Шхуна Ганжа

кажется, я начинаю смутно понимать смысл педагогической деятельности: ты как бы не учишь, а даешь пример, служишь моделью и направляшь, стимулируя хорошее и относясь к плохому как к точке будещего роста во имя будущего исправления и совершенствования. Это все придумали, наверняка, иезуиты и Просветители, и поэтому от педагогики веет такой невыносимой скукой. Много психологии, тонна бесконечной ответственности, океан терпения и море любви, - вот ужас! И главное, всё "понарошку", - торжествует не истина, а само исправление Пожалуй, я еще лет десять подумаю, что здесь может быть интересного