Шхуна Ганжа

но если я на письменном экзамене даю задание, которое предполагает критическое вскрытие механизмов генерации философских ответов по вопросам моих же лекций, а его выполняет студент на листочке с использованием ручки шариковой обыкновенной, то нельзя ли в его велеречиво-маньеристской манере письма заподозрить, что он держит в заключении целый нейрочат, который кормит текстами Канта, и вместо компота дает ему это запивать Агамбеном, и не заслуживает ли такое внимательное и заботливое отношение к альтернативным способам накопления знаний хороших оценок? А что если он кормит этот чат моими текстами? Можно ли такого человека считать моим учеником? И где тогда место мне? И не превратиться ли мне в какого-то другого, коварно ударившись о Землю и обратившись белой лебедью или хотя бы полосатой лесной мышью? Или признать это новым витком историко-герменевтичекой работы, состоявшимся проектом построения всемирной Историки?