Наука и университеты

Член СПЧ Игорь Ашманов на встрече правозащитников с главой государства Владимиром Путиным поднял тему использования искусственного интеллекта в образовании. Цитируем по ТАСС: «Когда разговариваешь с учителями, с родительскими сообществами, они говорят, что происходит массовое, повальное выхолащивание образования. Школьники и студенты получают задания, отдают их в искусственный интеллект. А потом, не читая, сдают обратно. У них возникает идея, что знать не обязательно, надо сдать». В вузах, по заявлению Ашманова, подавляющее количество работ генерируется автоматически. «Преподаватели вынуждены снова перейти на опрос вживую, очень часто человек приносит диплом и не может объяснить основные термины в этом дипломе. Через год, два, три эти люди попадут в промышленность, в оборонку и так далее, будут там тоже имитировать работу», - сказал Ашманов. Не понимаем, что так удивило и возмутило уважаемого члена СПЧ. «Надо сдать» - это старый студенческий принцип, который гораздо старше искусственного интеллекта. По поводу «подавляющего количества работ» в вузах, которые генерируются нейросетями, здесь правозащитник, на наш взгляд, погорячился. По крайней мере, такая статистика отсутствует. Что касается, дипломов, выполненных несамостоятельно, то в стране существуют целые фабрики по написанию контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ. Другое дело, что теперь у этих фабрик появился мощный конкурент в лице ИИ. Так что дипломник, который слабо ориентируется в собственной работе – история не новая. Одно понятно: жалобами о «выхолащивании образования» не поможешь. Запретить искусственный интеллект в школах и вузах не получится, да и не стоит пытаться. Педагогам пора начинать учиться учить школьников и студентов в новых условиях, когда у всех есть участников образовательного процесса есть помощник - нейросеть.