Бороться, искать, найти и не сдаваться. Или как книга из детства стала моей стратегией Я на Машуке. Осенний педсовет. Провожу мой мастер-класс по развитию адаптивного интеллекта через мифодизайн. В основе — нарратив, история. Мы будем обращаемся к лисосказкам, и, конечно, привезла книги. Но перед этим — важное. Пару недель назад я была в Уфе. И посетила музей полярников. Тот самый, где история оживает по мотивам «Двух капитанов» Каверина. Я узнала там удивительную вещь: прототипом штурмана Климова в романе стал реальный человек — Валериан Альбанов, уроженец Уфы . Он был штурманом на шхуне «Святая Анна» (в книге — «Святая Мария»), которая отправилась в экспедицию Брусилова в 1912 году и оказалась зажатой во льдах. Альбанов вёл дневник, а потом совершил невозможное: покинул судно с частью команды и прошёл по дрейфующим льдам сотни километров, чтобы доставить материалы экспедиции. Его дневник и вдохновил Каверина на роман . Я вышла из музея под огромным впечатлением. И сразу скачала себе фильм 1976 года. Пересмотрела. И поняла: «Бороться и искать, найти и не сдаваться» — это не просто девиз книжного героя. Это стратегия, которую я, оказывается, взяла в свою жизнь очень давно. Просто забыла, откуда она. Мы часто не осознаём, какой герой на нас повлиял. В детстве, в юности что-то нас потрясает, и мы это «принимаем». А потом живём по этой стратегии, даже не помня, откуда она. Для меня это было открытие: моя жизнь очень похожа на жизнь под этим девизом. Мой девиз звучит так: «Возможно всё, важно верить». Вот что мы делали с учителями на Машуке. Поговорили о том, какой сказочный герой оказал на них влияние. Как стратегия этого героя помогает, или мешает, двигаться к целям. Это первый важный шаг: осознать. Второй, не менее важный, это можно переписать. Нашему мозгу всё равно, было событие на самом деле или нет. Мы можем написать другую сказку. Быть сказочными картографами. Составить карту сказок. Верю, этот метод поможет учителям по-другому посмотреть и на свою жизнь, и на жизнь своих учеников. Может быть, забрать какие-то инструменты для уроков. Мой мастер-класс вчера конкурировал с прогулкой по горам. Погода чудесная, солнце. Я немного волновалась: кто выберет знания? А была полная аудитория! Какой герой, не обязательно сказочный, вдохновил/удивил вас в своё время? Может быть, вы до сих пор живёте по его стратегии? Ваша Мария #Машук #ОсеннийПедСовет #ДваКапитана #АдаптивныйИнтеллект #АфонинаЖизнь