профессоре

Мне кажется, я достигла этапа, когда для дальнейшего профессионального роста мне нужно не больше работать, а менять подход Недавно я писала о стеклянном потолке, который сейчас чувствую. Я все больше осознаю, в чем он заключается - в работе в партнерстве. Я понимаю, что за годы работы накопила достаточно опыта и компетенций. И сейчас, мне кажется, настал момент находить профессионально близких по духу коллег и вместе браться за задачи большего масштаба. Уверена, что вдвоем будет не х2, а х10. У меня уже был такой опыт: мы с коллегой вместе участвовали в конкурсах, и добивались результатов, которых по отдельности вряд ли достигли бы. Меня очень вдохновляло, что результат совместной работы был гораздо больше, чем сумма двух отдельных усилий. Поэтому сейчас мой главный вопрос: как использовать уже накопленный опыт, чтобы выйти на следующий профессиональный уровень? Возможно, вам тоже знакома эта ситуация: компетенций достаточно, но не понятно, куда двигаться дальше и какие возможности стоит рассмотреть. Именно с такими запросами мы будем работать в Менторской группе Кто я как архитектор. За 6 встреч разберём ваш опыт и сильные стороны, рассмотрим возможные направления развития, выберем из них приоритетное и составим план действий на ближайшие 3–6 месяцев. Все это с моей обратной связью и коллегиальной поддержкой. Чтобы присоединиться, напишите мне в личные сообщения.

Как найти вектор профессионального развития? - Вопрос, ответ на который я могу помочь вам найти 16 ноября я запускаю: #⃣ Менторскую группу для тех, кто хочет разобраться в своих профессиональных возможностях и определить направление дальнейшего развития Менторская группа - это серия встреч, на которых мы: - Проанализируем ваш опыт, сильные стороны и компетенции - Исследуем возможные направления профессионального развития - Определим приоритетный вектор - Разберём, каких знаний и навыков не хватает для движения - Сформируем конкретный план следующих шагов Почему именно группа? Потому что проходить профессиональные изменения одному гораздо сложнее. Здесь вы получите не только мою обратную связь, но и поддержку коллег, возможность обмениваться опытом и смотреть на свои задачи с разных сторон. Что вы получите в результате? Понимание, куда вы хотите двигаться, на что можете опереться, и какие шаги помогут перейти от размышлений к действиям. Формат: - 6 встреч онлайн в zoom по 2-2,5 часа, раз в неделю - старт 16 ноября - стоимость 15 000 р. Для кого: Архитекторы, дизайнеры, градостроители, студенты и другие специалисты. #⃣Напишите мне, чтобы присоединиться или задать вопросы

Друзья, last call Сегодня в 19:30 по Мск встречаемся на вебинаре Кто я как архитектор и как найти направление для развития Если вы чувствуете, что переросли профессиональную роль, не понимаете, куда двигаться дальше, или хотите посмотреть на свои возможности в профессии шире, то присоединяйтесь сегодня 🫶 Чтобы присоединиться, напишите мне в личные сообщения, и я отправлю вам ссылку для подключения.

🎙 Как понять, что ты вырос из своей профессиональной роли? Или как понять, какой ты архитектор? В подкасте делюсь личными наблюдениями и историей о том, как постепенно менялось моё понимание себя как архитектора, и почему не всегда нужно выбирать что-то одно. Если вам интересна эта тема, то приглашаю вас на вебинар уже завтра: Save the date: 9 ноября, 19:30 Мск Формат: онлайн в zoom Участие: бесплатное Чтобы присоединиться, напишите мне в личные сообщения

Друзья, я хочу разобрать ваши профессиональные ситуации на вебинаре 9 ноября В предыдущих постах я спрашивала, от чего вы устали. Читая ваши ответы, понимаю, что за каждым из них стоит своя история: кто-то не знает, куда двигаться после десяти лет в профессии, кто-то только окончил университет и ищет своё направление, а кто-то любит архитектуру, но не свою нынешнюю работу. Мне хочется разобрать несколько таких историй вместе с вами: посмотреть на ситуацию с разных сторон, найти возможные решения и дать профессиональный совет. Чтобы поделиться своей ситуацией, напишите мне в личные сообщения. Расскажите, что вас волнует и какие вопросы хотелось бы разобрать. Можно в свободной форме, я выберу несколько кейсов и представлю их на вебинаре анонимно. Жду ваши сообщения до вечера 8 ноября. А чтобы присоединиться к вебинару, напишите мне в личные сообщения. p.s. Даже если не сможете присутствовать на встрече, всё равно присылайте свою историю. Возможно, именно она поможет затронуть важную для многих тему.

У меня есть предложение: Давайте поговорим о том, кто мы как архитекторы и куда движемся дальше? В последних постах я писала о профессиональной усталости, стеклянном потолке, бесконечных правках и кризисе смыслов. А также спрашивала вас об этом. Читая ваши ответы, всё больше убеждаюсь, что за разными историями часто скрывается один общий вопрос: а туда ли я вообще двигаюсь? Почему привычная работа больше не приносит интереса? В чём моя сильная сторона? Как найти своё место в профессии и понять, куда развиваться дальше? Признаюсь, я сама проходила через эти вопросы и давно хотела обсудить их с вами не только в постах. Поэтому решила провести открытую встречу для архитекторов и студентов-архитекторов. 9 ноября встречаемся на вебинаре, обсудим тему Кто я как архитектор и как найти направление для развития План такой: — обсудим, с чего начать поиск своего профессионального вектора — разберём несколько ваших кейсов анонимно — поговорим о состояниях профессионального кризиса — посмотрим на собственную ситуацию с разных сторон В результате вы сможете наметить, в какую сторону двигаться в вашей карьере. Save the date: 9 ноября, 19:30 Мск Формат: онлайн в zoom Участие: бесплатное Чтобы присоединиться, напишите мне в личные сообщения А если хотите, чтобы на вебинаре я разобрала именно вашу ситуацию, то тоже напишите мне

Честно говоря, я скептически отношусь к тестам, но сегодня хочу поделиться тестом-упражнением, который когда-то мне помог понять, как выйти из архитектурного кризиса смыслов. Я переработала его именно под архитекторов. Если вы чувствуете усталость от того, чем занимаетесь, или, наоборот, сильное волнение или тревогу, то возможно этот тест-упражнение поможет подсветить, что идет не так. Чтобы сделать тест, ответьте на 2 группы вопросов, ставя баллы на каждый вопрос: 1 - совсем не про меня 2 - скорее про меня 3 - и да, и нет 4 - скорее про меня 5 - очень про меня 1 группа вопросов Заинтересованная вовлеченность: 1 Мне по-настоящему интересно, что происходит с проектами, в которых я принимаю участие / которые веду 2 Я часто ощущаю, что в проектах мы с командой эффективно работаем вместе, и что я реально вношу вклад в общую работу 3 Во время работы над проектом я могу быть инициативными, быстро вникать в процесс и предлагать свои решения, и это вносит вклад в весь процесс проектирования 4 Есть в процессе проектирования что-то идет непросто, то я скорее ищу диалог и совместное решение проблемы (со смежниками/командой/заказчиком), чем избегаю принимать решение до последнего 5 В целом я ощущаю, что расту как архитектор через свою текущую практику 6 Мне в целом легко устанавливать и удерживать рабочие отношения с коллегами и/или заказчиками, которые ведут к эффективной совместной работе над проектами Подсчитайте сумму баллов по этим вопросам. 2 группа вопросов Стрессовая вовлеченность: 1 Перед тем, как приступить новому проекту (или к новой задаче по проекту) я чувствую заметное напряжение или тревогу 2 Я часто сталкиваюсь с трудностями в работе над проектами и не всегда знаю, как с ними обходиться 3 После работы я часто чувствую истощение и долго прихожу в себя 4 Иногда в проектах мне бывает скучно, я ловлю себя на том, что делаю это монотонно и машинально 5 Я нередко забираю сложности по проекту с собой домой, много переживаю, прокручиваю рабочие моменты с самокритикой 6 Иногда мне хочется сократить нагрузку или вообще сделать перерыв в архитектурной практике из-за усталости и напряжения Подсчитайте сумму баллов по этим вопросам. По сумме каждой группы определите низкое, среднее или высокое значение у вас получилось: Низкое значение - 6-14 Умеренное (среднее) значение - 15-19 Высокое значение - 20-30 Теперь посмотрите по графику, какой вид практики у вас получился. Среднее значение по какой-то группе говорит о том, что вы сейчас находитесь посередине между двумя видами практики, и можете качнуться в какой-то вид в зависимости от ситуации. В комментариях расскажу про каждый вид практики подробнее. И конечно делитесь, какой вид практики получился у вас. А пока, у меня есть мысли провести такой вебинар-созвон в понедельник, 9 ноября, где я могу помочь вам разобрать ваши кейсы, и посоветовать, как решить карьерные трудности/трудности в учебе. Напишите мне в личные сообщения, если вы хотите, чтобы я разобрала ваш кейс (анонимно)

«Проект начался сегодня, а сдать надо было вчера», «десятый круг правок» - поняла из ваших ответов, что эти фразы триггерят многих (признаюсь, и меня тоже). Чаще всего вы пишете про сжатые сроки, которые снижают качество проектов, про усталость от круговорота правок и бесконечно тянущиеся проекты. Первое, что хочу сказать, что очень-очень это понимаю. Поэтому поделюсь небольшой личной историей на этот счет: Когда я работала в компании, я вела очень большой проект (больше 100 тыс.м2), по которому были очень сжатые сроки. Несколько разделов делалось одновременно, поэтому часто правки от смежников меняли концепцию, и приходилось в очередной раз думать, как бы все это сохранить. В какой-то момент мне казалось (был очередной тур правок), что от концепции уже почти не осталось ничего, потому что в условиях сжатых сроков «технически правильно» было приоритетнее чем «красиво». Спасла меня тогда мысль «я не равно моя работа», и в данный момент моя работа меня не определяет. Сейчас достаточно сделать на четверочку, потому что сейчас и это уже хорошо. Эта мысль позволила абстрагироваться от желания идеального качества, сохранения концепции и тп, и просто монотонно выполнять работу в очень сжатые сроки, внося правки снова и снова. Что бы я могла посоветовать в периоды, когда сроки горят, правки летят, и что-то нужно с этим делать: 1. Фразу «не успеваю» заменить на выбор Руководителю или заказчику можно сказать: «Могу сделать А к пятнице или Б к среде. Что приоритетнее?». Получается, что вы не отказываете, а возвращаете решение тому, кто ставит сроки. 2. Правки с границами В КП или договоре фиксируйте число раундов правок и срок ответа на них. Или еще вариант фиксировать не количество раундов правок, а время, которое может быть потрачено на правки. 3. Конечное время на задачу Самому себя говорить не «сделать проект», а «сделать этот блок за 3 часа». Для себя определить конечное время на задачу по принципу «делаю то что имею, с тем что имею, там где я сейчас». И возможно, если идет очередной тур правок, делать с пониманием, что это еще не последний тур правок (так проще не делать идеально, а делать просто хорошо).

А еще, сегодня хочу поделиться каналом, за которым я всегда слежу с большим интересом. И который, возможно, многие из вас уже знают: нравится.архитектура — это бесконечный лонгрид от преподавателя теории архитектуры Варвары Ламбрихт, где можно не только посмотреть вдохновляющие проекты, но и глубже разобраться в идеях, которые за ними стоят. Здесь вы найдёте: / Длинные истории о том, как устроен традиционный японский дом — от фундамента до крыши. / Короткие заметки про сценарии движения, которые могут связать интерьер с экстерьером. / Размышления о связях архитектуры и кино. Замечательный канал, если хотите лучше понять архитектуру!

+5

Сегодня провожая октябрь, признаюсь себе, что он был неожиданно щедрым на хорошие и добрые моменты В октябре был и Петербург и море в Турции, то теплое то романтично ветреное, и работа, которая почти всегда останется за пределами фотопленки, но как и раньше занимает большую часть моего времени

Читаю ответы в форме и замечаю, что многие из вас говорят про три вида усталости. Я бы назвала их так: 1 От темпа Где надо было сдать ещё вчера, бесконечные правки, нет возможности выдохнуть. Когда вечная спешка не дает времени ни на качество, ни на вдумчивую спокойную работу. 2 От доказывания Объяснять, что ИИ не делает всё за пару кликов, и защищать ценность своего опыта и своей компетенции. Здесь у меня недавно был забавный опыт, когда заказчик на уровне КП хотел, чтобы концепцию, планировки и фасады я ему полностью сделала в ИИ, и соответственно уменьшила стоимость раз в 10. Надо ли говорить, что работать мы не стали. 3 От отсутствия горизонта Раньше был план на год-два, теперь круговорот задач, и неясно, куда всё идёт. В целом, есть ощущение, что горизонт планирования сократился в разы, планировать можно, но насколько это выполнимо - вопрос. Здесь можно быстро себя проверить: Вспомните, как вы чувствуете себя после отпуска. Если стало легче надолго, то скорее всего вы устали от темпа. Тогда решение - чаще делать паузы, вообще отключаясь от работы. Если стало легче на пару дней, а потом всё вернулось, то, возможно усталость от отсутствия горизонта или доказывания. По моему опыту, самая коварная усталость от отсутствия горизонта, потому что она маскируется под усталость от темпа. Можно думать «мне просто нужен отпуск», уезжать, возвращаться, и чувствовать, что опять все так же. Здесь мне помогает сесть и снова и снова подумать ответ на вопрос «какой я архитектор?», чтобы начать видеть какой-то горизонт. От чего устали вы? ⬇️ ФОРМА В воскресенье проведу срез и поделюсь своими мыслями.

Третий год работы на себя и стеклянный потолок. А у вас как? Конец октября, уже больше 2 лет я работаю как независимый архитектор. И именно сейчас я начала чувствовать какой-то стеклянный потолок в развитии, где дальнейший путь виден, но он через стекло, которое надо пробить. Уже не в первый раз в своей карьере замечаю, что именно на третий год горизонтального карьерного пути хочется каких-то вертикальных изменений, чтобы сохранять интерес к тому, чем я занимаюсь. Сейчас как раз начинается мой третий год работы на себя, поэтому главный вопрос к себе на этот год: куда и как развиваться дальше? Интересно, что и в менторстве в последнее время мне часто пишут с запросом: мое ли это и куда дальше идти? В связи с этим я хочу спросить вас, как у вас сейчас обстоят дела с ощущением себя в профессии. И задать вам 2 вопроса: Что в профессии вымотало вас больше всего? и Чего вам не хватает сейчас? ➡️ Ответить в форме (или напишите в комментариях) Прочитаю сама все ответы и в воскресенье расскажу, что услышала. А потом поделюсь, как с этим можно справиться.

Продолжаю рассуждать на тему портфолио В комментариях к этому посту мы подняли тему научного портфолио. Поделюсь мыслями на этот счет. Наука начала интересовать меня еще с выпускного курса бакалавриата, потом я получила степень PhD в миланском политехе, поэтому наука и сейчас занимает весомую часть моей работы в архитектуре. Мне кажется, что научное портфолио отличается от классического архитектурного тем, что оно очень разветвленное. Научное портфолио не существует в одном документе или на одном портале, а предполагает под собой много аспектов. Вот что основное я бы выделила: 1. Регистрация на платформе ORCID и присвоение уникального ID ученого. Также ведение ResearchGate - соцсеть для ученых. 2. Вести список публикаций с обязательным присвоением DOI и пониманием квартилей Scopus или Web of Science. Ссылки на все публикации должны быть в ORCID и ResearchGate. 3. Быть членом какого-то научного сообщества (например, я состою в ENCATC и INSIDE Modern Heritage). И соответственно участвовать в мероприятиях этого сообщества. 4. Участие в активностях, связанных с рецензированием и редактированием научных статей, журналов и тп. (например, я рецензирую сейчас статьи для frontiers и Современное строительство) 5. Участие в научных комитетах конференций, в качестве участника, члена комиссии и тп. (в конференциях кстати пару лет я не участвовала, поэтому в феврале собираюсь в Анкару на конференцию по real estate) 6. Исследовательские проекты, в том числе по гранатовым программам 7. Научное руководство и преподавание Такие мои мысли насчет научного портфолио, которое по большому счету получилось похожим на расширенное cv, но за которым стоит столько работы. Буду рада услышать ваш мысли насчет научного портфолио

+1

Месяц назад в Милане после двух лет реставрации открылась студия Пьеро Порталуппи Порталуппи мой любимый архитектор, меня восхищает, как он тонко чувствовал материал. Поэтому очень хочу разделить с вами эту новость. Возглавил реставрацию правнук Порталуппи, архитектор Филиппо Тайделли. Он же основал и Studio Portaluppi, по сути исследовательскую лабораторию, которая этой осенью занимается исследованием сенсорного опыта мест. Звучит название исследования как C'est l'heure de bien faire (It's time to do things well). И будет направлено на сенсорный опыт Слышать и Прикасаться. Удивительно, но как будто про эти две составляющие мы чаще всего и забываем, проектируя архитектуру. Тогда и правда It's time to do things well. Подробнее можно прочитать на сайте студии. А еще, можно принять участие в открытых мероприятиях, поэтому я уже знаю, что буду делать по приезду в Милан. Credits Filippo Taidelli Architecture

Я сейчас в Турции, правда море уже беспокойное, поэтому есть время почитать. Читаю Антония Сурожского «Красота и уродство», книгу, про которую уже писала. Сегодня запомнилась фраза: …если произведение искусства не несет никакого смысла, если смысл, заложенный в нем, выражен так, что он не может дойти ни до одного человека, тогда оно пустое. Оно пустое не только для того, кто мог бы воспринять его содержание, но и для того, кто это содержание вкладывал. Читая книгу и смотря, как волны смывают все на своем пути, думаю о том, сколько всего человечество создавало и создает. И одновременно, какая малая часть из этого будет существовать даже через пару столетий? Тогда возможно и правда в архитектурном трио польза-прочность-красота не хватает четвертого компонента. Может быть это должны быть эмоции? И я не про какой-то эмотех, например. А про эмоциональную сопричастность наций к объекту, которая позволяет пронести его сквозь поколения. Такие путающиеся мысли сегодня. А книгу очень советую.

Мы с коллегами собрали каналы об архитектуре в одну общую папку В папке и про теорию архитектуры, и про новости в профессиональном контексте, и про выставки, и про личный опыт архитекторов, и про менеджмент, и про вакансии, и про конкурсы. В общем, много всего интересного и важного для нас с вами, архитекторов.

Вчера читала книгу Антония Сурожского «Красота и уродство» и мне очень запомнилась одна мысль: Иногда достаточно задать человеку очень простой вопрос, например, «Что такое дерево?», и послушать первый ответ, который человек даст не думая. Один скажет, что дерево - это дитя природы, которое выросло из земли. А другой, что это строительный материал. Интересно то, что здесь нет неправильного ответа, просто каждый открывает разный способ смотреть на мир. Ответ показывает то, что мы замечаем в первую очередь и что для каждого важно. В архитектуре все аналогично. Один архитектор увидит в дереве конструктивный материал. Второй увидит образ, вокруг которого можно создать пространство. И здесь нет лучшего подхода, а наоборот, точность, чувствительность и воображение одинаково важны и нужны. Получается, что архитектура начинается с того, как отдельно взятый архитектор смотрит на мир. Работая как архитектор и ментор, мне очень близки эти мысли. Я не стремлюсь сделать всех одинаковыми или привести к единственно правильному подходу (которого и не существует). Мне важно увидеть в каждом человеке его собственную оптику, признать ценность его способа мыслить. А потом помочь её раскрыть и усилить. Получается, не переделать человека под профессию, а помочь ему найти в профессии собственный голос.

+2

Пару дней назад, ожидая в аэропорту свой рейс в Петербург, поймала себя на большой радости, что в этой поездке у меня нет с собой ноутбука. Увидела деловых и серьезных людей, что-то увлеченно печатающих на маках в зоне вылета, и подумала лишь об одном: хорошо, что это не я. Со временем я поняла, как важно переключаться. Отдыхая, сменять фокус, чтобы хотелось вернуться обратно в работу. И не просто вернуться, а работать в интересом и энтузиазмом, погружаясь полностью в процесс. А вчера я проходила мимо Новой Голландии, и конечно же как и всегда, не смогла пройти мимо. Хожу, смотрю благоустройство, и начинаю замечать новые детали. В голове сразу появляются идеи для проектов, что можно в них взять. Ловлю себя на этих мыслях, улыбаюсь, вспоминаю, что не взяла ноутбук и хотела не думать о работе. Понимаю: кого я обманываю, я же и сейчас погружена мыслями в проекты. Но по-другому: накапливаю мысли, чтобы потом их реализовать. В этом мое основное правило отдыха: отдыхать от «делать», чтобы было место для «думать», чтобы потом снова делать. И так по кругу.

Отвечу сегодня на очень важный и актуальный вопрос про портфолио. Портфолио - это точно не архив и не набор всего, что у вас есть. Поэтому важно понимать, что хочется донести смотрящему через проект. То есть какой statement о вас, как об архитекторе, этот проект несет. Чтобы смотрящий узнал о вас что? Например, как вы мыслите, как делаете графику, на что опираетесь в проектах. И дальше подумать, через какую графику это можно показать. Еще я бы сказала, что в проекте самое важное - это отобразить, какую проблему вы выявили в начале и какое предложили ее решение средствами архитектуры. То, что не демонстрирует решение проблемы, вторично, и его можно опустить в портфолио. А то, что показывает, как вы решили эту проблему, уже и несет тот самый statement о вас. Предположим, этот фасад вы сделали, потому что «он должен быть здесь». Точно в портфолио нет чего-то, что здесь просто «должно быть». Но следует быть тому, что говорит что-то о вас, как об архитекторе. Говоря более прикладно, по одному самому важному проекту, лучше не делать больше 4 разворотов. Больше не стоит, потому что в большом количестве информации, это начинает играть против вас: смотрящий может не заметить важного среди всего, заскучать и просто пролистать. Как можно поступить: На доску (Unidraw, Miro) разместить всю графику по проекту и около каждой картинки/чертежа написать, что это о вас говорит. То, что не говорит ничего, отложить в сторону. Потом сгруппировать схожие материалы по тому, что они говорят о вас. И подумать, что из этого самое важное. А еще, подумать, что вам хотелось бы сказать о себе, но материалы этого не говорят. Подумать, как и через что вы можете это добавить/усилить.

Работаю сейчас над курсом по портфолио, совсем скоро сделаю анонс В связи с чем у меня к вам вопрос: Что вам интересно по теме архитектурного портфолио? Что не понятно? Про что рассказать по этой теме? Ответы на какие вопросы вы не можете найти? Или в чем сомневаетесь? Расскажите, а я постараюсь раскрыть эти вопросы в следующих постах. А пока расскажу небольшой лайфхак про портфолио, про который всегда упоминаю на курсе: На собеседование или на рабочие встречи с потенциальными заказчиками всегда берите с собой печатную версию портфолио. И обязательно оставляйте его у потенциального работодателя или заказчика. Даже если вам не предложат сейчас должность/сотрудничество, они могут через месяцы или годы найти ваше портфолио в стопках документов и написать вам. Ко мне однажды так прилетело предложение по работе из Москвы, правда я тогда уже жила в Милане, и в тот момент мне было не совсем актуально. Поэтому вывод: носите с собой как разгадку печатное портфолио, и на обложке обязательно оставляйте свои контакты. Потому что никогда не знаешь, когда случится лучший момент для какой-то новой возможности.