Институт Пушкина

Россия и Вьетнам укрепляют сотрудничество в области науки и высшего образования Замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский в составе делегации, возглавляемой Председателем Совета Федерации Валентиной Матвиенко, провел рабочие встречи с вьетнамскими партнерами. ✅️️ Валентина Матвиенко приняла участие в награждении победителей Олимпиады по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов. Она вручила призерам сертификаты на месячное обучение русскому языку в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина в Москве. Олимпиада организуется с 2023 года Минобрнауки России, Министерством образования и подготовки кадров Вьетнама, Институтом Пушкина и совместным Пушкинским центром в Ханое. В этом году на участие в ней подано рекордное количество заявок — более 800. «Важно не только наращивать возможности для обучения в России, но и обеспечивать качественную языковую подготовку здесь, во Вьетнаме. Эту задачу призван решать Пушкинский центр. Его развитию мы придаем особое значение», — подчеркнул замминистра. ✅️ В Ханое коллективу Совместного Российско-Вьетнамского Тропического научно-исследовательского и технологического центра вручили государственную награду Вьетнама — орден «За защиту Отечества» I степени. Награда стала признанием многолетнего вклада Центра в исследования в области тропической медицины, экологии, биоразнообразия и материаловедения. ✅️ На встречах Константина Могилевского с президентом Вьетнамской академии наук и технологий Чан Хонг Тхаем и заместителем Министра науки и технологий Вьетнама Ле Суан Динем обсудили участие Вьетнама в VI Конгрессе молодых ученых, который пройдет с 2 по 4 декабря в Санкт-Петербурге и станет одним из завершающих событий Года сотрудничества России и Вьетнама в области науки и образования. Вьетнам выступит страной — главным гостем. Программа включает отдельную российско-вьетнамскую пленарную сессию и тематические мероприятия по перспективным направлениям исследований. 👻МАХ | 💙ВК | 📝ДЗЕН

+6

🧬 Наука без границ: чем запомнился второй сезон «Учёных будущего» в Армении 💼 Международный проект «Учёные будущего» завершился в Армении. Первая неделя ноября стала временем интенсивной работы российских специалистов, организовавших встречи на 12 площадках в Ереване и Гюмри. 👨‍👩‍👧 Мероприятия прошли в школах, колледжах и высших учебных заведениях. Двенадцать представителей ведущих научных центров и университетов России провели научно-просветительские занятия для школьников, студентов, молодых специалистов и преподавателей. Лекции и мастер-классы посетили более тысячи человек. ✍ Тематика встреч охватила широкий спектр актуальных направлений, от гуманитарных и естественных наук до передовых инженерных разработок. «Мы уверены, что расширение сотрудничества между нашими странами откроет новые возможности для проведения совместных исследований, увеличения академических обменов и стажировок. Перед учёными стоят задачи, которые невозможно решать в одиночку или в рамках одной отрасли науки. Только в диалоге, через обмен опытом и идеями, наука может двигаться вперёд. Именно этим принципам отвечает проект "Учёные будущего"», – оценил итоги проекта в Армении ректор Института Пушкина Никита Гусев. Российские учёные в этом сезоне посетили не только вузы, но и школы. Одной из таких площадок стал учебно-спортивный комплекс «Газпром-Армения» в Ереване, где уделяют особое внимание естественно-научному и инженерному образованию. Здесь работают классы программирования и робототехники, а учебные программы включают много проектной и исследовательской работы. Встречи также прошли в Российско-Армянском университете, где студенты занимаются научной работой и получают практический опыт в среде, гуманитарные дисциплины сочетаются с инженерными и цифровыми. Работа продолжилась и за пределами Еревана: учёные посетили Ширакский государственный университет им. М. Налбандяна, один из ведущих региональных центров, где готовят кадры по естественно-научным, инженерным, педагогическим и гуманитарным направлениям. «Благодарим армянские образовательные учреждения за интерес к российской науке, к нашим разработкам, за большую живую аудиторию, с которой мы взаимодействовали. Несмотря на некоторую сложность материала, который относится к науке, передовым достижениям в области компьютерного и математического моделирования, школьники и студенты проявили к этому большой интерес, задавали вопросы. Надеемся, что в будущем кто-то из молодых людей станет учёным в Армении и будет развивать науку», – отметил эксперт проекта «Учёные будущего», доктор технических наук, профессор РАН Андраник Акопов. 📎 Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России и Россотрудничества. Организатором проекта выступает Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. #ИнститутПушкина

+1

Валентина Матвиенко вручила награды вьетнамским школьникам и студентам, победившим в олимпиаде по русскому языку Делегация Совета Федерации во главе с Председателем СФ Валентиной Матвиенко посетила в Ханое Совместный Российско-Вьетнамский тропический и технологический центр. Сенаторы познакомились с инфраструктурой центра, его историей и направлениями работы. На площадке центра состоялась торжественная церемония награждения победителей олимпиады по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов. Спикер СФ отметила, что Тропический научно-исследовательский и технологический центр можно назвать одним из символов многопланового сотрудничества России и Вьетнама. «Важно, что наряду с научно-исследовательской деятельностью, центр выполняет значимую образовательную, просветительского миссию, способствуя укреплению гуманитарных связей между нашими странами». По словам Валентины Матвиенко, особое место в этой работе занимает популяризация русского языка, интерес к которому во Вьетнаме имеет давние традиции. «Мы заинтересованы в том, чтобы продолжать эти традиции, чтобы всё больше молодых вьетнамцев открывали для себя богатство русского языка и культуры. Именно этой цели служит олимпиада по русскому языку, которую наши страны совместно проводят с 2023 года». По мнению спикера СФ, олимпиада стала заметным событием в образовательной жизни Вьетнама, а число её участников увеличилось почти вдвое. В этом году знания русского языка решили проверить почти 800 школьников и студентов из 10 регионов Вьетнама. 100 лучших из них вышли в очный финал. Шесть человек стали победителями – трое школьников и трое студентов. Валентина Матвиенко подчеркнула, что победа в олимпиаде открыла молодым людям новые возможности – они могут бесплатно получить высшее образование в России в рамках квоты Правительства Российской Федерации с назначением вьетнамской стипендии, также предусмотрено месячное обучение русскому языку в Москве. «Олимпиада станет первым шагом к профессиональному будущему, тесно связанному с Россией, и поможет молодому поколению сохранить традиции дружбы между нашими народами». Обращаясь к участникам и победителям олимпиады, Валентина Матвиенко отметила их упорство и желание изучать русский язык. Председатель Совета Федерации подчеркнула роль учителей и наставников, которые поддерживают ребят и гордятся их успехами. «У нас богатая история сотрудничества в сфере высшего образования. На сегодняшний день в вузах России учатся более трёх тысяч студентов и аспирантов из Вьетнама. Действует около 500 соглашений в области науки и высшего образования». Спикер СФ поблагодарила организаторов олимпиады – Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама, Центр русского языка имени Пушкина в Ханое, которые популяризируют русский язык и укрепляют гуманитарные связи между двумя странами. Валентина Матвиенко и заместитель Министра образования и подготовки кадров Социалистической Республики Вьетнам Фан Куанг Хынг вручили медали и именные сертификаты победителям олимпиады. 📲 Совет Федерации в МАКСе 📸 Все фото — Парламентский фотоархив

VI Костомаровский форум стартует через неделю 18–20 ноября в Москве состоится VI Костомаровский форум. В год 60-летия Института Пушкина ведущие русисты со всего мира соберутся для обмена опытом и обсуждения широкого круга актуальных вопросов в области методики преподавания русского языка как иностранного. 💬Программа форума сочетает в себе традиционные и новые форматы: • научные дискуссии и экспертные сессии о содержании обучения, современных учебниках РКИ и их судьбе в цифровую эпоху, роли искусственного интеллекта в преподавании и подготовке новых кадров русистики; • авторские мастерские зарубежных русистов; • научно-просветительский лекторий и круглые столы; • выставку учебной и профессиональной литературы. Впервые в истории форума пройдёт нейрометодический эксперимент «Заинтересовать русским языком, или Мозг в деле», где в прямом эфире можно будет проверить гипотезу об эффективности разработанных учебных заданий, наблюдая за активностью мозга учащегося при их выполнении. А также — марафон «Лингводидактика будущего», где участники в реальном времени создадут учебные материалы нового поколения, сочетающие аналоговые и цифровые форматы. 🖇Присоединяйтесь к главному событию года в мире русистики очно или онлайн! Регистрация на очное участие заканчивается 13 ноября по ссылке: www.kostomarovforum.ru/ VI Костомаровский форум проходит под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства иностранных дел РФ и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. #ИнститутПушкина #Костомаровскийфорум

+5

🎓Стартовал финальный этап олимпиады по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов 10 ноября в Ханойском университете состоялось торжественное открытие олимпиады по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов. 🗣В приветственном слове ректор Института Пушкина Никита Гусев отметил высокий интерес к олимпиаде — в отборочных испытаниях приняли участие 892 учащихся из разных провинций и городов Вьетнама. «Приятно отметить, что российско-вьетнамские отношения находятся на стабильно высоком уровне. 2026 год объявлен Годом сотрудничества России и Вьетнама в сфере науки и образования. Отрадно видеть так много молодых лиц, увлечённых русским языком и русской культурой! Это говорит о том, что русский язык во Вьетнаме любят и активно изучают. Мы очень ценим такую заинтересованность: это ещё одно свидетельство дружбы между нашими народами», — подчеркнул ректор. С приветственными словами также выступили руководитель представительства Россотрудничества во Вьетнаме, директор Русского центра науки и культуры в Ханое Владимир Мурашкин, и.о. директора Центра русского языка А.С. Пушкина Нгуен Тхи Тхань Там и декан факультета русского языка Ханойского университета Чыонг Тхи Фыонг Тхань. 🏆Награждение победителей состоится 12 ноября в Российско-Вьетнамском Тропическом центре. 🔖Олимпиада по русскому языку проводится с 2017 года при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства образования и подготовки кадров Социалистической Республики Вьетнам. Изначально в ней принимали участие только вьетнамские школьники, но с 2024 году было принято решение расширить состав участников, предоставить и студентам такую возможность. Цель олимпиады — поддержка и мотивация вьетнамских граждан к изучению русского языка и развитие практики живого общения. 📎Организаторы — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина и межгосударственный Центр русского языка им. А.С. Пушкина в Ханое. #ИнститутПушкина

🏆Определены финалисты олимпиады по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов 🎗️Очный этап олимпиады состоится 10 ноября на базе межгосударственного Центра русского языка им. А.С. Пушкина в Ханое. Участниками финала станут 100 школьников и студентов из 24 учебных заведений Вьетнама. 📝Ребятам предстоит пройти устный и письменный этапы олимпиады: проявить свои навыки говорения, чтения, письма и понимания русской речи, а также поддержания диалога с носителями языка. Все финалисты получат памятные призы, а победители — возможность приехать в Москву на целый месяц на обучение по программе Летней школы в Институте Пушкина. 📌Со списком финалистов можно ознакомиться по ссылке. 📎Олимпиада по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов проводится при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства образования и подготовки кадров Социалистической Республики Вьетнам. Организаторы — Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина и межгосударственный Центр русского языка им. А.С. Пушкина в Ханое. #ИнститутПушкина

❓Как создать среду для изучения языка? Обсудим на Костомаровском форуме! 19 ноября в 12:00 пройдёт научная дискуссия «Языковая среда в обучении русскому языку как иностранному: моделирование, компенсация, погружение». Участники обсудят, какие компоненты естественной языковой среды необходимы для полноценного овладения языком, чем можно компенсировать их отсутствие и где проходят границы такой компенсации. 💬Эксперты расскажут, как цифровые ресурсы и медиасреда расширяют возможности коммуникации, как подготовить студента к переходу от искусственно смоделированной среды к реальному общению, при котором резко возрастают объём, темп и вариативность языкового материала. Программа и регистрация доступны на сайте. Мероприятие проходит при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства иностранных дел РФ и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. #ИнститутПушкина #Костомаровскийфорум

🎙 Почему русский язык активно изучают во всём мире и как зародилась методика обучения РКИ? Эксперт Института Пушкина — на «Радио России» 🔖 Гостем нового выпуска программы «Скажем так!» стала заведующая лабораторией когнитивных и лингвистических исследований Института Пушкина Мария Лебедева. 🎤 Эксперт рассказала о причинах, мотивирующих изучать русский в Индии и КНР, диалоге культур России и Востока, способах продвижения русского языка в мире. «Методика обучения русскому языку как иностранному на коммуникативной основе была разработана академиком Виталием Григорьевичем Костомаровым и его соратниками. Язык учат не только для общего развития или чтения литературы, но и чтобы реализовывать свою профессиональную деятельность. Тогда он становится инструментом роста, в том числе карьерного. В основе этой методики лежит как раз прагматичный целевой подход», — отметила Мария Лебедева.  ⭐ Кроме того, Мария Лебедева пригласила всех желающих принять участие в VI Костомаровском форуме, который пройдёт с 18 по 20 ноября в Москве в Институте Пушкина. В год 60-летия Института ведущие русисты со всего мира соберутся, чтобы определить, какие смыслы должны быть включены в изучение русского языка сегодня. 📢 Полный выпуск — по ссылке. #ИнститутПушкина

💡 «Говорим по-русски!» о синтаксической научной школе Института Пушкина 📺 В новом выпуске программы Ольги Северской, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, совершаем экскурс в историю научной школы Института. 💎 Родоначальник школы, заслуженный профессор Института Пушкина, первый декан филологического факультета Борис Фоминых говорил: «Синтаксис – это океан». Его коллега и соавтор, профессор Института Пушкина Мария Милованова добавляет: «Синтаксис – это любовь». ✍ Из видео вы узнаете: – о принципах синтаксической научной школы; – о методическом наследии Бориса Ивановича Фоминых; – как проходит передача знаний молодым учёным и ученикам; – какие появляются новые языковые тенденции. 📎 Программа создана в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН. 🔗 Новый выпуск доступен по ссылке. 🤗 Приятного просмотра! #ИнститутПушкина #говоримпорусски

🧷Место учебника в современной образовательной среде обсудим на VI Костомаровском форуме! 19 ноября в 10:00 пройдёт научная дискуссия «Каким должен быть современный учебник по русскому языку как иностранному?» 📚Дискуссия будет выстроена вокруг ключевого вопроса современной методики: нужно ли единое учебное пособие или преподаватель может сам конструировать курс из разрозненных ресурсов? Что эффективнее для обучения: последовательное погружение в структуру языка или гибкая сборка материала под конкретные задачи? Какие характеристики обеспечивают методическую целостность учебника в условиях цифровых платформ? Эти и другие темы обсудят участники встречи. Приглашаем преподавателей РКИ, методистов, авторов учебников и всех, кто неравнодушен к судьбе русского языка за рубежом, присоединиться к дискуссии. Программа и регистрация доступны по ссылке. Костомаровский форум проходит под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства иностранных дел РФ и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. #ИнститутПушкина #Костомаровскийфорум

🗓️ 3 ноября Посол России С.П.Копыркин провел встречу с ректором Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина Н.В.Гусевым, в ходе которой были обсуждены вопросы развития российско-армянского научно-образовательного сотрудничества. Отдельное внимание было уделено продолжению реализации в Армении международного научно-просветительского проекта «Ученые будущего» и международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире», в рамках которых проводится комплекс образовательно-просветительских мероприятий в учебных заведениях Армении, направленных на популяризацию достижений современной научной мысли, русского языка и культуры. #РоссияАрмения #Наука #Образование

💥 Дорогие друзья! 🇷🇺 От всей души поздравляю вас с Днём народного единства! 🔖 2026 год объявлен Годом единства народов России — и это прекрасная инициатива ещё раз напоминает нам, как важно согласие и взаимопонимание между народами нашей многонациональной страны. ⭐ В Институте Пушкина учатся представители разных культур со всего света. Нас объединяют любовь к русскому языку и русской литературе, уважение к духовно-нравственным ценностям и богатому наследию России. 🤝 Пусть традиции единства и взаимоподдержки вдохновляют на важные свершения, а дружба между народами остаётся искренней и крепкой! ✨ С праздником! Ректор Института Пушкина Никита Гусев #ИнститутПушкина

+5

💥 Знакомство с актуальными научными направлениями и исследованиями: проект «Учёные будущего» стартовал в Армении 🔖 2 ноября в Ереване состоялось открытие международного проекта «Учёные будущего». Он проходит в Армении второй год подряд. 💎 12 представителей передовых российских вузов и научных центров проведут на этой неделе серию научно-просветительских лекций и мастер-классов для школьников, студентов и молодых специалистов Армении. 🤝 Проект начал работу в Ереване на площадке Армянского государственного экономического университета. 🎤 С приветственным словом обратился Никита Гусев, ректор Института Пушкина, выступающего организатором проекта. «Партнёрские отношения с Арменией в области науки и образования стабильно развиваются, и сегодняшняя встреча — тому подтверждение. Научные направления, представленные в рамках проекта, отражают актуальные вызовы и тенденции современного мира: от гуманитарных и естественных наук до передовых инженерных исследований. В числе ключевых тем — лазерные технологии, искусственный интеллект, социально-биосферное развитие, а также актуальные вопросы лингвистики, риторики и методики преподавания русского языка как иностранного», — рассказал Никита Гусев. 🗣 Проректор Армянского государственного экономического университета Давид Ахвердян отметил, что совместная научно-образовательная деятельность – приоритетное направление межвузовского сотрудничества, подчеркнув актуальность тем, с которыми выступили эксперты проекта. «Сотрудничество, особенно в сфере науки и образования, – это всегда новые мысли, новые идеи, новые пути к развитию. Подобные проекты ценны прежде всего тем, что создают живую среду для обмена знаниями: студенты получают доступ к актуальным направлениям исследований, а университет — возможность укрепить связи с экспертным сообществом. Мы очень рады, что наш университет стал площадкой проекта "Учёные будущего"», — поделился впечатлениями о проекте Давид Ахвердян. 📣 В течение недели участники проекта познакомятся с современными российскими исследователями и результатами их работы, узнают о ключевых компетенциях, необходимых для научной деятельности. 📎 Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России, Россотрудничества. Организатор проекта – Институт Пушкина. #ИнститутПушкина

+6

🇨🇳Первый шаг к научной мечте: в Китае завершился проект «Учёные будущего» 🔖В Китае завершились научно-просветительские мероприятия международного проекта «Учёные будущего». Его участниками стали почти 2000 школьников, студентов, аспирантов и преподавателей. Лекции, мастер-классы и открытие дискуссии российских учёных прошли на площадках 12 вузов Дацина, Пекина, Тяньцзиня и Харбина, а также в Русском культурном центре в Пекине. 14 экспертов из ведущих российских вузов и научных организаций представили передовые исследования в области биологии, физики, экономики, философии, истории и лингвистики. «Русский язык – инструмент профессиональной коммуникации, открывающий новые карьерные возможности для зарубежной молодёжи. Встречи российских учёных с китайскими коллегами проходили в формате живых дискуссий и совместных обсуждений. Мы уверены, что проведение проекта «Учёные будущего» в перекрестные годы российско-китайского сотрудничества в области образования станет новым импульсом для углубления межкультурного диалога, проведения научных исследований и разработок новых технологий, в том числе для реального сектора экономики», – подчеркнул ректор Института Пушкина Никита Гусев. В рамках проекта российская делегация выступила на Дне российских вузов, который прошёл 29 октября в Русском культурном центре в Пекине. А также приняла участие в заседании научного круглого стола совместно с представителями и профессорами университетов Китая. Участники обсудили перспективы преподавания русского языка, совместные научные проекты и развитие академического обмена между странами. «Наука и технологии расширяют границы человеческого познания, делают жизнь лучше, способствуют безопасному развитию и обогащают духовный мир человека. В эпоху информационного изобилия мы можем в любой момент получить огромный объём сведений о научных исследованиях. Однако вторичные публикации и обзоры никогда не заменят глубоких идей и суждений тех, кто непосредственно занимается наукой. Именно поэтому так важно, что российские эксперты приехали в наш университет, чтобы лично пообщаться со студентами, ответить на их вопросы, рассказать о своём научном пути и помочь молодым людям понять, какими бывают учёные в современном мире и как сделать первый шаг к осуществлению своей научной мечты», – отметила Ли Инин, ректоро Тяньцзиньского университета иностранных языков. ✏️В продолжение серии деловых встреч в Тяньцзиньском педагогическом университете было подписано соглашение о сотрудничестве с Институтом Пушкина. Документ закрепляет партнёрство в сфере образования и науки, включая академическую мобильность, совместные образовательные программы и научные исследования. 📎Проект «Учёные будущего» реализуется в Десятилетие науки и технологий по инициативе и при поддержке Минобрнауки России, при содействии МИД России и Россотрудничества. Организатор проекта – Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. #ИнститутПушкина

+5

🏃️Клуб «Пушкин бегает» объединяет континенты! В преддверии Дня народного единства мы присоединяемся ко всероссийской акции #ОдноЦелое и рассказываем о беговом клубе нашего вуза «Пушкин бегает». В нём состоят студенты из разных стран: СНГ, России, Китая, Вьетнама, Африки и Латинской Америки. Любовь к спорту объединила представителей разных национальностей! 🧷Вместе они штурмуют трассы Студенческого кубка Бегового сообщества, Московского полумарафона, «Белых ночей» и главного осеннего старта — Московского марафона. А недавно на территории Института состоялась студенческая эстафета «СТУДзаБЕГ». Мероприятие прошло с бодрой общей зарядкой, азартной борьбой и заслуженными медалями. Бег стирает границы между курсами и факультетами, национальностями и языковыми различиями. На дистанции все мы одна команда. Мы поддерживаем друг друга от старта до финиша, делим радость личных рекордов и вместе идём к общей цели, — делится руководитель клуба Евгения Фицко. 👇Присоединяйтесь к флешмобу #ОдноЦелое! Делитесь в комментариях историями ваших сообществ, команд или семей. Давайте покажем, как много нас, таких разных, но таких единых. #ПушкинБегает #ИнститутПушкина #СТУДзаБЕГ #ГодЕдинстваНародовРоссии

❗Стали известны финалисты XXII Международной олимпиады по русскому языку им. В.Г. Костомарова для зарубежных школьников 🌍 В конкурсе принимали участие иностранные обучающиеся старших классов зарубежных школ, в том числе с русским языком обучения. 🏅В Москву приедут 16 человек из 12 стран мира — школьники Армении, Беларуси, Вьетнама, Греции, Индонезии, Казахстана, Кыргызстана, Монголии, Сербии, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана. 💻 В ходе отборочного онлайн-этапа участники выполняли задания на портале Института Пушкина «Образование на русском». Задания были направлены на проверку знаний русского языка. 📅 Очный финал пройдёт с 13 по 19 ноября в Москве в Институте Пушкина. 🔗 Список финалистов доступен по ссылке. 🏆 Победители, занявшие первое, второе и третье место по каждому направлению, получат диплом, предоставляющий право на бесплатное обучение в Институте Пушкина в онлайн-формате в течение трёх недель по программе дополнительного образования (старт обучения в течение года с момента получения диплома). 📌 Международная олимпиада по русскому языку для зарубежных школьников проводится с 1972 года. В 2024 году олимпиаде присвоено имя основателя, первого ректора и президента Института Пушкина, академика Виталия Григорьевича Костомарова. 📎 Учредители олимпиады: Институт Пушкина и Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ). Проводится при поддержке фонда «Русский мир», МИД России и Россотрудничества. #ИнститутПушкина

🎓Примите участие в акции «Слово года в науке» Институт Пушкина и портал Десятилетия науки и технологий – Наука.рф проводит опрос среди ученых и исследователей со всей России. По его итогам выберут слово года в науке и определят понятия и термины, которые лучше всего отражают главные научные темы и события уходящего года. 📚Акция направлена на популяризацию научной лексики, повышение интереса к исследовательской повестке среди широкой аудитории и укрепление роли науки в общественном дискурсе. В 2025-2026 гг. словом года в науке стал «искусственный интеллект». Традиционно результаты объявляются на ежегодном Конгрессе молодых учёных. В 2026 году он состоится 2-4 декабря в выставочном центре «Экспофорум» в Санкт-Петербурге в шестой раз. Каждый может предложить свой вариант. Поделитесь мнением по ссылке.

Русская литература на занятиях РКИ Когда иностранный студент читает русскую литературу, он неизбежно интерпретирует её по-своему, с позиций своего языка и культуры. Что с этим делать преподавателю: поправлять, комментировать или превращать в предмет обсуждения? 19 ноября в 16:00 поговорим об этом на научной дискуссии «Художественный текст как пространство интерпретации и диалога культур» в рамках VI Костомаровского форума. Участники соотнесут традиции преподавания русской литературы в Институте Пушкина с современными исследованиями читательской рецепции и межкультурной коммуникации. Приглашаем преподавателей РКИ, филологов и специалистов в области межкультурной коммуникации. Регистрация открыта по ссылке. VI Костомаровский форум проходит под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства иностранных дел РФ и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. #ИнститутПушкина #Костомаровскийфорум

❗Определены финалисты международного конкурса профессионального мастерства 🌍 В конкурсе приняли участие более 500 преподавателей русского языка из 36 стран ближнего и дальнего зарубежья. 🥇 В Москву приедут 30 русистов из 9 стран мира — представители Азербайджана, Армении, Беларуси, Вьетнама, Индонезии, Казахстана, Кыргызстана, Туркменистана, Узбекистана. 💻 В ходе отборочного онлайн-этапа участники выполняли тестовые задания на портале Института Пушкина «Образование на русском». Задания были направлены на диагностику знаний русского языка, литературы, истории и культуры России, а также методических компетенций. 📅 Очный финал пройдёт с 15 по 21 ноября на базе Института Пушкина. Специально для зарубежных преподавателей эксперты Института проведут авторские лекции и мастер-классы. Под их руководством финалисты создадут собственные методические разработки. 📌 Конкурс организован Институтом Пушкина совместно с фондом «Русский мир». 🔗 Список финалистов доступен по ссылке. #ИнститутПушкина

🎓Регистрируйтесь на третий вебинар Школы преподавателя РКИ Особенности преподавания русского языка иностранным студентам в техническом вузе обсудят онлайн 12 ноября в 16.30 по московскому времени. Кандидат педагогических наук, доцент Российского технологического университета Эмилия Ульянова расскажет о трудностях, с которыми потенциально может столкнуться преподаватель в работе с учениками технического профиля, предложит варианты их решения. 🧷Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться на странице проекта. Если у вас возникли вопросы или трудности, свяжитесь с руководителем проекта Дарьей Трухановой по почте: shcolaprep@pushkin.institute #ИнститутПушкина