Усатый нянь: стереотипы и реальность Продолжаем серию интервью Корпоративного университета московского образования Департамента образования и науки города Москвы, посвящённых Году дошкольного образования в России. Мифы о работе мужчин с дошколятами развенчивает Михаил Гераськов, инструктор по физической культуре школы №2010. Миф: мужчина-воспитатель не справляется с детскими капризами и истериками. Михаил Гераськов: «О детских капризах можно забыть, если каждый день на занятиях, фестивалях, соревнованиях и других мероприятиях ребята познают что-то новое и интересное». Миф: мужчины идут в дошкольное образование, потому что здесь легче построить карьеру, Михаил Гераськов: «Я начал свою работу с дошкольниками, уже достигнув определённых высот в образовании. Моя мотивация на сегодняшний день – чувство ответственности и сопричастности в формировании будущего здорового поколения нашей страны». Миф: родители не воспринимают мужчин-воспитателей всерьёз. Михаил Гераськов: «Я ни разу не сталкивался с этим, наоборот – родители мне доверяют, особенно это видно на различных совместных мероприятиях Миф: Подход мужчины-воспитателя к обучению отличается Михаил Гераськов: «Я заметил, что мне достаточно сказать фразу спокойным убедительным голосом, чтобы дети выполнили инструкцию. Малыши чувствуют уверенность и силу, это как будто даёт им чувство безопасности, поэтому на занятиях есть и уважение, и дисциплина». Значимые профессиональные достижения Михаил Гераськов: «Мои воспитанники – чемпионы и призеры межрайонных и городских спортивных фестивалей, а я с удовольствием делюсь профессиональным опытом на мастер-классах и форумах дошкольного образования». Профессиональное кредо Михаил Гераськов: «Детская душа восприимчива, открыта и доверчива. Поэтому важно бережно помогать ребёнку в выборе правильного пути, чтобы это стало его привычкой на всю жизнь». Интересная история из опыта работы Михаил Гераськов: «Однажды в выходной день мы гуляли всей семьей в Люблинском парке. Вдруг ко мне подбежал воспитанник, который гулял в этом же парке с родителями, и спрашивает: «Михаил Алексеевич, а когда будет следующее занятие?» Ранее Никита Власов, музыкальный руководитель школы №138, Александр Котов, воспитатель школы №109, Герман Лейнсоо, воспитатель школы №1241. Андрей Рыбаков, инструктор по физической культуре школы № 1564, Владимир Логинов, воспитатель Московской международной школы, Александр Киселев, музыкальный руководитель школы №1272, Илья Ильющенков, инструктор по физической культуре школы №338, Станислав Дорофеев, воспитатель билингвальной группы школы №1210, Павел Дементьев, воспитатель билингвальной группы школы №1210, Егор Харитонов, инструктор по физической культуре школы №338, и музыкальный руководитель школы №1253 Анатолий Петров высказали свое отношение к распространенным мифам о работе мужчин в дошкольном образовании.