😎 Карта компетенций в образовании Методист, методолог, проектировщик образовательного опыта. За этими названиями могут стоять совершенно разные задачи, и многое зависит от образовательного проекта. Но у всех этих ролей есть общая основа: базовый набор компетенций, который нужен в любом сегменте. В школе, вузе, корпоративном обучении, edtech или в небольших продуктах с высоким чеком. Эта база сохраняется, когда вы меняете отрасль или должность, а поверх неё формируются навыки, специфичные для конкретного сектора. Чтобы увидеть эту базу целиком, мы используем карту компетенций. В ней 45 компетенций, и работа с ней становится одной из первых задач для студентов программы «Проектирование образовательного опыта». В начале обучения студенты оценивают свой уровень, а в конце возвращаются к карте и, как правило, констатируют, насколько выросли. Мы выбрали из карты 9 компетенций и добавили к каждой вопросы для саморефлексии. Попробуйте оценить себя как образовательного дизайнера. Как работать с карточками: 🔘Прочитайте описание компетенции и ответьте на вопрос. 🔘Оцените свой уровень по шкале от 1 до 5. 🔘Отметьте, какие компетенции уже сильные, а какие хочется развивать. Вернитесь к карточкам через полгода или год и сравните результаты. Так вы увидите не только текущий уровень, но и свою траекторию роста. Сохраните пост, чтобы не потерять. Какая компетенция оказалась для вас самой трудной? Поделитесь в комментариях. Программа «Проектирование образовательного опыта» стартует сегодня, 22 октября. К ней можно присоединиться до 29 октября. 📚Присоединиться к программе