Наука и университеты

#Возвращаясь_к_напечатанному История с закрытием непедагогических специальностей в Московском городском педагогическом университете (МГПУ) наделала изрядно шума. Многие федеральные СМИ и телеграм-каналы вчера рассказали о запланированном принудительном переводе студентов в другие вузы. В Госдуме заявили, что берут на контроль ситуацию в МГПУ. Глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина сообщила, что ей поступают сообщения от шокированных студентов, которым не дают доучиться. Она попросила Минобрнауки и Рособрнадзор «обратить внимание на возникшую ситуацию». Всероссийский студенческий союз обратился с запросом к ректору МГПУ Игорю Реморенко и сформулировал свою позицию: «перевод в обязательном (вынужденном) порядке возможен только в случаях, прямо указанных в части 9 статьи 34 закона «Об образовании» (прекращение деятельности вуза, лишение аккредитации, аннулирование/приостановление лицензии и т.п.). Во всех остальных ситуациях перевод может быть только добровольным и только с согласия студентов». Однако решение московского департамента образования нашла и своих сторонников. Заслуженный юрист России Иван Соловьёв считает, что «вуз наделён правом самостоятельно определять направления обучения, открывать и закрывать те или иные программы в зависимости от требований рынка труда в том числе. Имеющиеся федеральные законы этого не запрещают». По господину Соловьеву получается, что вузу о судьбах студентов задумываться совсем не обязательно. Есть требование рынка – открыли направление, изменилась ситуация – закрыли, передав студенты как ненужный груз в другие университеты. Департамент образования Москвы откликнулся на многочисленные критические публикации: «Закрывается набор только на те специальности, которые не имеют никакого отношения к педагогике: актерское мастерство, дизайн, декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, юриспруденция, муниципальное управление и ряд других столь же непрофильных. Общее количество обучаемых по этим специальностям студентов составляет менее 9% от общего числа учащихся в университете. Более того, эти направления не получили должного развития в вузе: каждый курс имел не более одной группы, в среднем от 15 до 25 человек каждая», – заявили в департаменте. Так и хочется воскликнуть: ребята, вас никто не заставлял набирать студентов на «специальности, которые не имеют никакого отношения к педагогике». Это было ваше решение. Если эти «направления не получили должного развития в вузе» - это тоже исключительно ваши проблемы, но никак не студентов. Если так сложилось, будьте добры, доучите сегодняшних студентов, а параллельно развивайте «сильный, специализированный педагогический вуз». Тем более что пострадавших студентов совсем немного – менее 9%. В любом случае имидж вуза уже изрядно подпорчен, а репутационные потери неизбежны и в дальнейшем. Многие будущие абитуриенты наверняка уже задумались, стоит ли поступать в университет, который так бесцеремонно обходится со своими студентами. На наш взгляд, лучший выход в нынешней ситуации - откатить всё назад. От такого решения выиграют и студенты, и вузовские преподаватели, и администрация университета.