Анна Эгида

@annaegida · active

Рисовать можно всем. Канал художницы и преподавателя. Все вопросы пишите на egida1@yandex.ru

Subscribers 6.4K tracking since 14 Nov
Reach per post (ERR) 12.3%794 avg views
Posting 1.9/day last 13 hours ago
Reactions per 1K views 67.7 ❤ 🔥 👍
  1. А ПОГОВОРИТЬ я давно знаю, что если человек не хочет что-то делать, лениться, но ему точно занятие подходит, потому что он приходит оттуда со знаниями и наполненный, а не делает или сопротивляется, значит там что-то или кто-то мешает, ведет себя не так, как ему кажется правильным. Что тут поможет? Конечно разговор. Открытый разговор, когда человек просто, как может расскажет, что у него накипело. Сегодня было ярко с дочкой, первый раз супер осознанно провела с ней «сессию»🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣 До этого больше на интуиции 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣 Случилось все спонтанно со слез и заявлений: «Не пойду в сад» Я: «Хорошо поплачь, покричи, а когда будешь готова если захочешь поговорим.» И пришла. Села. Рассказала. Обсудили, все по полочкам разложила, поцеловала, спокойно в сад ушли. Мои студентам разрешено, если он хочет, мне пострадать, потом мы чуть-чуть говорим. А потом конечно рисуем))). Я к чему! Я к тому, что господа взрослые, ваша проблема часто, что вы не разговариваете, не говорите, что вас не устраивает. Понимаю бывает неуместно, но, если вдруг вы оказались у меня на занятиях, то попробуйте вдруг мир не рухнет и даже станет светлее. У меня так некоторые: «Ой ….дальше человек говорит, что его в моменте беспокоит…..», а потом рисует, рисует

  2. ИТОГО Гараж, Еврейский музей, МАММ Давно не посещала музеи Есть приятное ощущение - работа идет Может слишком насыщенно для одного дня

  3. +1

    КАК-ТО РАЗ ОБРАЗ КАРМЕН или около того захватил меня вспомнила про эти работы после выставки о Плесецкой

  4. +2

    ПУНКТ ДВА Век Плисецкой Я поняла, как скучаю по чувственному балету Очень понравился зал с Кармен

  5. +1

    ПЕРВЫЙ ПУНКТ НАЗНАЧЕНИЯ «Гараж» Было время, я здесь постоянно бывала. Фильмы, экскурсии, лекции - все очень интересно. НО это было до 2020. Почти 7 лет прошло, любовь не угасла, она возродилась 💗

  6. ВНЕЗАПНО ОКАЗАЛОСЬ что сегодня выходной 🤨 И тогда я решила бахнуть больше работы. Раз муж сидит дома с дочкой. Ох щассссс устрою

  7. ЦЕЛЬ ЭТО РАСШИРЕНИЕ, А НЕ БРОСОК КОБРЫ, что я постоянно наблюдаю. Люди собрались заниматься рисованием, поставили это, как цель и все вытянулись, выдохнули и пошли достигать. Что в итоге? В итоге это стресс, кто-то умеет жить с таким стрессом. А кто-то нет, но раз за разом все же пытаются взять крепость «Рисование», а кто-то сдается и остается: 1. грусть 2. забвение 3. усталость нужное подчеркнуть, другое дописать. Но даже те, кто взял эту крепость очень с трудом удерживают рисование в жизни. Почему? Потому что цель мы воспринимаем, как отодвинутое от нас, конечное и точечное, чтобы ее взять, кажется надо собраться, вложиться и получить! НО НЕТ. Ошибочность такого подхода я испытала на пении, когда пытаешься взять верхнюю ноту, ты вся устремляешься туда, к цели и это фатальная ошибка. Чтобы взять высокую ноту, нужно физически расшириться. Те укрепить уже имеющиеся позиции, держать их твердо, телом тянуться не вверх, а буквально в обратную сторону. Получается такое расширение и вот на этом расширении, когда ты пропускаешь звук через разные пункты…. он взлетает и получается она - высокая нота. Какое оно расширение для рисования? 1. не бить в одну точку 2. не залипать на одном упражнении 3. делать все по чуть-чуть, что предлагает преподаватель 4. встраивать в жизнь крупицами. А не целым блоком в 30 минут в день Одним словом посмотрите на свое представление о рисовании, какое оно…. точно не объемное. Куда можно расширять?

  8. АНТИДОТ СТРАХА - ЗНАНИЕ страх закрывает путь Часто мы не можем идти вперед, потому что боимся. И стараемся себя обезопасить, но вместо безопасности включаем процесс избегания. Выход один - войти в тему постепенно, разбираться. К слову тема прямо в лоб не раскроется. Она будет раскрываться сложными окольными путями. Так что тут хорошо все: 1. история 2. знание разных укладов жизни, разных народов 3. последние научные достижения 4. возражения против достижений 5. как эти вопросы решали в прошлом и сильно в прошлом И в один прекрасный день страх отступит и покажется очень узкая дорожка Чтобы пройти по ней помогают: 1. дыхание 2. визуализация 3. движение

  9. ИЗ РАСКРАСКИ В 3Д на годовом курсе студенты делали раскраски к выставке «Культ наук» И это первый воздушный шар, который запустили Сначала Ирина сделала его, как «гравюру»- раскраску Этот шар присечательный экспонат на выставке, его может запустить любой посетитель. Моя дочь делает это при каждом посещении. И мы решили, что шар должен выпорхнуть из 2 д и превратиться в 3д Вот в процессе

  10. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ДЕНЬ ОКТЯБРЯ был проведен большую часть в чудесной компании, в процессе рисования Тани

  11. +6

    СХОДИЛА С РЕВИЗИЕЙ в Царицыно, посмотрела, как выглядят наши раскраски с годового курса для выставки Культ наук Собрала комментарии по улучшению. Дала студентам на годовом курсе подумать, что улучшить и как. К слову три раскраски с демо недели, которая была в сентябре. Те люди не просто пришли и посмотрели уроки, а прошли первый блок, выполнили дополнительное задание, их работы вошли в реальный проект

  12. edited

    ЕЗДИЛА К ВРАЧУ дочь конечно с собой взяла Очередь задерживается на час, дочь конечно уже не знала, куда себя приложить. «Давай сочинять сказку про Луну». Я тут еще раз прочувствовала, как я оторвана от природы. О том, что современный человек очень сильно оторван от природы, от своих корней, часто рассказывают в книгах, в фильмах. Метафорически показывают, что бывает с героями. И ты так смотришь, тебе интересно, но не думаешь, что это касается тебя. И вот я тут поняла, что меня не то, что коснулось, я прям такой яркий представитель, почему? Ну потому что…. Как уж эту природу вернуть в жизнь…тут столько вопросиков. Да чтобы свой голос услышать вот хотя бы….Преподаватель пения разумеется посоветовал в лес ходить орать. Совет дельный. Но пока в дальний конец Царицыно заберешься….. короче…. короче надо как-то свой природный голос услышать другими путями Не в курсе есть ли они вообще. И это только один пример. А их еще ого сколько. Задумалась я на тему, как вернуть природу в жизнь. И решила, что с дочкой мы будем сочинять сказки. Так что сидели в очереди. Придумывали сказку про Луну. Коротали время, соединялись с природой. Так тоже можно, ибо в том сила творчества

  13. УЧИТЕЛЬ ПЕНИЯ оказался какой-то интересный С заходами к ученикам, примерно, как я со студентами Иллюстрации к посту этапы работы по поиску максимальному черного. Рисовать в максимально черном важно в начале, чтобы было место для выстраивания личного диапазона тона, линии и цвета. Примерно этот же принцип применяет препод по пению ко мне.

  14. ЧТО ДЕНЬ ВНЕЗАПНО НАМ ГОТОВИТ ой разное готовит…. Вот сижу укладываю все по полочкам пока рисую скетч

  15. ВРОЖДЕННАЯ ДИПЛОМАТИЯ Если моя дочь сказала: «Спасибо» Это значит: «Я не хочу». Идем по делам, я решила проверить ее нос, показался замершим…. И в порыве нежности поцеловала своего ребенка два раза. Дочь: «Спасибо» Я: «Ты не хочешь, чтобы я тебя целовала?» Дочь: «Я хочу два раза и все» Занавес.

  16. Older posts