Институт Пушкина

+6

⚡️Проект «Учёные будущего» стартовал в Узбекистане 🔖 12 октября в Самаркандском государственном педагогическом институте состоялось официальное открытие международного проекта «Учёные будущего». Он проходит в Узбекистане уже во второй раз – впервые в рамках проекта российские эксперты побывали в Республике в 2025 году, посетив с лекциями и мастер-классами крупнейшие вузы страны. ⭐️ Представители ведущих российских вузов и научных организаций, обладающие значимыми достижениями и международным авторитетом в разных областях науки, выступят на этой неделе перед школьниками, студентами и молодыми специалистами Самарканда и Бухары. 🎤 Открыл мероприятие Никита Гусев, ректор Института Пушкина, являющегося организатором проекта. «Мы искренне рады, что уже во второй раз проводим научно-просветительские мероприятия проекта в Республике Узбекистан. Россия и Узбекистан продолжают развивать отношения всеобъемлющего стратегического партнёрства по всем направлениям, в том числе в области науки и образования. Символично, что именно Узбекистан стал первой страной, принявшей у себя проект осенью 2025 года. Более 2500 школьников, студентов и аспирантов приняли участие в лекциях и мастер-классах российских учёных в 5 городах – Ташкенте, Чирчике, Андижане, Фергане и Намангане. Уверен, что в этом году количество участников проекта, заинтересованных в науке и образовании, будет только расти», – подчеркнул Никита Гусев.  🎤 На церемонии открытия с приветственным словом выступили первый проректор по делам молодёжи и духовно-просветительской работе Самаркандского государственного педагогического института Бобуржон Абдуразаков и заведующая кафедрой русского языка и литературы Тамилла Мавлянова. «Для нас большая честь приветствовать вас на древней самаркандской земле. Узбекистан и Россию связывает многолетняя дружба, взаимное уважение и плодотворное сотрудничество в сфере науки, образования и культуры. Сегодня для нашего института знаменательный день, потому что мы встречаем таких почётных гостей. Участие в сегодняшнем мероприятии большой российской делегации во главе с ректором Института Пушкина Никитой Гусевым свидетельствует о взаимной заинтересованности наших образовательных учреждений в укреплении научных связей, расширении академического взаимодействия и реализации совместных образовательных программ. Мы убеждены, что сегодняшняя встреча станет важным этапом развития нашего партнёрства и откроет новые возможности для преподавателей, исследователей и студентов», – отметила Тамилла Мавлянова.  🔥 Студенты и молодые учёные получат уникальную возможность познакомиться с российскими учёными и актуальными научными исследованиями, задать вопросы, узнать о ключевых компетенциях для работы в науке. Преподаватели смогут расширить профессиональные связи, обменяться опытом и обсудить перспективы совместных научных проектов. 📃 Программа лекций охватывает ключевые направления современной науки и образования: гуманитарные и физико-математические науки, цифровые технологии и медицину, отражая актуальные вызовы и тенденции в этих областях. 📎 Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта – Институт Пушкина. #ИнститутПушкина

+3

🇷🇺🇰🇵 Институт Пушкина принял участие в международном научном симпозиуме в Пхеньяне 👥 В Пхеньяне прошли международный научный симпозиум и юбилейные мероприятия, приуроченные к 80-летию Университета имени Ким Ир Сена. Событие объединило профессоров, учёных и представителей ведущих научно-образовательных центров России, Китая, Беларуси, Монголии и других стран. На торжественноем собрании с речью о стратегической роли высшего образования, науки и подготовки кадров выступил Председатель Государственных дел КНДР товарищ Ким Чен Ын. 🤝 Мероприятие было посвящено теме «Развитие науки и образования и социальный прогресс». Российскую делегацию возглавил заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский. Институт Пушкина представили начальник управления международного сотрудничества Даниил Син и преподаватель русского языка как иностранного Анастасия Чекалина. 💼 На профильной секции, посвящённой иностранным языкам и литературе, Анастасия Чекалина выступила с докладом о функционировании новостного дискурса в контексте преподавания русского языка как иностранного. Исследование вызвало профессиональный интерес у зарубежных коллег, занимающихся русистикой и развитием современных подходов к обучению русскому языку. ✍️ Участие Анастасии Чекалиной в симпозиуме стало продолжением её практической работы в КНДР: в 2025 году при поддержке Минобрнауки России преподаватель уже была командирована в Университет имени Ким Ир Сена, где проводила занятия по русскому языку для студентов и преподавателей. Проведение симпозиума и участие в нём зарубежных делегаций подтвердили значение Университета имени Ким Ир Сена как площадки международного академического диалога и расширения взаимодействия между образовательными и научными организациями разных стран. #ИнститутПушкина #МеждународноеСотрудничество #КНДР

+5

🇷🇸 Сербские школьники и студенты знакомятся с российскими учёными В Сербии проходят научно-популярные мероприятия международного проекта «Учёные будущего». Российские эксперты выступили как в столице, так и в образовательных и научных учреждениях Алексинаца, Ниша и Нови-Сада. Учёные познакомили школьников и студентов с достижениями российской науки в области физики, биологии, химии и гуманитарных наук. «Мы искренне рады, что мероприятия проекта впервые проходят в Сербии. Летом между Институтом Пушкина и вузами Сербии был подписан ряд соглашений о сотрудничестве, и сегодня мы видим, как эти договорённости наполняются реальным содержанием. Особенно ценно, что у нас появилась возможность познакомить сербскую молодёжь с российскими учёными, с их исследованиями и открытиями», — отметил ректор Института Пушкина Никита Гусев. Даниела Велькович, директор гимназии Алексинаца, подчеркнула важность таких проектов для молодёжи: «Такие проекты, как "Учёные будущего", — это не просто лекции, это живое общение и вклад в будущее наших детей. Мы очень ждём делегацию из России и рады, что наука объединяет нас». В Нишском университете декан технологического факультета представил вуз, рассказал о практико-ориентированном подходе в обучении и международном партнёрстве, а также выразил надежду на сотрудничество с российскими учёными. 🗣️В Университете Нови-Сад с приветственными словами выступили проректор по учебной работе и студенческим вопросам Александра Блатешич, декан философского факультета Миливой Аланович. 📚На профильных факультетах прошли лекции о том, как в песнях славянских народов отражается их культура и межкультурном диалоге на примере России и Сербии, о металл-органических соединениях, которые помогают бороться с онкологическими заболеваниями, а также о приборах, способных искать жизнь на Венере, и об удивительных свойствах наземных экосистем. Мероприятия проекта продолжились в Новисадской билингвальной гимназии. Все участники получили памятные подарки от проекта. В рамках проекта состоялась встреча с Чрезвычайным и Полномочным послом Российской Федерации в Республике Сербия Александром Боцан-Харченко. Стороны обсудили дальнейшее сотрудничество в сфере науки и образования, а также планомерную поддержку проекта «Учёные будущего», отметив его значимость для привлечения молодёжи в науку и укрепления культурных и научных связей между странами. 📎 Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России и Россотрудничества. Организатор проекта — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. #ИнститутПушкина

+6

🍁 «Очей очарованье»: иностранные студенты Института Пушкина ярко встретили осень Многие студенты факультета русского языка и литературы впервые встретили это время года в России. В этот день обучающиеся и преподаватели добавили в одежду осенние элементы и украшения. А занятия были посвящены творчеству Александра Сергеевича Пушкина, который, как известно, с особым теплом относился к осени. Самые яркие кадры праздника – в нашей фотоподборке 📸 #ИнститутПушкина

+6

🇮🇳«Учёные будущего» в Индии: итоги недели науки и сотрудничества 2 октября в Индии завершились научно-просветительские мероприятия международного проекта «Учёные будущего». В проекте приняли участие более 2300 школьников, студентов, молодых исследователей и преподавателей Дели и Джайпура. «Мы искренне рады, что мероприятия проекта "Учёные будущего" впервые и с таким большим успехом прошли в Индии. Мы видим неподдельный интерес к проекту, в том числе у молодого поколения. Важно, что многие вузы выразили желание продолжать сотрудничество с российскими экспертами. Благодаря проекту укрепляются научные и образовательные связи между Россией и Индией, открываются новые горизонты перед молодёжью — нашими учёными будущего», — отметил ректор Института Пушкина Никита Гусев. 🧩В течение недели 11 ведущих российских учёных представили передовые исследования в области биологии, медицины, химии, физики, технических и гуманитарных наук. Встречи прошли в формате лекций, мастер-классов, интерактивных занятий и круглых столов. «Особенно интересно было посетить факультет аюрведы — одного из направлений медицинской науки в Индии, которое хорошо интегрируется в биомедицинские практики. Современная наука возможна только на стыке разных стран и дисциплин. Я вижу большой интерес индийских студентов к России — они хотят учиться здесь, участвовать в совместных исследованиях. Это говорит о том, что у нашего сотрудничества большое будущее», — поделился Юрий Жернов, доктор медицинских наук, директор Научно-исследовательского института экологии человека и гигиены окружающей среды им. А.Н. Сысина. 📍Площадками для проведения научно-популярных мероприятий в Индии стали ведущие образовательные организации страны: Делийский университет, Университет имени Джавахарлала Неру (Дели), Международный университет Вивекананды (Джайпур), Университет Банастхали (Джайпур), Университет Амити (Нойда), Женский университет имени Бхагата Пхула Сингха, Международная школа Bluebells, а также Русский дом в Нью-Дели. 📎Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий с 2025 года по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России и Россотрудничества. Организатор проекта — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. #ИнститутПушкина

+4

📌Открытие проекта «Учёные будущего» в Сербии 5 октября на филологическом факультете Белградского университета состоялось официальное открытие международного проекта «Учёные будущего» в Сербии. «Проект предоставляет молодому поколению возможность погрузиться в мир передовых исследований и найти свой путь в науке. Мы искренне рады, что география проекта расширяется. Отрадно, что научно-просветительские мероприятия впервые пройдут в Сербии, так как наши страны связывают долгие годы плодотворного и тёплого сотрудничества, а между нашими народами сложились глубокие исторические связи и братские отношения. Уверен, что это партнёрство позволит и дальше реализовывать совместные научно-образовательные проекты», — выступил с приветственным словом Никита Гусев, ректор Института Пушкина. «Филологический факультет рад приветствовать проект "Учёные будущего" в Белградском университете. Мы уверены, что лекции экспертов вызовут большой интерес у студентов и будут иметь продолжительный эффект во благо изучения русской культуры и литературы. Творчество русских писателей изучается в нашем университете, и мы рады, что через год мы организуем совместную российско-сербскую научную конференцию по литературе», — отметил Бошко Сувайджич, декан филологического факультета Белградского университета. Также участников проекта приветствовала Ивана Кочевски, председатель Общества славистов Сербии. 💎Мероприятия проекта «Учёные будущего» пройдут в ведущих университетах Сербии с 5 по 9 октября. Темы лекций отражают ключевые направления современной науки и образования. Эксперты расскажут о металлокомплексных соединениях в терапии онкологических заболеваний, особенностях наземных экосистем, будущем сенсоров и устройствах, способных помочь поиску жизни на Венере. Гуманитарный блок посвящён междисциплинарным подходам к исследованию языка, основным вопросам лингвокультурологии и особенностям межкультурного диалога на примере российско-сербского сотрудничества. 📎Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России и Россотрудничества. Организатор проекта — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. #ИнститутПушкина

+6

🔥 Молодёжь Монголии знакомится с российской наукой: как прошёл проект «Учёные будущего» 🔖 За пять дней — с 28 сентября по 2 октября — лекции и мастер-классы российских учёных объединили более 900 участников в 9 ведущих образовательных организациях Улан-Батора. Научно-просветительские мероприятия международного проекта «Учёные будущего» прошли в Монголии уже во второй раз. 💡 Лекции российских учёных познакомили школьников, студентов и молодых специалистов с актуальными исследованиями в области медицины, экологии, климатологии, физико-математических и гуманитарных наук. ✍ Эксперты рассказали о роли современной кардиологии в здравоохранении, особенностях цифровой личности, перспективах органической электроники, структуре и динамике земной атмосферы, значении для природы и человека водно-болотных угодий; в гуманитарном блоке — о принципах успешной коммуникации, трансформации эпистолярного жанра, лингвистических платформах как инструменте сохранения тюркских и монгольских языков, описании языковых контактов якутского и монгольского языков, отражении истории и культуры народа в языке. 🔥 Российские учёные в свою очередь узнали о научной инфраструктуре монгольских коллег: для участников делегации были организованы экскурсии по лабораториям Монгольского национального университета медицинских наук и Института физики и технологии Монгольской академии наук. Это позволило обсудить направления исследований и возможности сотрудничества между российскими и монгольскими научными организациями. Были намечены перспективы для развития совместных проектов, академических обменов, образовательных и просветительских инициатив. 💥 Важной частью программы стала встреча в Посольстве Российской Федерации в Монголии. В рамках мероприятий, приуроченных к юбилею Русского дома, памятными знаками «50 лет Русскому дому в Улан-Баторе» были отмечены ректор Института Пушкина Никита Гусев и проректор Института, руководитель делегации проекта в Монголии Анатолий Пономарев. «Для нас большая честь во второй раз проводить проект "Учёные будущего" в Монголии. Мы вновь увидели заинтересованность в российской науке среди монгольской молодёжи. Большое количество участников в ведущих вузах Улан-Батора, содержательный научный диалог на самые разные темы, взаимное знакомство с инфраструктурой — всё это создаёт прочную основу для дальнейшего взаимодействия наших стран в сфере науки и образования. Особенно символично, что мероприятия проекта прошли в год 50-летия Русского дома в Улан-Баторе — надёжной площадки российско-монгольского гуманитарного сотрудничества», – подчеркнул ректор Института Пушкина Никита Гусев. «Мы очень рады приезду авторитетных российских учёных, которые поделились своими знаниями со студентами. Ещё одна важная особенность проекта — возможность показать, что знание русского языка открывает доступ к широкому кругу научной информации», – отметила Шурай Мэндбаяр, начальник Управления международного сотрудничества Монгольского государственного университета. 📎 Проект «Учёные будущего» направлен на расширение международного академического взаимодействия и вовлечение молодёжи зарубежных стран в мир науки и образования. Реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта – Институт Пушкина. #ИнститутПушкина

💥 Успейте подать заявку на участие в Международном конкурсе профессионального мастерства! 🔖 Приглашаем зарубежных преподавателей русского языка принять участие в конкурсе, направленном на поддержку русистов, работающих в разных странах мира. В числе задач конкурса — знакомство участников с современными методиками преподавания русского языка, повышение их профессионального уровня и обмен опытом. 📌 В конкурсе могут принять участие учителя и преподаватели русского языка из стран ближнего и дальнего зарубежья. 📢 Заявки принимаются до 11 октября на портале «Образование на русском». 🌐 Финал пройдёт в ноябре этого года в Москве на базе Института Пушкина. ‼ Победители получат диплом и право участия в работе VII Костомаровского форума; проезд и проживание победителей на время работы форума обеспечиваются за счёт средств принимающей стороны. 👉 Подробнее — на странице конкурса. 📎 Международный конкурс профессионального мастерства зарубежных преподавателей-русистов организован Институтом Пушкина и Фондом «Русский мир» при поддержке МИД России. #ИнститутПушкина

📌Открыта регистрация на VI Костомаровский форум 18–20 ноября в Москве состоится VI Костомаровский форум. В год 60-летия Института Пушкина ведущие русисты со всего мира соберутся, чтобы определить: какие смыслы должны быть включены в изучение русского языка сегодня? 📎В основе программы форума лежит классическая методическая триада: — Чему учить? Участники обсудят, как технологии меняют подход к отбору лексики и грамматики для изучения, каким должен быть учебник будущего в эпоху персонализированных траекторий; — Кого учить? Лекторы представят анализ специфики работы с разными категориями обучающихся: иностранными студентами, детьми, взрослыми слушателями, филологами и представителями нефилологических специальностей; — Как учить? Гостям покажут работу с инновациями в педагогике: впервые в истории форума пройдёт «Нейрометодический поединок», а на марафоне «Лингводидактика будущего» участники в реальном времени создадут учебные материалы нового поколения, сочетающие аналоговые и цифровые форматы. Важной частью программы станут экспертные сессии к 90-летию психолингвиста Алексея Леонтьева и 225-летию Владимира Даля. Завершится форум научно-просветительским лекторием о наследии Михаила Ломоносова, Дмитрия Лихачёва, Михаила Салтыкова-Щедрина, Мусы Джалиля и Самуила Маршака. Гостей ждёт три дня науки, обмена опытом и живого общения. 🤝Присоединяйтесь к одному из главных форумов в мире русистики очно или онлайн! Все подробности и регистрация на сайте. Мероприятие проходит при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства иностранных дел РФ и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. #ИнститутПушкина #Костомаровскийфорум

💎 Методическая поддержка и общение с носителями языка: Институт Пушкина запускает программу для вьетнамских школьников 🔖 2 октября в Ханое состоялись рабочие встречи преподавателей Института Пушкина и руководства межгосударственного Центра русского языка имени А.С. Пушкина во Вьетнаме с директорами школ, где русский язык является профильным предметом. 💥 Стороны обсудили планы сотрудничества в сфере образования и науки, а также проведение культурно-просветительских мероприятий. 🔥 В течение нескольких месяцев преподаватели Института Пушкина будут проводить занятия по русскому языку и образовательные мероприятия для учеников школ Ханоя, делиться профессиональным опытом с вьетнамскими коллегами и оказывать им методическую поддержку. 🧑‍💻 В программе примут участие более 300 старшеклассников из специализированной школы «Ханой-Амстердам», специализированной школы иностранных языков при Вьетнамском национальном университете и средней школы имени Нгуен Хюэ. 👩‍🏫 Преподаватели, носители русского языка, помогут ребятам развить коммуникативные навыки, расширят их знания о русской культуре и расскажут о возможностях учёбы в России. 📎 Программа реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. #ИнститутПушкина

+1

🇷🇺🇮🇳Продвижение русского языка в Индии: новые партнеры Института Пушкина 🤝В рамках визита делегации Института Пушкина в Индию были подписаны соглашения о сотрудничестве с ведущими вузами Джайпура – Глобальным университетом Вивекананды и женским Университетом Банастхали Видьяпит. 📌В ходе встречи с руководством Глобального университета Вивекананды, прошедшей при участии советника Посольства России в Индии Юлии Аряевой, стороны договорились о развитии сотрудничества в области науки и образования, в том числе в области преподавания русского языка. «Важно поддерживать интерес к изучению русского языка и получению российского образования. Подписание соглашения откроет новые возможности для проведения совместных исследований, увеличения академических обменов и стажировок», - заявил ректор Института Пушкина Никита Гусев. «Мы очень рады визиту ректора Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина и делегации из России и надеемся на лингвистическую поддержку, а также на сотрудничество в области исследований для будущих ученых. Культурный обмен происходит тогда, когда коммуникация становится более эффективной», - заявил президент вуза, профессор Д.В.С. Бхагаванулу. 🔖Кроме того, делегация Института Пушкина побывала в Правительстве штата Раджастхан, где с вместе с Комиссаром по высшему образованию Правительства штата Н. Диделом обсудили вопрос о сотрудничестве в области преподавания, изучения и продвижения русского языка. Правительство штата заинтересовано в введении русского языка в школах и колледжах. ️✏️Руководство Института Пушкина предложило форматы взаимодействия, которые позволят сформировать кадровый резерв преподавателей русского языка в штате, среди которых – обучение методики преподавания русского языка как иностранного в магистратуре Института Пушкина, прохождение программы профессиональной переподготовки и др. По итогам переговоров стороны договорились о разработке дорожной карты взаимодействия. #ИнститутПушкина

❓За что вы благодарны своим учителям? На первый взгляд, учитель просто ведёт свой предмет — передаёт знания, объясняет материал, проверяет работы. Но настоящий учитель идёт дальше — он вдохновляет, поддерживает и помогает раскрыть потенциал каждого ученика. Он даёт гораздо больше: уверенность в себе, которая тяжелее тома Даля; иронию, острее замечаний на полях, и любовь к родному языку, которая греет лучше отличной оценки. 💬Ко Дню учителя мы спросили студентов, преподавателей и сотрудников Института Пушкина, за что они признательны своим наставникам. Подробности — в нашем клипе. С Днём учителя, дорогие коллеги!

✨ Дорогие друзья! 💐 От всего сердца поздравляю всех педагогов и наставников с Днём учителя — праздником тех, кто выбрал своим призванием воспитание молодого поколения! Быть учителем — большой, ежедневный труд. Вы щедро делитесь знаниями, помогаете ребятам найти нравственные ориентиры и поверить в себя. Ваш труд формирует не только умы, но и сердца, а значит — будущее нашей страны. Отдельно хочу поблагодарить тех, кто посвятил себя преподаванию русского языка и литературы, в том числе иностранцам. На вас лежит особая миссия — нести русское слово, сохранять его красоту и богатство литературного наследия. Вы не просто учите языку — вы открываете дверь в новый мир, передаёте культурный код России. Благодарю каждого из вас за преданность делу, любовь к знанию и самоотверженность! Желаю вам крепкого здоровья, благополучия и неиссякаемого вдохновения! Пусть каждый день приносит радость, ваши усилия всегда находят отклик и признание, а ученики не перестают удивлять своими успехами! 💌 С праздником, дорогие учителя! Ректор Института Пушкина Никита Гусев #ИнститутПушкина

+1

🇷🇺🇰🇵 Продвижение русского языка в Пхеньяне: Институт Пушкина принял участие во втором Форуме ректоров университетов России и КНДР 👥 Мероприятие объединило представителей более 70 вузов двух стран. Российскую делегацию возглавил заместитель Министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский. «Сегодняшние студенты — это завтрашние выпускники. И именно им предстоит продолжать традиции российско-корейской дружбы. Важно, чтобы они могли общаться, обмениваться идеями, реализовывать совместные проекты, лучше узнавать культуру и традиции друг друга», — отметил Константин Могилевский. Опыт Института Пушкина по продвижению русского языка в КНДР на форуме представил начальник управления международного сотрудничества Даниил Син. 🤝 Институт сотрудничает с образовательными организациями КНДР с 2002 года. За это время почти 7 тысяч граждан КНДР прошли сертификационное тестирование по русскому языку как иностранному. В 2024 году по программе InteRussia подотовку в Институте прошли 27 корейских специалистов, среди которых были преподаватели русского языка и литературы, дипломаты и медицинские работники. В 2025 году при поддержке Минобрнауки России два преподавателя Института Пушкина в течение трёх месяцев проводили занятия в Пхеньянском институте иностранных языков, Педагогическом институте имени Ким Хён Чжика и Университете имени Ким Ир Сена. Программа охватила 283 человека. Одновременно проходили методические семинары для местных русистов, а позднее десять преподавателей из КНДР прошли программу повышения квалификации в Москве. «Сегодня русский язык становится практическим инструментом российско-корейского сотрудничества. Он востребован в науке, дипломатии, медицине и профессиональной подготовке. Поэтому наша задача — не просто расширять число изучающих русский язык, а создавать устойчивую систему подготовки преподавателей, разработки учебных материалов, проведения стажировок, тестирования и межвузовских обменов», — подчеркнул Даниил Син. ✍️ Одним из следующих системных шагов может стать создание в КНДР постоянно действующего Центра русского языка, который объединит обучение студентов, повышение квалификации преподавателей, сертификационное тестирование, олимпиады, подготовку совместных учебных изданий и формирование кадрового резерва корейских русистов. 📃 Развитию академической мобильности также будет способствовать подписанное на полях Форума межправительственное соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и учёных степеней. Были заключены три соглашения о сотрудничестве между российскими и корейскими вузами. Следующий Форум ректоров университетов России и КНДР состоится в 2027 году в России. #ИнститутПушкина #КНДР #МеждународноеСотрудничество

+6

💪 Спорт объединяет: Институт Пушкина провёл Спортивный фестиваль для студентов 👥 В Институте Пушкина появилась новая традиция — Спортивный студенческий фестиваль. В нём приняли участие более сотни обучающихся разных курсов и направлений. 🏃‍♂️ Мероприятия начались с общей зарядки, которую провела приглашённая спортсменка Наталья Есменеева — российская сумоистка, трёхкратная чемпионка России и участница второго сезона шоу «Титаны». Под её руководством студенты выполнили полноценную разминку, подготовив мышцы и суставы к предстоящим соревнованиям. «Спорт не требует идеальных условий — он требует только вашего желания начать. Сегодня вы сделали первый шаг — и это самое главное!», — отметила Наталья Есменеева в завершение встречи. 🏐 На следующем этапе команды студентов приняли участие в «Весёлых стартах», а в финале фестиваля состоялись соревнования по волейболу. 🏆 По словам организаторов, в планах проводить фестиваль регулярно, чтобы спорт продолжал быть неотъемлемой частью студенческой жизни Института Пушкина. #ИнститутПушкина

💥 Новый вебинар Школы преподавателя РКИ 🔥 15 октября состоится вторая онлайн-встреча научно-методического проекта «Школа преподавателя русского языка как иностранного». Она будет посвящена теме: как работать с аудиторией разного возраста? 💡 Участники поймут, почему один метод сработает с молодёжью, но не вызовет отклик у слушателей постарше. Преподаватели Института расскажут, как выстроить занятие с учётом интересов аудитории. 📎 На эти и другие вопросы ответят: Варвара Филиппова — и.о. заведующего кафедрой РКИ гуманитарного профиля, которая расскажет о специфике работы со взрослой молодёжной аудиторией на примере реальных проектов Института Пушкина; Анастасия Тананина — и.о. заведующего кафедрой интенсивного обучения РКИ, которая объяснит, как строится занятие для взрослых с учётом принципов андрагогики. 🗓 Встречаемся 15 октября в 16:30 (мск), онлайн. 📎 Регистрация на странице проекта. 📝 Вопросы и трудности? Пишите руководителю проекта Дарье Трухановой: shcolaprep@pushkin.institute #ИнститутПушкина

+5

☀️ «Поддержка — одно из лучших лекарств на свете»: как первокурсница Института Пушкина сдала ЕГЭ на 300 баллов 💎 Анна Витковская — студентка первого курса филологического факультета Института Пушкина (направление «Русский язык и литература»). Анна показала прекрасный результат на экзаменах, сдав ЕГЭ на 300 баллов! 🔖 Анна полюбила гуманитарное направление с детства и уже с 5 класса участвовала в различных конкурсах. 🔥 Становилась многократным победителем и призёром различных олимпиад, в том числе: победителем и призёром Всероссийской олимпиады школьников, призёром олимпиады МГУ имени М.В. Ломоносова «Покори Воробьёвы горы», трёхкратным победителем Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие», победителем олимпиады Казанского федерального университета по русскому языку. ⭐️ Сфера её научных интересов — лингвистика и литературоведение. 💥 Как Анна добилась такого прекрасного результата? Что было самым сложным в подготовке? И почему она выбрала именно Институт Пушкина? Читайте в наших карточках. #ИнститутПушкина

+4

Эксперты Института Пушкина и РАН провели обучение для педагогов базовых школ Российской академии наук 📃 В Институте Пушкина завершился цикл образовательных мероприятий для преподавателей русского языка и литературы из базовых школ Российской академии наук. ✍️ В течение недели педагоги посещали лекции и мастер-классы, подготовленные специалистами Института Пушкина, ИРЯ им. В.В. Виноградова РАН, ИМЛИ РАН, МГУ и Института востоковедения РАН. 🗣 Среди тем, которые обсудили участники, — межкультурные коммуникации, русский язык профессионального общения, актуальные вопросы языковой политики, коммуникативные риски в социальных сетях и многие другие. 👥 Участниками обучения стали 30 учителей из 29 базовых школ РАН, представляющих 18 регионов России. Проректор Института Пушкина Дина Горбатова поблагодарила участников за совместную работу: «Благодарим Российскую академию наук за приглашение к сотрудничеству, благодарим коллег за эти дни совместной работы. Уверены, что такой научно-методический обмен принесёт свои плоды. Будем рады видеть вас среди участников VI Костомаровского форума, который пройдёт в Институте в ноябре. Полагаем, что форум станет новой точкой притяжения и продолжением нашего партнёрства с учетом опыта в рамках проекта базовых школ Российской академии наук». «Для педагогов встреча с коллегами, работающими с носителями языка, — это всегда важный и живой обмен опытом. Безусловно, специфика преподавания русского языка в РКИ отличается от школьной практики. Но в главном мы с вами едины: наша общая цель — формирование языковой личности. И неважно, первичной или вторичной, мы все создаём смысловое пространство, в котором живёт человек», — подчеркнула ценности профессионального диалога и.о. заведующего кафедрой стажировки зарубежных специалистов Варвара Филиппова. 📎 В проекте Российской академии наук «Базовые школы РАН» участвуют 110 общеобразовательных организаций, расположенных в 33 регионах России. Его цель — создание максимально благоприятных условий для выявления и обучения талантливых детей, их ориентации на построение успешной карьеры в области науки и высоких технологий, что послужит развитию интеллектуального потенциала регионов и страны в целом. #ИнститутПушкина

+6

🔥 «Учёные будущего» снова в Монголии! 📝 28 сентября в Русском доме в Улан-Баторе состоялась торжественная церемония открытия международного проекта «Учёные будущего». Он проходит в Монголии уже во второй раз – впервые в рамках проекта российские эксперты побывали в Республике в 2025 году, посетив с лекциями и мастер-классами крупнейшие вузы страны. 💡 Всю неделю представители ведущих российских вузов и научных организаций – известные учёные, обладающие значимыми достижениями и международным авторитетом в разных областях науки – будут выступать перед школьниками, студентами и молодыми специалистами Улан-Батора. «Отрадно, что научно-просветительские мероприятия проекта проходят в Монголии уже во второй раз. В прошлом году более 1000 студентов и школьников приняли участие в лекциях и мастер-классах российских учёных на площадках 6 монгольских университетов. Уверен, что партнёрство России и Монголии в научно-образовательной сфере будет только развиваться», – подчеркнул ректор Института Пушкина Никита Гусев. 🎤 На церемонии открытия с приветственными словами выступили руководитель Представительства Россотрудничества в Монголии Валерия Кильпякова и проректор Института Пушкина Анатолий Пономарев. 🔥 Перед участниками с лекцией выступили профессор кафедры якутского языка Института языков и культуры народов Северо-Востока РФ, главный научный сотрудник Международной научно-исследовательской лаборатории «Лингвистическая экология Арктики» Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова Нинель Малышева, рассказавшая о монгольско-якутских языковых контактах, и старший научный сотрудник Института философии РАН, преподаватель МГУ имени М.В.Ломоносова, доцент Государственного академического университета гуманитарных наук Алексей Антипов, поднявший актуальную тему цифровой личности. 📃 Программа лекций охватывает ключевые направления современной науки и образования: гуманитарные и физико-математические науки, цифровые технологии, медицину, информационную безопасность, отражая актуальные вызовы и тенденции в этих областях. ✍ Эксперты проекта расскажут о роли современной кардиологии в здравоохранении и здоровьесбережении, особенностях цифровой личности, достижениях, проблемах и перспективах органической электроники, структуре и динамике земной атмосферы, значении для природы и человека водно-болотных угодий. 📚 В гуманитарном блоке участники проекта познакомятся с междисциплинарными подходами к исследованию языка, принципами успешной коммуникации, трансформацией эпистолярного жанра, лингвистическими платформами как инструментом сохранения и развития тюркских и монгольских языков, описанием языковых контактов якутского и монгольского языков, отражением истории и культуры народа в языке. 📎 Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта – Институт Пушкина. #ИнститутПушкина

+5

🇮🇳«Важный шаг к научному диалогу и профессиональному общению»: в Индии стартовал международный проект «Учёные будущего» 28 сентября в Университете имени Джавахарлала Неру состоялось открытие проекта «Учёные будущего» в Индии. 🔖Студенты и школьники получат возможность познакомиться с российскими учёными и результатами современных научных исследований, задать вопросы и узнать о ключевых компетенциях для работы в науке. «Научные направления в рамках проекта "Учёные будущего" отражают актуальные вызовы и тенденции современного мира — от гуманитарных и естественных наук до передовых инженерных исследований. Особое внимание уделено междисциплинарным подходам в изучении языка, культуры и социальных коммуникаций. Мы уверены, что расширение сотрудничества откроет новые возможности для проведения совместных исследований, увеличения академических обменов и стажировок», — отметил ректор Института Пушкина Никита Гусев. 💬В приветственном слове профессор Киран Сингх Верма, руководитель Центра русских исследований Университета имени Джавахарлала Неру, подчеркнула: «Мы очень рады, что он реализуется в нашей стране. Уверена, все наши студенты примут в нём участие. Они очень любят живые лекции и интерактивные мастер-классы». 🗣️Советник Посольства России в Индии Юлия Аряева выразила уверенность, что проект найдёт широкий отклик среди индийской молодёжи: «Мы надеемся, что он будет способствовать появлению новых проектов и развитию сотрудничества». 💬Сону Саини, старший преподаватель Центра русских исследований Университета имени Джавахарлала Неру, добавил: «Сегодняшняя встреча является важным шагом к научному диалогу, профессиональному общению и укреплению академического сотрудничества между Индией и Россией». 📕В рамках мероприятий проекта состоялась презентация специального выпуска научного журнала «Русский язык за рубежом» — «Русистика Индии», подготовленного в тесном взаимодействии Института Пушкина с Индийской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы при поддержке фонда «Русский мир». На встрече присутствовали президент Индийской ассоциации преподавателей русского языка и литературы профессор Чаранджит Сингх, генеральный секретарь Мина Бхатнагар и члены ИНДАПРЯЛ. Материалы выпуска охватывают широкий круг тем: от стратегической роли русского языка в укреплении индийско-российских торговых отношений до тонкостей перевода пушкинской поэзии на хинди. 🎓Научно-просветительские мероприятия международного проекта «Учёные будущего» пройдут с 25 сентября по 2 октября в Нью-Дели и Джайпуре. 11 ведущих российских учёных выступят перед школьниками, студентами и молодыми специалистами Индии, которые выбирают свой путь в науке, стремятся быть в курсе актуальных исследований и рассматривают дальнейшие образовательные траектории. 📎Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. #ИнститутПушкина