Шхуна Ганжа

амальгама из невозможности говорить, неуместности интереса к отвлеченному, опасности интереса к конкретному, избыточности апелляции к универсальному и обмена мнениями и тонкими наблюдениями салонного типа приводит в моем Отечестве всех к форме лекции. Лекции заполоняют собой всё пространство мыслительного мира, их рост отмечается с уменьшением светового дня и температуры, пик приходится на осенний и весенний период, что указывает, разумеется, не на обострение аномальных душевных состояний, а на заострение чувств в созерцании за природными переменами. Лекция - это монолог читателя книг и созерцателя истории, она позволяет публике не оправдываться за прослушивание отчета о рефлексии чужого опыта, а молча внимать интересным фактам и остроумным шуткам. Другие популярные формы - медиация, экскурсия, круглый стол, презентация книг, выставка и ридинг также служат делу латания дыр расползшегося покрывала публичности, но давая голос остальным. Множественность и нюансированность этих форм свидетельствует не сколько о разнообразии аудиторий, сколько о разнообразии шкалы безгласия и отсутствия привычки к артикуляции действительности. Робость участников медиаторского тура несопоставима с болтливостью некоторых иных форм, но и эти последние чреваты тупиками выражения, лишенного подпитки живого и никем не похищенного языка