Доля выпускников поступивших в светские вузы после 11 класса в православных школах выше общеобразовательных показателей - 83 процентов против 72 процентов В общей сложности более 30 тысяч учеников постигают премудрости гуманитарных и естественных наук в православных школах в 51 российском регионе. Это примерно 0,2 процента от общего числа школьников, однако средние значения результатов ЕГЭ указывают на преимущества обучения здесь. К примеру, по русскому языку они лучше, чем средний балл по стране – 68 баллов против 60 соответственно, по профильным предметам – 65 против 62. Причем почти в половине православных школ показатель по русскому языку составил выше 70 баллов. Истинная цель православной школы – воспитание человека, способного быть органичной частью общества, нести ответственность за ближнего и участвовать в жизни своей общины, отметил митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений, председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации. Социальная ориентированность, может и должна проявляться в воспитании гражданской ответственности, в укреплении семейных ценностей, в формировании у детей чувства сопричастности к жизни приходского собрания и общества в целом. Именно это делает православную школу местом, где знания и духовные ориентиры соединяются с активной заботой о человеке, где учебный процесс становится средством формирования личности, способной исполнять главные заповеди Спасителя. Именно в этих школах закладываются основы православного мировоззрения: вера в Бога, любовь к Родине, преданность делу, честность, внимание, любовь к ближнему, подчеркнул владыка. Подлинная православная школа, убежден митрополит Евгений, должна стать местом интеллектуального роста, нравственного воспитания и духовного развития. Статистика свидетельствует, что число школ с православной компонентой растет, «однако рост идет медленнее, чем того требует время». Недавний опрос, проведенный Православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом, показал, что девочек и мальчиков в православных школах примерно поровну, но среднее количество обучающихся в частных православных учебных заведениях больше, чем в частных общеобразовательных – 190 против 145. В среднем, 40 процентов учеников в православных школах – это дети из многодетных семей. В Москве показатель больше: доля многодетных – 50 процентов. В то же время набор в православные учебные заведения нельзя назвать жестким, хотя две трети школ принимают ребят по рекомендации священнослужителей. В целом же, наблюдается вариативность: доля детей из воцерковленных семей составляет 27 процентов, остальные – не только из воцерковленных. Если говорить о предпочтениях учащихся, то опрос не выявил сильных расхождений между православными и общеобразовательными школами: предметы по ЕГЭ ребята выбирали примерно те же. Хотя и есть небольшое смещение по гуманитарной тематике: в православных школах сдают больше историю и литературу. Но по естественным наукам тоже большого проседания нет. Успехи православных школ вполне уместно объяснить в том числе и серьезностью подхода к процессу: в их жизнь сегодня активно вовлечены более 500 священников. При этом в 46 процентах учебных заведений они либо директора, либо завучи, 85 процентов преподают религию, 80 процентов служат Божественную литургию в домовом храме школы, 63 процента участвуют в паломнических поездках, 39 процентов – в походах. Статистика показывает, что из всех выпускников православных школ-участников опроса 333 человек уже рукоположены в сан священника и 100 человек в сан диакона. При этом наблюдается преемственность — бывшие выпускники приводят в православные школы своих детей – такой тренд справедлив для большинства учебных заведений. Успехи и проблемы современной православной школы подробно обсудили на конференции, которая 27 января прошла в Храме Христа Спасителя в рамках Рождественских чтений. @prichodru ❣️