Мир СибГМУ | SIBMED ✔

@ssmutomsk · Russian · active

Официальный канал Сибирского государственного медицинского университета Самые свежие новости без перебоев: https://max.ru/sibmed Больше новостей можно найти тут: https://media.ssmu.ru

Subscribers 5.2K Subscribers, last 30 days: 5.2K → 5.2K −10 24h
Reach per post (ERR) 12.8%662 avg views
Posting 2.2/day last 1 day ago
Reactions per 1K views 9.7 ❤ 🔥 👍
  1. +6

    Выпускной у тех, кто знает о лекарствах всё Сегодня 66 выпускников очно-заочной программы СПО «Фармация» Сибирского медицинского получили дипломы. Трое из них — с отличием! 🎓 Учиться здесь — значит находиться внутри профессии с первого дня: та же университетская база, те же преподаватели и лаборатории, что и у студентов фармацевтического факультета, а также оборудование, которое используют в реальной фармотрасли. И всё это — без отрыва от работы. Позади два с половиной года: вечера за учебниками, экзамены, практика в лабораториях университета. Впереди — профессия, где точность и ответственность решают всё: аптеки, производства, медицинские организации. Обучение по этой уникальной программе в Сибирском медицинском проходили со всей страны — кроме сибирских регионов, на программе учились студенты из Якутии, Тывы, Хабаровского края, Москвы и Санкт-Петербурга. И это лучшая оценка образовательного подхода Сибмеда — спасибо за ваш выбор. ❤️️️️️ Многие из выпускников — уже работающие специалисты. Они выбрали эту программу, чтобы пройти уникальную практику на университетском оборудовании и забрать с собой опыт, который можно сразу применить в работе. Поздравляем выпускников, их близких и преподавателей! Пусть знания и усердие станут прочным фундаментом для успешной карьеры в фармации ✨ 📸 Смотрите фото в альбоме, чтобы увидеть больше ярких моментов. 📎 Подробнее о выпуске читайте на медиапортале.

  2. Вот он — момент, ради которого стоило учиться. Дипломы вручены. Теперь вы знаете о лекарствах то, что другим и не снилось: состав, качество, действие. Пусть ваш профессиональный путь будет достойным и счастливым! ❤️

  3. В Сибмеде сегодня вручают дипломы тем, кто выбрал профессию, где за каждым составом стоит человеческое здоровье 💊 Выпускники СПО по специальности «Фармация» прошли обучение по уникальному очно-заочному формату: они учились у тех же преподавателей и на том же оборудовании, что и будущие провизоры. Кто-то из них уже работает, а кто-то только готовится сделать первый шаг в профессию. Но сегодня все они — дипломированные специалисты. С этим их поздравила Александра Мелентьева, декан фармацевтического факультета.

  4. Коммуникация с пациентом — навык, который можно измерить 📊 На юбилейном XV Съезде РОСОМЕД в Москве руководитель Мультипрофильного аккредитационно-симуляционного центра Сибирского медуниверситета Яна Шикунова представила технологию обучения общению с пациентом по Калгари-Кэмбриджской модели — в VR-очках и с ИИ-поддержкой. Мастер-класс провели совместно с председателем Экспертного совета РОСОМЕД Максимом Горшковым. «По данным исследований, самые типичные ошибки допускают даже опытные врачи: забывают представиться, обозначить свою роль для пациента, не уточняют, как лучше к нему обращаться. Хотя именно эти мелочи создают комфортную обстановку для пациента. Второй важный паттерн — преждевременный переход к закрытым вопросам: врач после первой жалобы сразу сужает беседу, не проведя скрининг и не выяснив всю повестку, с которой пришёл пациент», — отметила Яна Владимировна. Какое решение предлагают в Сибмеде: 🩺 разбор типичных ошибок из базы паттернов общения 🤖 объективная оценка нейросетью 👓 эталонный проход кейса и самостоятельная попытка в VR-очках с мгновенной обратной связью Кроме того, на съезде Яна Шикунова рассказывала о дуэте преподавателя и симулированного пациента — золотом стандарте тренингов по коммуникации. Здесь важна не актёрская игра «пациента», а знание модели, умение считывать навыки курсанта и строго следовать сценарию. ⚡ Виртуальные пациенты с ИИ-оценкой, иммерсивные VR/AR-симуляции и командные тренинги уже широко используются преподавателями Сибмеда — в специалитете, ординатуре и повышении квалификации врачей. Подробнее о том, как в Сибирский медицинский развивает навыки коммуникации с пациентами с помощью ИИ и мировых стандартов — читайте на нашем медиапортале. Фото: РОСОМЕД

  5. 🧠 Пять испытаний для будущих психологов со всей страны Сибирский медуниверситет приглашает команды студентов психологических специальностей на Всероссийскую олимпиаду «ПсихоПрофи». Масштабное состязание соберёт студентов в Томске 28-29 ноября. Участников ждет пять испытаний, которые проверят навыки, умение работать в команде и мыслить гибко: 🔸 Командная презентация в формате печа-куча; 🔸 Теоретический конкурс; 🔸 «Психологическая мастерская»; 🔸 Блиц-интервью для капитанов; 🔸 Решение профессионального кейса. В жюри войдут преподаватели и практикующие специалисты — люди, которые каждый день работают с психологией в образовании, консультировании и сопровождении. Для участия собирайте команду из 5–10 студентов 2–5 курсов психологических направлений и подавайте заявку до 1 ноября по ссылке. Подробнее о программе и требованиях к участию — в информационном письме на медиапортале.

  6. edited

    Медицина в невесомости: Сибирский медицинский на фестивале «Наука 0+» С 26 по 2 ноября пройдёт Всероссийский фестиваль «Наука 0+». В этом году фестиваль состоится уже в 21-й раз, а его центральными локациями станут площадки томских вузов и академических институтов. Сибирский медуниверситет приглашает всех желающих на свои площадки — от «космической медицины» до разговоров о том, как устроена наука: ▫️ «Орбита здоровья: медицина в невесомости». Площадка будет работать 26 октября с 13:00 до 16:00 в МКЦ ТПУ. Что попробуете: 🔹 провести непрерывный непрямой массаж сердца в условиях невесомости — и понять, почему на орбите действовать приходится иначе 🔹 пройти тренировку вестибулярного аппарата, которую используют при подготовке к полётам 🔹 увидеть Нейро-Kinesis — собственную разработку Сибмеда по нейрореабилитации — и узнать, как её можно применять для анализа состояния здоровья космонавтов. ▫ Лекция «Жизнь Mycobacterium tuberculosis в космосе» (26 октября, 16:30, Госпитальные клиники им. Г.Е. Савинных, пр. Ленина, 4). О том, как поведут себя болезнетворные бактерии за пределами земной атмосферы. Спикер: Вера Иванова, студентка 6 курса педиатрического факультета. ▫ Курс «Введение в исследовательскую практику» Три встречи в «Точке кипения» (ул. Аркадия Иванова, 2) — для тех, кто хочет заниматься наукой, но не знает, с чего начать. 🔹 28 октября, 16:00–19:30 — «Введение в исследовательскую практику и методология». Разбираемся, что такое научный поиск и как он устроен.. 🔹 29 октября, 16:00–19:30 — «Организация фундаментальных и клинических исследований». Поговорим о том, как рождаются исследования, какие этические нормы действуют в клинике и почему доказательная медицина — это не просто слова. 🔹 2 ноября, 15:30–19:30 — «Статистические подходы и написание обзоров». Научимся работать с научной литературой, разберёмся в базах данных и узнаем, как помогает статистика. Спикер: Никита Митряйкин, студент 6 курса лечебного факультета. 🔗 Регистрация на мероприятия. 🔗 Подробнее о фестивале в сообществе.

  7. 150 лет со дня рождения профессора Якова Плавинского У великих Учителей есть особенность: их влияние не заканчивается стенами родного университета. Оно продолжается в учениках — и расходится по городам, регионам, странам. 21 октября — 150 лет со дня рождения Якова Венедиктовича Плавинского. Для Сибирского медицинского он особенно дорог как ученик Михаила Курлова — одного из основателей сибирской школы терапевтов. Именно у Курлова Плавинский получил знания, которые затем пронёс через всю жизнь и передал дальше в Иркутск. Плавинский окончил медицинский факультет Томского университета с отличием в 1907 году и остался работать в терапевтической клинике. Спустя шесть лет защитил докторскую диссертацию. В годы Первой мировой войны возглавлял отделения госпиталей в Омске и Томске. В 1922 году он стал профессором Иркутского университета и возглавил кафедру врачебной диагностики, а затем кафедру факультетской терапии. С его приходом в клинике начались исследования лейкозов, апластических анемий, курортологии и краевой патологии. Так школа Михаила Георгиевича Курлова продолжила жить — уже в новых стенах и в новых исследованиях. Подробнее о жизни и наследии профессора Якова Венедиктовича читайте на медиапортале.

  8. edited

    Решения Сибмеда для экстренной медицинской помощи ⛑️ В Москве прошёл юбилейный XV Съезд РОСОМЕД — общества симуляционного обучения в медицине, объединившего экспертов в области симуляционного тренинга, руководителей учебных центров, исследователей и разработчиков оборудования. На съезде свою экспертизу транслировала доцент кафедры факультетской терапии с курсами эндокринологии и клинической фармакологии, доцент Центра карьеры, волонтерства и новых возможностей Сибирского медуниверситета Анастасия Энерт. Анастасия Витальевна выступила с двумя докладами, в которых поделилась накопленным опытом университета и предложила подходы к преодолению вызовов, актуальных для всей системы оказания экстренной медицинской помощи: 🩺 О подготовке по базовой и расширенной реанимации детей. В России ещё нет утверждённых клинических рекомендаций по этой направленности, и специалист на рабочем месте оказывается перед выбором между американским алгоритмом, европейским и тем, что заложен в паспорте аккредитации. Значительная часть работников демонстрируют определенные пробелы в навыках по базовой реанимации. «Именно поэтому мы в Сибирском медуниверситете на протяжении нескольких лет выстраиваем работу так, чтобы у специалиста формировался чёткий и воспроизводимый план действий», — отметила Анастасия Энерт. 📋 Об организации обучения. В типовых программах повышения квалификации в модуле экстренной помощи заложены часы навыков первой помощи, а для формирования реальных навыков нужны часы обучения именно экстренной медицинской помощи. Какое решение предлагает эксперт Сибирского медуниверситета: ✔️ единый национальный протокол ✔️ стандартизацию симуляционного обучения ✔️ четыре типовые программы обучения — для специалистов высшего и среднего образования, для помощи взрослым и детям 📈 За таким подходом стоят восемь лет практической работы с медицинскими организациями и понимание проблемы изнутри. По итогам конференции Анастасии Энерт присвоено звание «Почётный член Российского общества симуляционного обучения в медицине» 🏆 Читайте подробнее о предложениях Анастасии Энерт на нашем медиапортале. Фото: РОСОМЕД

  9. +3

    Здоровье на удалённых объектах 🏗️ 🏥 Сибирский медуниверситет, «Газпромнефть-Восток» и ассоциация «Институт отдаленного здравоохранения» заключили стратегическое партнёрство. Объединяем фундаментальную науку, ресурсы бизнеса и опыт работы в автономных условиях, чтобы создать универсальную систему медпомощи для работников топливно-энергетического комплекса. «Там, где нет развитой инфраструктуры, традиционная модель — дождаться симптомов и направить к врачу — слишком рискованна. Поэтому мы говорим о необходимости перехода от реактивной медицины к проактивной, которая предупреждает риски еще до того, как они станут критичными. Для Сибмеда это прямой путь к практическому применению медицинских технологий, созданных в стенах университета. Мы крайне заинтересованы направлять наши разработки туда, где они дают реальный эффект: поддерживать здоровье сотрудников промышленных предприятий, обеспечивать безопасность труда», — отметил ректор Сибирского медуниверситета Евгений Куликов. Что дает это партнёрство? 🩺 Университет разработает медицинские инструкции для оказания помощи при различных заболеваниях в условиях автономии; 🎓 «Газпромнефть-Восток» примет будущих врачей на практику прямо на промыслах. Это уникальный шанс увидеть изнутри, как работает промышленная медицина, и получить серьезное преимущество при трудоустройстве; 🚑 Запланировано обучение по промышленной медицине для сотрудников компании. Навыки первой помощи помогут стабилизировать состояние пострадавшего до прилета медицинских работников. А ещё это даёт разработкам Сибмеда трек лаборатория → реальный сектор экономики. Внедрение технологий для здоровья людей — в деле. 🔥 Вместе с партнёрами вносим вклад в технологическое лидерство страны сразу в двух ключевых отраслях: медицине и нефтяной промышленности 🚀 Подробнее о коллаборации читайте на медиапортале. Фото: МЕДИАЦЕНТР | SIBMED

  10. +3

    В Томск за опытом и насмотренностью: управленцы из четырех регионов завершили обучение на базе Сибмеда 22 управленца из медучреждений Томской области, Кузбасса, Тывы и Хакасии завершили обучение в четвертом потоке «Школы главного врача — регион» на базе Сибмеда. Слушатели освоили учебные модули на платформе ЦНИИОИЗ, а затем собрались в Томске за живым опытом и лучшими практиками, которые можно перенять. «В рамках очного модуля обучающиеся знакомятся с лучшими практиками выстраивания бизнес-процессов в медицинских организациях. Обучение предусматривает посещение организаций, оказывающих первичную медико-санитарную, специализированную и скорую медицинскую помощь. Каждый из участников сможет взять и внедрить в своей медицинской организации решение из представленных на очной части образовательной программы. При этом программа завершается стратегической сессией, некой рефлексией, в которой участники самостоятельно разбирают предложенные решения и формируют рекомендации для внедрения, а порой и улучшения бизнес-процессов». — отмечает директор института интегративного здравоохранения Андрей Наумов. Среди медучреждений, с которыми познакомились слушатели программы — факультетские клиники Сибирского медуниверситета, Томский областной онкологический диспансер, Городская клиническая больница № 3 им. Б.И. Альперовича, Станция скорой медицинской помощи, Областной перинатальный центр им. И.Д. Евтушенко, Лоскутовская районная поликлиника и Лечебно-диагностический центр МИБС. Важным событием стал круглый стол с заместителем председателя правительства Томской области Светланой Грузных. В центре внимания были методы повышения качества медицинской помощи и реализация национальных проектов «Продолжительная и активная жизнь» и «Семья». За все время существования проекта более 60 управленцев в здравоохранении уже прошли «Школу главного врача — регион» на площадке Сибмеда. Впереди у выпускников — новые решения, сильные команды и изменения, которые почувствуют пациенты. 🩺

  11. Трехстороннее соглашение официально подписано 🤝 Ректор Сибирского медуниверситета Евгений Куликов, генеральный директор «Газпромнефть-Востока» Дмитрий Ярчинский и Президент Национальной ассоциации «ИНОТЗДРАВ» Сергей Антипов подписали документы и обменялись рукопожатиями. Теперь наука, бизнес и практика официально объединены для внедрения технологий и сохранения здоровья работников на промыслах. 🚀

  12. Здоровье на промыслах — благодаря партнерству 🤝 Сегодня в Томске проходит форум «Современные инструменты управления рисками в производственном здравоохранении», организованный «Газпромнефть-Востоком» и и ассоциацией «Институт отдаленного здравоохранения». Главная тема — как обеспечить безопасность и медицинскую помощь сотрудникам на удаленных объектах. В рамках форума Сибирский медуниверситет, «Газпромнефть-Восток» и ИНОТЗДРАВ подписали соглашение о стратегическом партнерстве. Цель — совместными усилиями создать универсальную программу медицинской помощи для работников ТЭК в условиях автономии. Перед церемонией подписания ректор Сибирского медуниверситета Евгений Куликов выступил с приветственным словом👇

  13. +2

    Комплексный подход к пациенту — ИИдеальное решение 👾🩺 Обычно на занятиях по терапии студенты разбирают диагностику и консервативное лечение, на хирургии — показания к операции. Но пациенту нужен единый план лечения. Чтобы определить тактику, будущему врачу важно научиться соединять знания из разных дисциплин. 🖥 Преподаватели Сибирского медуниверситета разработали модель обучения, которая объединяет терапевтический и хирургический подходы вокруг виртуального пациента с желчнокаменной болезнью. В рамках данной модели студент работает на XR-платформе, и для лечения виртуального пациента применяет знания из обеих дисциплин: когда достаточно консервативной терапии, а когда необходима помощь хирурга. Проверяет и моделирует ситуации искусственный интеллект. А преподаватели отслеживают прогресс и курируют своих студентов через живой диалог. 🏥 На примере желчнокаменной болезни особенно наглядно видно, как связаны терапия и хирургия: в зависимости от клинической ситуации пациенту может потребоваться консервативное лечение или операция. Однако область применения концепции не ограничивается этой патологией. Принципы новой модели можно легко перенести на другие клинические модули и дисциплины. Авторы модели, преподаватели Сибирского медуниверситета Валентина Останко и Оксана Фатюшина, со своим новым подходом стали лауреатами VI Всероссийского конкурса педагогических идей преподавателей терапии. Их опыт будет опубликован в профессиональном журнале, методические материалы войдут в учебное пособие, а значит коллеги из других вузов смогут ознакомиться с этими материалами и воспроизвести опыт Сибмеда. 📊 Подробнее о том, как виртуальный пациент помогает связать знания из разных дисциплин — читайте на медиапортале.

  14. +2

    135 лет томской психиатрической школы: как прошла юбилейная конференция Состоялась конференция «Актуальные вопросы психиатрии и наркологии», посвящённая сразу двум датам — 45-летию НИИ психического здоровья Томского НИМЦ и 135-летию кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии Сибирского медицинского. В ней приняли участие психиатры, наркологи, клинические психологи, психотерапевты и биологи из разных регионов России и зарубежных стран. Кафедра психиатрии, наркологии и психотерапии — одна из старейших в университете: чтение курса нервных и душевных болезней началось здесь ещё в 1891 году. За более чем вековую историю она прошла путь от первых лекций Якова Анфимова и Михаила Попова до современной научной школы, которую сегодня возглавляет академик РАН Николай Бохан. «135-летний юбилей кафедры — это не просто календарная дата, а свидетельство жизнеспособности научных идей и принципов, заложенных её основателями. Конференция стала площадкой, которая объединяет профессиональное сообщество — позволяет делиться новыми разработками, обмениваться подходами и договариваться об общих стандартах клинической практики», — отметил Николай Бохан, заведующий кафедрой психиатрии, наркологии и психотерапии Сибирского медуниверситета, директор НИИ психического здоровья Томского НИМЦ, академик РАН. Участники обсудили основы современной психиатрии и наркологии, молекулярно-генетические и нейрофизиологические исследования, этнокультуральные и этические аспекты психического здоровья, а также новые подходы к подготовке специалистов. Во второй день прошла постерная сессия и конкурс докладов молодых учёных. Подробнее о конференции читайте на медиапортале. Фото с конференции смотрите в альбоме. Фото: МЕДИАЦЕНТР | SIBMED

  15. В память о тех, кто спасал жизни, несмотря ни на что 📢 Подвиги врачей и учёных в годы Великой Отечественной войны стали опорой для следующих поколений. Это не просто страница истории, а ориентир, задающий планку человечности и силы духа. Именно этой памяти посвящён печатный сборник «Путь милосердия» — материалы круглого стола, приуроченного к 81-летию Великой Победы. В Сибирском медицинском состоится его презентация: авторы статей и докладчики встретятся, чтобы представить издание и обсудить дальнейшее сотрудничество в поисковых исследованиях о вкладе медиков в Победу. Приглашаем на встречу студентов и преподавателей Сибирского медуниверситета и Томского базового медицинского колледжа — всех, кому интересно сохранение исторического наследия. Может быть, следующие поисковые работы пройдут с вашим участием? 🔍 Запоминайте время и место: 📅 21 октября в 11:00 📍 Научно-медицинская библиотека Сибирского медуниверситета, пр. Ленина, 107, 2 этаж. 📎 Подробности и программа — в сообществе «Путь милосердия». Проект реализуется Музейным комплексом Сибирского медуниверситета и Музеем истории Томского базового медицинского колледжа.

  16. edited

    Олимпиада, которая расширяет профессиональный кругозор 🧠 Кафедра философии Сибирского медицинского проводит I Всероссийскую междисциплинарную онлайн-олимпиаду для студентов 1–2 курсов медицинских вузов. Проверить силы можно в трёх дисциплинах, которые формируют мышление специалиста не меньше, чем профильные предметы. Умение рассуждать, принимать решения в условиях неопределённости и видеть за клинической картиной человека — всё это начинается с гуманитарной подготовки. Олимпиада даёт возможность не просто проверить знания, но и посмотреть на привычные дисциплины под новым углом — через ситуационные задачи и рефлексию. Как будет проходить олимпиада: 🔹 Три этапа — тест, пять ситуационных задач и рефлексивное эссе 🔹 Онлайн, со 2 по 19 ноября. 📅 Регистрация — до 29 октября по ссылке. По вопросам обращаться к Анастасии Николаевне Кошечко, заведующей кафедрой философии с курсами культурологии, биоэтики и отечественной истории (koshechko.an@ssmu.ru), тел. (3822) 90-11-01, доб. 1938.

  17. Older posts