Тенденции & Тренды

12 ноября 1923 года ЦИК СССР постановил: «Государственный флаг Союза ССР состоит из красного или алого полотнища, с изображением на его верхнем углу у древка золотых серпа и молота и над ними красной пятиконечной звезды, обрамленной золотой каймой». Флаг, ставший символом Величайшей Державы и Великой Победы!⚡️

Фильмы о Великой Отечественной войне: «Секретарь райкома» (1942) «Сын полка» (1946) «Подвиг разведчика» (1947) «Молодая Гвардия» (1948, ремейк не смотреть) «Звезда» (1953) «Бессмертный гарнизон» (1956) «Дом, в котором я живу» (1957) «Орлёнок» (1957) «Судьба человека» (1959) «Иваново детство» (1962) «Майор Вихрь» (1967) "Зося" (1967) "Это было в разведке" (1968) «На войне, как на войне» (1969) «Был месяц май» (1970) «А зори здесь тихие…» (1972) «Горячий снег» (1972) «В бой идут одни старики» (1974) «Восхождение» (1977) «Ожидание полковника Шалыгина» (1981) «Торпедоносцы» ( 1983) «Проверка на дорогах» (1985) «В августе 44»(2001) «Брестская крепость» (2010) Многосерийные фильмы: «Живые и мертвые» (1964) «Путь в Сатурн» (1967) «Щит и меч» (1968) «Обратной дороги нет» (1970) «Освобождение» (1972) «Семнадцать мгновений весны» (1973) Трилогия: «Фронт без флангов» (1975), «Фронт за линией фронта» (1977), «Фронт в тылу врага» (1981) «Они сражались за Родину» (1975) «Вариант Омега» (1975) «Приступить к ликвидации» (1983) «Отряд специального назначения» (1987) «По законам военного времени» (2016) …

«Каклюгина! Отмените свой бредовый приказ!» Поддерживаем флеш-моб! Дорогие коллеги! Поддержите соратников! Записывайте свои видео на тему того, чем в реальности оборачивается злосчастный Приказ г-жи Каклюгиной. Выкладывайте ролики в соцсети! И просите репостить эти ваши сообщения всех, до кого дотянетесь! Ссылайтесь на Савватеева, на Михаила Богданова и всех, кто поддержал инициативу! Противопоставим учительское сопротивление чиновничьему идиотизму! Страна должна знать «героев» в лицо. И видеть уровень принимаемых управленческих решений. А еще — присылайте ваши видео в комментарии к этому посту — мы их опубликуем тоже! В публикациях ставьте хештег #отменитьсканирование и #МЭШТРЭШ Репост приветствуется! Родная Школа В Телеграме Во ВКонтакте В Рутубе В Ютубе В Дзене

Часовой из группы почетного караула на Арлингтонском мемориальном кладбище наорал на группу посетителей, среди которых был глава Пентагона Пит Хегсет и его жена. Они присутствовали на церемонии возложения венков к Могиле Неизвестного Солдата, потом стали позировать для фото и кто-то из них весело рассмеялся. Часовой крикнул им в спины: - Все посетители обязаны проявлять уважение и хранить молчание в течение всего времени нахождения на мемориале!

“менеджмент” проиграл древним инстинктам Условия формирования устойчивых управленческих команд/коллективов/групп для принятия решений в интересах развития “топ–менеджмент” полагает, что команда - это сумма экспертов. С точки зрения антропогенеза и физиологии, эффективная команда - это временная биосоциальная единица, активирующая древние нейронные контуры кооперации способная принимать волевые решения в условиях дефицита информации и экстремальных нагрузок Современный лидер всё чаще выступает не начальником, а архитектором коллективного интеллекта. Команда становится не просто рабочей единицей, а живой системой, сформированной на стыке антропологии, нейронауки, биохимии и алгоритмов машинного обучения ML, на основе биометрических данных Цель как угроза выживанию - мозг работает эффективно исключительно на коллективное преодоление конкретной, опасной, общей задачи. Задачи формулируются в этой парадигме. Нейрохимия вместо структурных схем - окситоциновая и дофаминовая системы (доверие, предсказуемость, общее вознаграждение) важнее формальных ролей. Иерархия должна быть гибкой, как в разведывательной группе: лидерство передаётся тому, чья экспертиза критична здесь и сейчас. Когнитивное разнообразие как аналог сенсорных систем - команда это группа с разным «когнитивным фокусом» - один сканирует горизонт на угрозы, другой видит микро/макро-детали, третий читает контекст… Задача лидера аналогична гиппокампу - синхронизировать «сенсоры». Формирование через стресс - настоящая сплочённость возникает в процессе совместного преодоления реального, но управляемого стресса. Способность группы принимать решения в интересах развития возникает тогда, когда коллектив одновременно: • Ставит под вопрос существующие практики • Создаёт пространство для исследования нового, а не только оптимизирует текущее • Переосмысливает текущую «рамку игры» (переформулирует саму задачу) Без этих условий группа неизбежно уходит в режим эксплуатации и адаптации текущей модели, что приводит к коллективному выживанию вместо прорывного развития Формирование коллектива для развивающих решений: • Отбор людей, чьи компетенции охватывают исследование, анализ, фасилитацию и реализацию • Изменение структуры, которая даёт простор для двойного контура обсуждения (эксплуатация + развитие) и защищает исследователей • Смена правил игры, которая переводит карьерные стимулы с адаптации к системе на вклад в развитие Без одновременного действия всех компонентов даже талантливая группа рискует остаться в режиме адаптивных решений, обслуживающих текущую модель, вместо её преобразования Рекомендуется начать с диагностики текущего состава на предмет присутствия ключевых ролей и барьеров к двойному контуру. Затем следует задать измеримые критерии для отслеживания перехода группы в развивающий режим работы

Окрошка должна быть на квасе, постановил Росстандарт. Согласно ГОСТу на русскую кухню, в состав того самого блюда должно входить мясо, птица или рыба, огурцы, зелёный лук, зелень и квас. Новые правила должны вступить в силу с 1 января 2027 года. Наконец-то определенность!

+1

🫥Подборка книг о воспитании: классика педагогики 🫥«Педагогическая поэма» — Антон Макаренко 🫥Легендарная книга о перевоспитании беспризорников. Макаренко строит систему на труде, игре и коллективе. Это живая история с ошибками и победами — о том, как дисциплина и уважение творят чудеса. 🫥«Как любить ребенка» — Януш Корчак 🫥Книга, после которой смотришь на детей другими глазами. Корчак напоминает: ребенок — не «личинка» взрослого и не собственность родителей, а отдельная личность, которую нужно уважать здесь и сейчас. Он учит не воспитывать «удобного» ребенка, а поддерживать конкретного человека. 🫥«Мы, наши дети и внуки» (в 2 частях) — Борис и Лена Никитины 🫥История самой знаменитой многодетной семьи СССР. Не инструкция «как вырастить гения», а честный рассказ о создании среды, в которой ребенок сам захочет развиваться. А ещё про закаливание, спорт и доверие. 🫥«Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» — Людмила Петрановская 🫥Базовая книга для понимания детской психологии. Петрановская объясняет, почему связь с родителем — фундамент всей дальнейшей жизни. Разбирает этапы взросления и показывает, как быть для ребенка «надежной гаванью». Отрезвляет и успокаивает. 🫥«Человек как предмет воспитания» — Константин Ушинский 🫥Фундаментальный труд основоположника научной педагогики в России. Ушинский подходит к воспитанию через антропологию: физиологию, психологию, наследственность, среду. Он считал, что прежде чем воспитывать, нужно понять, кого ты воспитываешь. Читается тяжелее, чем современные книги, но даёт глубину, которой нет ни у кого из популярных авторов. 🫥«Сердце отдаю детям» — Василий Сухомлинский 🫥Книга советского педагога-новатора, который всю жизнь проработал в обычной сельской школе. Сухомлинский пишет о том, как сделать детство счастливым, как видеть в каждом ребенке личность и не превращать воспитание в дрессировку. Очень человечная и тёплая классика — без сентиментальности, но с огромной любовью к детям. Эти книги — наша опора в том, как мы общаемся с детьми, какие смыслы вкладываем в само слово «воспитание». Они помогают держать в голове главное, когда устал или не знаешь, как поступить. Классика потому и вечна — она выдерживает проверку временем и реальной жизнью.

Школьные оценки измеряют знания или умение соответствовать требованиям? Представьте двух учеников. Первый прекрасно разбирается в истории, читает дополнительную литературу, задаёт интересные вопросы. Но на контрольной путает даты и получает тройку. Второй выучил параграф, аккуратно записал ответы, ничего не перепутал — пятёрка. Кто из них лучше знает историю? На самом деле по одной оценке мы этого не узнаем. Школьная отметка может отражать знания, но вместе с ними — умение выполнять инструкции, укладываться в отведённое время, оформлять работу, запоминать информацию и справляться с волнением. А иногда на результат влияют даже почерк, усталость или то, насколько ребёнку понятны требования конкретного учителя. Это не значит, что оценки бесполезны ☝️ Они помогают замечать пробелы в знаниях и отслеживать учебные результаты. Но оценка за работу и оценка способностей ребёнка — совершенно разные вещи. Пятёрка не всегда означает глубокое понимание. А тройка не обязательно говорит о недостатке ума или старания. Поэтому вместо привычного «Почему четыре, а не пять?» иногда гораздо интереснее спросить: «Что нового ты сегодня понял?»

г. Гродно

+2

⭐️️️️️️️ Продолжаем просветительскую работу по распространению методики профессора В. Ф. Базарного 🌞С 26 по 31 октября 2026 года мы провели серию встреч и семинаров в Саратовской области. Участниками стали управленцы, руководители школ и садов, педагоги и родители из Красноармейска, Маркса, Саратова и Энгельса. 🌿Вместе мы обсудили возможности внедрения методики В. Ф. Базарного в образовательную практику для восстановления, сохранения и развития здоровья детей. Отдельный семинар, посвящённый здоровьесберегающим технологиям, состоялся в рамках Родительского форума в Энгельсе. ⚡️Благодарим АНО «Наставники» и лично Петра Ивановича Неловко за организацию мероприятий, тёплый приём и заинтересованность в совместной работе! 🌼 Впереди — продолжение нашего плодотворного сотрудничества и новые встречи с теми, кому небезразлично здоровье подрастающего поколения! 👉 Группы в ВК: vk.com/npo_zst 👉Телеграм-канал: t.me/zst_rus 👉Телефон для связи: +7-911-173-98-77 👉 АНО "Наставники" https://vk.ru/club230533711

Штрафы за дискредитацию традиционных ценностей введут в России. Размер штрафов составит до 700 тысяч рублей. Госдума поддержала в первом чтении закон с ответственностью за распространение неправильных фильмов, сериалов и других произведений. Штрафы: — Граждане: от 5 000 до 10 000 рублей (при повторном нарушении — до 150 000 рублей); — Должностные лица: от 50 000 до 100 000 рублей (при повторном — до 400 000 рублей); — Юридические лица и организации: от 500 000 до 700 000 рублей (при повторном — до 3 млн рублей). Из поблажек — штрафных санкций можно избежать, если удалить произведение в течение суток после замечания или отзыва прокатного удостоверения. Также штрафовать не будут за старые произведения и за фильмы с действующим прокатным удостоверением

Уважаемые соратники! Важная и приятная благодарность всем, кто помогал и помогает через Фонд Талая приграничью Курской области с августа 2024 года по сей день. Матушка Ксения из Успенского собора Рыльска вместе с Зампред Госдумы РФ Анной Юрьевной Кузнецовой передают всем слова благодарности! Работаем дальше!

❗️ СИМОНЬЯН: Суть украинства (ба(е)ндеровщины) — это античеловечность. Симоньян привела пример о фашистском палаче Макаровой/Гинзбург. Антони́на Мака́ровна Мака́рова (урождённая Панфилова, в замужестве Ги́нзбург; 1 марта 1920, Сычёвский уезд, Россия — 11 августа 1979, Брянск, СССР) — военная преступница, палач Локотского округа, ответственная за массовые убийства полутора тыс. человек, в основном мирных жителей и партизан. Известна как Тонька-пулемётчица. Во время Великой Отечественной войны добровольно перешла на службу к нацистским оккупационным властям и русским коллаборационистам, служила в местной вспомогательной полиции. В 1970-х годах была разоблачена и приговорена к высшей мере наказания. Стала одной из трёх женщин, расстрелянных в СССР в послесталинскую эпоху. https://ru.wikipedia.org/wiki/Макарова,_Антонина_Макаровна

Демографический взрыв мексиканцев сменился стремительным сжатием: за 25 лет количество рождений упало на 36% Буквально 15 лет назад мексиканцы воспринимались как очень консервативные люди, живущие в многопоколенных многодетных семьях. Однако модернизация и смартфонизация в считанные годы меняет поведение людей даже в таких традиционых и/или неустойчивых странах, как Мексика. Для точности подсчёта нужно учесть сильно выросшую популяцию мексиканцев в Штатах, которые, соответственно, на бумаге делали вклад именно в американскую демографию — так удастся увидеть картину в целом. Если в 1930-х мексиканцы рожали 850 тыс. детей в год, то к 1990-му показатель вырос до 3.0-3.1 млн. Из этого числа 2.7 млн приходилось непосредственно на Мексику. К середине 2020-х общее количество их живорождений снизилось на 36.3%, до чуть менее 2 млн., что на уровне конца 1960-х. Мексиканский «демографический взрыв» очень быстро обернулся ещё более стремительным сжатием. В принципе, это же можно сказать почти про всю Латинскую Америку, где рождаемость теперь 1.3-1.5 ребёнка на женщину, что ниже уровня Штатов (1.56). У этого есть интересный, пока что скрытый политический и международный эффект: в условиях обогащения и старения Мексики у диаспоры в США появятся стимулы возвращаться на историческую родину. Уже через десятилетие можем увидеть миграционный отток латиноамериканцев из южных штатов США обратно в Мексику.

О роли России в современном мире Павел Щелин и отец Андрей обсуждают связь между духовными изменениями и политическими событиями, опасность трансгуманизма, упадок западной цивилизации и необходимость свидетельства о правде через евангельский язык. Разговор охватывает вопросы войны и мира, образования, брака, молодёжи и задачи церкви в информационную эпоху. https://youtu.be/cjYUo-4dyCM?si=8pjdXgB-5l66_kZV

🌷 Класс благородных девиц в Луганске 🌞 В школе № 17 имени Валерия Брумеля теперь работает первый в ЛНР класс благородных девиц. О проекте рассказала газета «Жизнь Луганска». 👧 В классе учится 21 девочка. Помимо основных предметов, школьницы осваивают риторику, гимнастику, спортивные танцы и театральное искусство, знакомятся с основами философии. Особое внимание уделяют культуре общения, осанке и развитию творческих способностей. 🌿 В школе применяют элементы здоровьесберегающей методики В. Ф. Базарного. Раздельное обучение сочетается с общением мальчиков и девочек на переменах и общих школьных мероприятиях. 📰 Подробнее — в материале «Класс благородных девиц: это вам не кисейные барышни!», опубликованном в газете «Жизнь Луганска» от 7 октября 2026 года.

Интегральная индивидуальность от Советского волшебника Мерлина Адаптация организма к изменяющимся условиям происходит на самых различных уровнях – биохимическом, гормональном, нервном, можно выделить уровни органов и систем, и множество других внутри и внеклеточных уровней. Интегральная индивидуальность – это особый, выражающий индивидуальное своеобразие характер связи между всеми свойствами человека , - Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности.- М.: Педагогика, 1986.- 256 с. Во время социального ароморфоза классические подходы к подбору кадров и управлению персоналом, основанные на анализе резюме, собеседованиях и аттестациях, на субъективных экспертных заключениях, отчетах и лояльности, и психометрических тестах демонстрируют системную несостоятельность. Истинная кадровая наука основана не на умозрительных спекуляциях, а на математической строгости и практической применимости. Человек, овладевший ею, перестает быть пассивным наблюдателем и становится сознательным архитектором своей реальности, осуществляя тем самым осознанный антропогенез — проектирование собственного будущего. Фундаментальная дисфункция современных систем управления - прогрессирующее снижение качества кадрового материала при экспоненциальном росте сложности управленческих задач. Формирование мультимодального профиля компетенций объекта представляет собой адекватный времени подход к оценке управленческого потенциала и дает основание в виде комплексных объективных данных для начала приближения к пониманию целостной интегральной индивидуальности объекта. Интеграция данных из различных, независимых друг от друга модальностей для формирования единого, объективного и верифицируемого профиля. Это переход от субъективизма к предиктивной биометрии, от кадровой политики как искусства к кадровой науке. Успех в будущих конфликтах и управлении сложными системами будет принадлежать тем, кто сможет преодолеть биологический лимит вида за счет точного отбора и подготовки носителей необходимых нейро-физиологических признаков. происходит попытка опереться на реальные, эволюционно сформированные нейро-социальные паттерны

🇷🇺🇺🇸Украинский национализм — ключевой инструмент многолетней подрывной деятельности США против России, — ЦРУ ▪️Рассекреченный документ ЦРУ проливает свет на цель и итоги многолетней реализации секретной программы AERODYNAMIC, которая была запущена в 1948 году и направлена на культивирование украинского национализма с целью дестабилизации власти в СССР ▪️«Украинский национализм продолжает оставаться важной этнической проблемой, с которой СССР приходится считаться. Украинский национализм становится символом антироссийских настроений», — подчёркивается в документе ▪️ЦРУ организует системную работу по разжиганию украинского национализма в противовес внутренней политике руководства СССР. На Украину тайно переправляется литература и периодические издания, из-за рубежа вещает радиостанция, выделяются средства на поддержку националистических движений внутри республики, включая: — Верховный совет освобождения (ВССО) — Украинскую повстанческую армию (УПА*) — Организацию украинских националистов (ОУН*) ▪️После обретения Украиной независимости в 1991 году США продолжили деятельность, направленную на изменение её внешнеполитической ориентации, тратя миллионы долларов на формирование проамериканского общественного мнения, — об этом свидетельствует известный американский журналист и писатель Стивен Кинзер в книге «Точка кипения» ▪️Апогеем стал 2014 год, когда в результате госпереворота было свергнуто нейтральное правительство, а к власти пришли проамериканские силы, начавшие усиленно вооружаться ▪️«В 2022 году Украина была полностью подконтрольной марионеткой США. Начало конфликта было лишь одним кадром в длинном фильме. После десятилетий провокаций Россия наконец дала отпор», — подводит итог Кинзер «КРИСТАЛЛ РОСТА» ранее информировал о том, что по ранее секретным данным ЦРУ, США спланировали развал СССР в 1948 году, а также приводил заявление Государственного секретаря США Марко Рубио о том, что украинский конфликт — это прокси-война между Америкой и Россией * Запрещенная в России экстремистская организация 📬 КРИСТАЛЛ РОСТА в Max

3 ноября 2026 года состоялось заседание методического объединения кураторов в формате лекции «Формирование культуры речи как фактор противодействия буллингу и другим формам девиантного поведения». Лектор - доцент кафедры философии УО «ГрГУ имени Янки Купалы» Дубровина Александра Михайловна. Административная ответственность в Республике Беларусь, связанная с использованием нецензурных выражений, наступает за совершение противоправных деяний, предусмотренных двумя составами Кодекса об административных правонарушениях Республики Беларусь: Статья 10.2. Оскорбление: умышленное унижение чести и достоинства личности, выраженное в неприличной форме, оскорбление в публичном выступлении, либо в печатном или публично демонстрирующемся произведении, либо в средствах массовой информации, либо в информации, распространенной в глобальной компьютерной сети Интернет, иной сети электросвязи общего пользования или выделенной сети электросвязи. Оскорбление должно быть адресным. В противном случае, когда оно адресовано неограниченному кругу лиц, оно квалифицируется по ст. 19.1 «Мелкое хулиганство». Статья 19.1. Мелкое хулиганство: оскорбительное приставание к гражданам и другие умышленные действия, нарушающие общественный порядок, деятельность организаций или спокойствие граждан и выражающиеся в явном неуважении к обществу, – влекут наложение штрафа в размере от двух до тридцати базовых величин, или общественные работы, или административный арест. Возраст привлечения к административной ответственности – 16 лет. По ст.ст. 10.2, 19.1 – 14 лет. Матерщиной мы оскорбляем то, что является нашей опорой, что стоит за нами и дает нам силу: Бога, Родную Мать, Родину, Родную Землю. Мат — это биохимический хак. Он дает мгновенный выплеск энергии и кратковременное обезболивание, но берет чудовищную комиссию: переводит вегетативную нервную систему в режим постоянной боевой готовности, сжигает ресурс префронтальной коры и примитивизирует социальную структуру вокруг носителя. Чистая речь с научной точки зрения — это вопрос не только морали, а также протокол биологической безопасности. Сохранение богатого синонимического ряда и отказ от обсценных костылей являются прямым способом профилактики хронического стресса, сохранения когнитивного долголетия и поддержания высокого уровня социальной адаптивности. Сквернословие, как и хамство – маска и оружие неуверенных в себе людей, которое несет разрушительное воздействие как на тело и душу произносящего такие слова, так и на окружающих людей. «Кто хранит уста свои и язык свой, тот хранит от бед душу свою». Притч. 21, 23 https://www.ggau.by/nowosti/8382-sostoyalos-pervoe-v-2025-2026-uchebnom-godu-zasedanie-metodicheskogo-obedineniya-kuratorov

Вся наша история основана на 5 летописях 11 века Причем, одна из них, состоит всего из четырёх уцелевших дощечек (это «Новгородский кодекс» 1015 года) Остальные 4 : - Остромирово Евангелие (1056 год) - Изборник Святослава (1073 год) - Изборник Святослава (1076 год) - Архангельское Евангелие (1092 год) Ранее 11 века документальная информция отсутствует Учёным остаётся пользоваться только трудами 12-13-14 веков и различными «списками» (копиями) При этом, древних латинских рукописей более 300.000 Хотя и их сжигали и уничтожали Текст «Повести временных лет», переписанн неизвестно сколько раз и неизвестно кем