана проявились уже в детстве. В четыре года его отправили в школу, в шесть — в гимназию, где ему сразу дали индивидуальные занятия. В восемь он сдал экзамены, в девять поступил в университет, а в 12 стал одним из самых молодых докторантов в истории института Макса Планка. Он встречался с папой римским, общался с нобелевскими лауреатами и выступал в ведущих научных центрах мира. Не знаем, завидовать ему и его родителям или сочувствовать. Источник

  8. ad

    Реклама. АО АКБ «НОВИКОМБАНК» ИНН 7706196340. Генеральная лицензия Банка России Nº 2546 от 20.11.2014. 0+ erid:2VtzqxdrdRL

  9. repost

    🏆 Виват победителю: НОВИКОМ наградил талантливого инженера Банк вручил премию «Инженер года» в рамках ежегодного студенческого мероприятия «Зачётный Новый год» в МГТУ им. Н. Э. Баумана. За звание «Инженер года» ежегодно борются студенты, добившиеся значимых результатов в научно-исследовательской и инженерной деятельности, включая написание статей, участие в профильных соревнованиях и разработке патентов. Победителем этого года стала Татьяна Горшкова, студентка факультета «Специальное машиностроение» кафедры «Космические аппараты и ракеты-носители». Жюри отметило её участие в ряде научно-исследовательских работ, а также в разработке пяти космических аппаратов в составе конструкторского бюро. «Для НОВИКОМа, партнёра крупнейших промышленных предприятий страны, поддержка талантливых студентов Бауманки — это не разовая инициатива, а часть долгосрочной стратегии. Именно здесь формируется инженерная школа, от которой во многом зависит будущее отечественной промышленности», — Председатель Правления НОВИКОМа Елена Георгиева. НОВИКОМ активно поддерживает инициативы вуза, а для реализации наиболее перспективных проектов при университете создан Фонд технологического лидерства МГТУ им. Н.Э. Баумана, Председателем Попечительского совета которого является генеральный директор холдинга «РТ-Финанс» Андрей Кондратьев. Подробнее о церемонии награждения — в нашем видео. ➡️ НОВИКОМ в MAX

  10. edited

    Как уже сообщалось, Минпросвещения России планирует ввести с 2027 года обязательный профильный ЕГЭ для абитуриентов педагогических вузов. Однако в Новосибирском педагогическом университете (НГПУ) планируют начать эту историю уже в 2026 году. В приемной комиссии университета рассказали, что для некоторых образовательных программ направлений «Педагогическое образование», например, «Математическое образование», «Биология», «Русский язык и литература обязательным для поступления будет соответствующий профильный предмет уже в следующем году. В вузе заявили, что «таким образом мы смягчаем переход на профильные вступительные испытания». За счет чего происходит «смягчение», честно говоря, мы не поняли - ведь для части абитуриентов такой переход окажется неожиданным. Возможно, коллеги из НГПУ нам объяснят.

  11. Новый руководитель Уральского федерального университета (УрФУ) Илья Обабков сообщил о планах сократить в университете число проректоров. «Важен статус проректора и их не может быть большое число — это накладно для университета, который решил быстро и бурно развиваться. Проректор является владельцем соответствующей основной политики вуза, если этого нет, а закреплены только функции сервисного характера, то стоит продолжить работу на других должностях с иными полномочиями», - считает он. В советский период большинство вузов ограничивались 3-4 проректорами – по учебной работе, по науке, по административно-хозяйственной работе и что-то еще. В 90-е годы число проректоров стало бурно расти. Часть возникших новых проректорских должностей можно понять и объяснить – по экономике и финансам, по информационным технологиям, по международным делам. Но появились проректоры с весьма узким профилем – по работе с органами власти, по сотрудничеству с предприятиями, по инвестициям. Стало модным иметь в штате проректора по стратегическому развитию или, например, отдельного проректора по инновационной деятельности. Ладно, если бы только проректора. Но каждому руководителю такого уровня полагается служба со своим штатом, выделенными площадями и техникой. Так что, на наш взгляд, с Обабковым стоит согласиться. Мы в MAX

  12. Наш канал рассказывал, что исследователями Высшей школы экономики подготовлен аналитический доклад «Выпускники инженерных специальностей. «Сопротивление материалов» на российском рынке труда». Заведующий кафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин в своем блоге проанализировал этот доклад и заключает: «Предпринимаемые усилия по увеличению числа студентов по естественно-научным и инженерным направлениям подготовки и специальностям дают лишь ограниченные результаты. Думаю, что и нововведение, связанное с сокращением количества платных мест не даст желаемого результата, т. к. значительное количество абитуриентов просто не имеет возможности успешно сдать необходимые для поступления на инженерные направления подготовки ЕГЭ. К сожалению, как показывает опыт, введение ограничений зачастую приводит к росту коррупционной составляющей. И теперь у правоохранительных органов появится новая болевая точка, связанная с процессом поступления в вузы на места с ограниченным платным приемом». Текст материала Лопатина Текст аналитического доклада

  13. repost

    Прислал нам тут некий рандомный доцент свои зарплатные квиточки за 2012 и за 2025 годы. Работает на одном месте в одной должности на ставку. ВУЗ находится в ЦФО. Более детально уточнять не станем: источник требует максимальную анонимность. Его средняя зарплата в 2012 составляла 50 тысяч рублей. В этом году средняя выходит в районе 65. Посчитаем в чизбургерах. Что? Да! В 2012 году он мог купить себе 1250 чизбургеров. Одна штука тогда стоила 40 рублей. Сегодня он может купить себе лишь 633 чиза, по 98 рублей за штуку. А чтобы ему сохранить уровень потребления чизбургеров на уровне 2012 года, ему нужна зарплата 122,5 тысяч рублей. Получается, за 13 лет труд данного доцента обесценился вдвое.

  14. Первого проректора и главного бухгалтера Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов задержали по подозрению в уголовном деле о хищении 26,9 млн рублей на научных исследованиях в учебном заведении. По версии следствия, Минобрнауки и Минтруда выделяли частному вузу субсидии на научную деятельность, но расходы на работы были завышены. Напоминаем историю, о которой наш канал писал неоднократно. В сентябре 2025 года Генпрокуратура подала иск об изъятии комплекса зданий Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов. Ректора вуза Александра Запесоцкого в иске обвинили в использовании имущества и средств университета в целях личного обогащения, выводе активов с помощью своего сына, инвестировании полученных денег в зарубежный бизнес и элитную недвижимость во Франции. Запесоцкий обвинения в использовании средств вуза называл ложными. На время разбирательства Запесоцкого отстранили от руководства вузом, временно исполняющим обязанности ректора суд назначил главу Санкт-Петербургского техникума отраслевых технологий, финансов и права Евгения Лубашева. В октябре суд удовлетворил требования прокуратуры, в итоге здания перешли в собственность государства, а обеспечительные меры в отношении бывшего ректора так и не сняли. Профсоюзная организация сотрудников и профком студентов в октябре обратились к Путину в связи с отстранением от должности ректора Александра Запесоцкого. Назначение Лубашева они назвали незаконным. Теперь, похоже, дело пошло по жесткому варианту. По информации «Фонтанки», в университете и дома у Запесоцкого провели обыски. С 14 представителями коллектива проводились следственные действия. Сам бывший ректор в этот момент находился в клинике на лечении. Следим за развитием событий.

  15. Из судебной практики. Студентка направления «Бизнес-информатика» БГТУ им. В.Г. Шухова была отчислена в июне 2024 года за невыполнение ВКР. История такая: работа не прошла проверку на заимствования (превышен лимит в 50%) - система «Антиплагиат.Вуз» выявила 75% сгенерированного нейросетью текста. Научный руководитель в переписке с дипломницей указывала на использование ИИ. В результате студентка не была допущена защите, а затем отчислена. Экс-студентка подала иск в районный суд о восстановлении, однако суд отказал в иске, признав действия вуза правомерными на основании ст. 61 Закона «Об образовании». На апелляции в Белгородском областном суде решение первой инстанции устояло. Коллега, подсветивший этот кейс, обращает внимание: «Решение суда поднимает фундаментальную проблему: может ли справка из системы проверки текстов служить юридически значимым доказательством использования ИИ?» Системы типа «Антиплагиат» первоначально создавались для обнаружения копирования, а не генерации ИИ. Какова погрешность системы при определении «сгенерированности»? В локальных актах вуза установлены требования к проценту заимствований, но отсутствуют четкие нормы относительно использования ИИ и методов его обнаружения. Должен ли был университет бороться с текстом, сгенерированным ИИ, так же, как и с скопированным материалом? Одно судебное разбирательство порождает много вопросов.

  16. edited

    Бывшего ректора Воронежского госуниверситета (ВГУ) Дмитрия Ендовицкого осудили на 8 лет. Ленинский райсуд Воронежа признал его виновным в передаче взятки и распространении порнографических материалов и приговорил к 8 годам колонии строгого режима. Дело рассматривалось в закрытом режиме. Обвиняемому в посредничестве во взятке профессору ВГУ Юрию Трещевскому дали 5 лет условно. Ендовицкий находится под стражей с июня 2024 года после возбуждения уголовного дела о даче взятки 600 тыс. рублей за успешную защиту диссертации его супруги. В ноябре 2024-го добавилось еще одно уголовное дело об изготовлении и распространении порнороликов. Бывший ректор категорически отрицал свою. Он заявлял, что стал неугодным определенным лицам. О подробностях этого дела наш канал рассказывал многократно.

  17. 🤹Нужно ли клоуну высшее образование? Этот вопрос сейчас активно обсуждается. Всё началось с призыва ректора Московского института театрального искусства Дмитрия Томилина включить цирковое искусство в систему высшего образования. Эту идею поддержал заслуженный артист России, клоун Олег Белогорлов. Однако гендиректор Большого Московского цирка Эдгард Запашный считает, что нет необходимости готовить много кадров этой профессии, а несколько клоунов в год могут выпускать цирковые училища. Такая вот клоунада.

  18. В Свердловском профсоюзе врачей считают, что снижение числа абитуриентов медвузов полезно. Глава профсоюза Сергей Угринов полагает, что отток поступающих в медицинские колледжи и вузы в следующем году, скорее всего, будет. По его словам, это положительно скажется на качестве медпомощи в будущем, потому что поступать будут те, кто уже обдумал и принял осознанное решение пойти в медицину. «В вузы не должны приходить абитуриенты, которые думают только о заработке, о деньгах. Нам такие в системе здравоохранения не нужны. Пациентам — тем более. Это моя позиция. Конечно, мы пытаемся влиять и на уровень заработной платы, чтобы медики и врачи зарабатывали достаточно. Но медицина не только про деньги», — сказал Угринов. Чтобы отговорить уже действующих студентов от отчисления, их нужно правильно настроить, добавил он. По мнению Угринова, врач должен любить пациентов, потому что только тогда он будет прикладывать максимум усилий, чтобы помочь им. Медицинские специальности имеют достаточный запас абитуриентов, поэтому об оттоке пока рассуждать легко. В педагогическом образовании, например, говорить о полезности оттока числа желающих учиться уже не приходится.

  19. На основе национального рейтинга учебных заведений, подготовленного Минтрудом, следует ежегодно определять 100 образовательных организаций, которые продемонстрировали худшие результаты, заявил президент Владимир Путин на заседании Государственного совета. «И это как раз тот случай, где нужно помочь изменить ситуацию в интересах учащихся регионов и всей страны. А именно, по каждой из таких организаций совместно с региональными властями, с вами, уважаемые коллеги, надо формировать и реализовывать программы оздоровления или реорганизации. Обязательно этим надо заниматься. Никакого болота у нас здесь не должно быть», — сказал президент. Путин также подчеркнул необходимость добиваться большей востребованности выпускников колледжей, техникумов, вузов на рынке труда. Минтруд впервые опубликовало рейтинг в середине июня. О его странностях наш канал тогда писал. Итак, что можно прогнозировать уже сегодня. ▪️Требования учредителей к трудоустройству выпускников будут серьезно возрастать. ▪️Реорганизация ряда вузов не за горами. В результате высших учебных заведений в стране, похоже, станет меньше.

  20. Ректор Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России Петр Глыбочко в ходе выступления на общем собрании членов Совета ректоров медицинских и фармацевтических вузов, обсуждая наставничество, сравнил нынешнюю ситуацию с советским периодом: «Сегодня после окончания первичной аккредитации врач может в течение трёх лет работать под эгидой наставника и получать зарплату. Интерны не получали зарплату. Вспомните советское время и интернатуру». Так что будущим выпускникам – медикам, можно сказать, повезло.

  21. Older posts