CWS: Creative Writing School

А давайте лучше на майских, а то потом оно как откатится обратно…

Художественный перевод французских текстов XXI века — начинаем 15 июня! Французская литература уже подарила нам множество увлекательных текстов, написанных для взрослых и детей, и даже целый новый жанр — автофикшн. На этом курсе познакомимся с по-настоящему современными французскими авторами и поработаем с их текстами — с какими именно, на каких этапах и почему, рассказал автор и мастер этого курса, переводчик Тимофей Петухов. Тексты, над которыми мы работаем на курсе, можно разделить на две группы: • для отработки конкретных навыков во время занятий • и для совместного перевода большого сквозного задания. Начну со второй категории. В прошлый раз мы работали над рассказами из сборника Майлис де Керангаль «Каноэ», и мне кажется, получилось очень хорошо: все-таки приятно, когда в итоге получается законченный текст, а не просто кусок из романа. Но помимо радостного ощущения «вот я молодец» (или «мы» — так как часто один рассказ распределялся на нескольких человек), здесь есть и другая польза: так как мы учимся не только переводить, но и редактировать, дорабатывать свой перевод. Полезно делать это исходя из целого произведения — ведь какие-то решения бывают «сквозными», диктуемыми разными частями текста совокупно. Так что и на этот раз я в основном засматривался на сборники рассказов. Выбор пал на Эллу Балаэрт и ее сборник Poissons rouges et autres bêtes aussi féroces. Причин несколько: современный язык, разные герои-рассказчики, требующие подбора голосов, ну и достаточное количество переводческих задач, связанных с теми навыками, которые мы будем отрабатывать отдельно. Поговорим теперь, на чем мы будем эти навыки отрабатывать. Набор текстов для практики «прямо на занятии» довольно эклектичен: они подобраны под конкретные задачи (перевод брани, сленг, поиск точной интонации, телесность, «длинные» фразы и т. п.) в основном из текстов тех авторов, с которыми мне так или иначе доводилось сталкиваться (Софи Ауин, Клементина Бове, Настасья Ругани, Антони Касас Рос и др.). Но также дополняются и текстами некоторых других ярких современных авторов — от заслуженных и пишущих давно вроде Мари Ндьяй, до дебютировавших сравнительно недавно (Жюльет Друар, Махир Гювен). Ну и, наконец, многие занятия будут начинаться с «разминки» — ультра-коротких рассказов из сборника 25 histoires, 25 auteurs en 140 ca. Это сборник, для которого канадский журналист Фабьен Деглиз попросил разных авторов написать рассказы размером с пост в Твиттере (тогда еще). По-моему, они просто созданы для таких упражнений: кажется, все просто, а начинаешь переводить, и... Все переводческие трудности обнажаются. Подробная программа, расписание и форма записи ждут вас на странице курса. А до 4 мая мы принимаем заявки на конкурс стипендий в мастерскую и ждем ваши варианты переводов отрывка из романа Cui-Cui авторства Juliet Drouar. Желаем удачи — и с нетерпением ждем старта курса!

Слово выпускникам! В преддверии старта нового потока вебинарной мастерской «Роман для молодых взрослых» решили обратиться к пользовательскому опыту отзывам выпускников — кто лучше расскажет о том, как и в чем поможет обучение, чем те, кто уже его прошел? Александр Михайловский: Хочешь получить результат — идешь к Артему Роганову! Мог бы я закончить на этой фразе, потому что начал с логлайна (придуманного за пять минут до сдачи домашнего задания), а к концу получил полноценный синопсис, первые ОТРЕДАКТИРОВАННЫЕ 40 тыс. знаков и проявленный интерес издательств к моей работе. По всем заявленным пунктам — все сработало. Но хочу отметить и подход Артема: к каждой работе у него индивидуальное отношение и анализ потенциала. Тот самый логлайн — запасной вариант. Шел-то я с другой идеей, и написано уже было немало… Артем же посмотрел на первую и вторую и порекомендовал (и тут я сделаю акцент) выбрать ту сырую, экспромтом родившуюся: «Это будет интереснее». Ок, начал развивать идею, влюбляться в героев, придумывать ситуации, которые они должны пережить, — и вуаля, итог в самом прямом смысле этого слова. Я бесконечно благодарен Артему за этот роман (кстати, уже почти дописанный) — без него не было бы и самой книги! Степан Щербинин: Курс от CWS по написанию YA-романа мне запомнился прежде всего именно по Артему Роганову. Впечатлили его лекции, из которых узнал полезные лайфхаки и благодаря которым отлично структурировалась информация в голове. Особенно классно, что Артем отлично разбирается в литературе как жанровой, так и внежанровой, это, на мой взгляд, делает его редакторскую оптику более точной. И вот эта оптика круто проявилась при работе в группе: замечания помогли лучше понять, чего я хочу от текста и сделать текст более «своим». А при подготовке финального синопсиса я даже не знаю, что бы делал без Артема. Версии до и после его рекомендаций — это небо и земля. Анна Безукладникова: Артем Роганов становится настоящим добрым другом текста, который попадает ему на разбор. Это довольно редкое и ценное умение литературного наставника, и уже только за этим стоит идти учиться к Артему. Его обратная связь и поддерживает, и вдохновляет — как раз тогда, когда это нужно, а советы и идеи сильно продвигают текст. А еще Артем настоящий интеллектуал, который, кажется, прочитал все книги на свете и отлично разбирается в современной литературе, возможность поговорить с ним о литературе бесценна. Ольга Медникова: На курс я пришла с историей, над которой работала больше года, и ощущением, что она сильно переросла изначальный замысел. И это сложный момент, когда надо позволить истории измениться, а ты внутри текста. Артем сразу увидел, что история уходит от фэнтези в социальную фантастику, но без него я бы не пошла в новый жанр, не позволила бы себе усложнить мир — мне не хватило бы смелости. Обратная связь Артема позволяла комфортно экспериментировать над подачей, перебирать варианты, куда двигаться дальше по сюжету. И в целом Артем работает очень деликатно: помогает понять, какой хочется видеть свою историю, что уже в ней сильное, и ненавязчив в тех местах, которые слабые или спорные. Ну вот, все сказано. Осталось только прикрепить ссылку на подробную программу и расписание: вот и она (до 5 мая на все тарифы действует сниженная цена)

(они опять что-то придумали) Открываем регистрацию на новый марафон «Первые страницы»! С 4 по 11 мая вы сможете обсудить свои первые тексты с единомышленниками, получить доступ к эксклюзивному заданию и выиграть бесплатное обучение на Базовом курсе прозы или скидку на него! ➡️На марафоне вас ждут лекции от Майи Кучерской и Валерии Пустовой, творческие задания и живые встречи с командой онлайн-библиотеки «Прочитано» и писательницей Екатериной Федорчук. Этот марафон проводим совместно с благотворительным фондом «свет.дети», который помогает детям с онкологическими заболеваниями и их семьям с 2008 года. Помощь получили более 2100 детей, а общая сумма направленных на лечение средств превысила 950 млн. рублей. Фонд «свет.дети» работает с ведущими онкологическими клиниками России, помогает детям не только в острой стадии заболевания, а поддерживает своих подопечных на всех этапах лечения и реабилитации. 40% от всех оплат за формат с рецензией мы направим фонду на системный проект «Быть точным», который позволяет быстро оплачивать подопечным фонда необходимые исследования. Выбрать формат, тариф и присоединиться к марафону можно уже сейчас, просто нажав вот на эту ссылку.

Писательский клуб — привет, май! На связи Марина и Катя, кураторы клуба Creative Writing School «Пиши, продолжай». Пока клуб по-прежнему живет в Телеграм, мы обязательно сообщим вам, когда и если он переедет на другую площадку. В мае наш писательский салон предлагает вам вот такие активности: 5 мая, 19:00 ✨Зум-коворкинг с Екатериной Белоусовой Куратор клуба Екатерина Белоусова проведет двухчасовой коворкинг для всех желающих. Собираемся в неформальной обстановке, пишем и поддерживаем друг друга. Коворкинг предусматривает короткие перерывы. 7 мая, 19:00 ✨Встреча с писателем и сценаристом Михаилом Турбиным Поговорим о том, какая бывает большая форма в литературе, как к ней подступиться и ее не бояться, и как довести до конца. А еще обсудим, о чем современные писатели чаще говорят именно сегодня, о чем пишут романы и сборники и как вообще устроена современная литература. 12 мая ✨Четвертый выпуск «Памятки писателя» «Памятка писателя» — это серия постов, статей, подборок, чек-листов и других полезных материалов, которые публикуем в канале клуба один раз в месяц. В майском выпуске вас ждут рекомендации к тому, как организовать крупную форму и что она вообще из себя представляет.. 19 мая, 19:00 ✨Сеанс обратной связи с Мариной Мельниковой Приглашаем на встречу и опытных участников сеансов, и новичков. Приносите свои тексты — готовые или рабочие рукописи — и получите честную, но деликатную обратную связь от своих коллег и от куратора клуба Марины Мельниковой, писательницы и постоянного рецензента CWS. Прием начнем 14 мая и рассмотрим первые пять присланных текстов. 26 мая, 19:00 ✨Детальная практика с Мариной Мельниковой Традиционный практикум в режиме реального времени: вы получаете мини-задания и сразу попробуете применить их на деле. Развиваем насмотренность, упражняемся в поисках метафор и поэтизируем свою прозу. А еще — учимся упрощать и отсекать лишнее. Практикум — это тренировка, нацеленная на поиск вашего собственного авторского видения. И возможность весело и с пользой провести вместе время. Получившиеся тексты обсуждаем прямо в Zoom, не откладывая. ➡️Присоединиться к мартовскому потоку писательского клуба CWS вы можете в телеграм-боте @cws_club_bot, оформив подписку на один, три или шесть месяцев. Выпускникам и студентам CWS мы дарим скидку 50% на все тарифы – для ее получения используйте... Рассылку — обязательно проверьте почту завтра, мы отправим промокод. До встречи в чате! С теплом, кураторы клуба «Пиши, продолжай» — писательница, преподавательница и рецензентка CWS Марина Мельникова и писательница, директор индивидуальных программ CWS Екатерина Белоусова Не теряемся: ВК ♦️ MAX ♦️ РАССЫЛКА

Показываем и дарим! Присматривались? Сомневались? Копили? С сегодняшнего дня и до 4 мая дарим курс без рецензирования при покупке курса (или курсов — например, в случае жесточайшего авитаминоза) от 20 000 рублей. Как это работает? ❤️Положите в корзину любой наш курс (или несколько) стоимостью больше 20 000 рублей ❤️Добавьте курс в формате «Без рецензирования» из списка на странице акции ❤️Скидка 100% на добавленный курс посчитается автоматически, промокод не нужен В акции участвуют наши новые и уже давно любимые программы: ♦️Базовый курс прозы. Майя Кучерская ♦️Сторителлинг: как научиться видеть истории. Борис Павлович, Анна Рябчикова ♦️Фэнтези, хоррор, фантастика: придумать и написать. Анна Старобинец ♦️Проза и стиль: как писать красиво. Марина Степнова ♦️Проза: курс для подростков. Анна Старобинец ♦️Автофикшн: как писать о себе современным языком. Ольга Брейнингер ♦️Как писать о современности. Путь в журнал ♦️Современная литература: оптика читателей ♦️Роман для молодых взрослых: от идеи до издательства ♦️Основы сценарного мастерства. Марина Степнова и Мария Огнева еще больше курсов, подробностей, имен и перспектив откроются вам на этой странице

Одной рукой составляем дайджест следующей недели, другой — набираем первые «давайте после праздников». И в этом лиминальном состоянии включаем трансляцию читательской конференции, принимаем заявки на конкурсы стипендий и выстраиваем траекторию написания и продвижения ваших будущих романов. 26 апреля, с 15:00 ✨Читательская конференция «Не выходя за рамки: жанры в современной русскоязычной литературе» Еще можно зарегистрироваться и провести день на конференции с Евгенией Некрасовой, Шамилем Идиатуллиной, Яной Вагнер, Асей Шевченко, Ривой Евстифеевой, Екатериной Ляминой и многими другими — и узнать, как сегодня пишутся, читаются и чувствуются жанры. Обратите внимание, записи докладов и выступлений не будут рассылаться! Чтобы присоединиться в качестве слушателя, необходимо пройти регистрацию — после нее мы пришлем вам единую ссылку на весь день, и вы сможете подключаться и делать перерывы в любое удобное для вас время. До 28 апреля ✨Конкурс стипендий в мастерскую «Роман для молодых взрослых» С чего начнется ваша история? Чем вы зацепите читателя с первых строк — интонацией, ярким героем, нетривиальной ситуацией, а может быть сразу саспенсом? Чтобы принять участие в конкурсе, пришлите первые 4000 знаков (с пробелами) вашего романа для молодых взрослых. Автор лучшего текста получит бесплатное место в вебинарной мастерской «Роман для молодых взрослых» (тариф на выбор), финалист заберет скидку 50% на обучение, а участники шорт- и лонг-листов получат скидки на курс. До 30 апреля ✨Все для романа — акция для тех, кто пишет большой текст В апреле вы можете приобрести сразу два романных курса — со скидкой! До 30 апреля при покупке тарифов «Без рецензии» или «С рецензиями» в мастерских «Роман для молодых взрослых: от идеи до издательства» и «Фэнтези-роман: придумать и написать» вы получите скидку — 10 000 рублей. До 1 мая ✨Витамин недели — минус 1000 р. Наша постоянная акция — каждую неделю дарим скидку в 1000 рублей на Витамин недели! Витамины — это мини-курсы, которые доступны сразу после покупки, пройти их можно в течение года в удобное для вас время и в комфортном темпе. Учеба на «Витаминах» проходит на той же платформе, что и наши большие онлайн-курсы. Витамин этой недели — «Как продвигать свою книгу»! До 4 мая ✨Конкурс стипендий в мастерскую «Художественный перевод французских текстов XXI века» Переведите отрывок из романа Cui-Cui авторства Juliet Drouar (фрагмент можно скачать здесь) и получите бесплатное место на новом потоке курса «Художественный перевод французских текстов XXI века», на котором вы будете работать с текстами самых актуальных и ярких представителей современной французской литературы. Мастер курса — переводчик Тимофей Петухов. Не теряемся: ВК ♦️ MAX ♦️ РАССЫЛКА

Читательские субботы в CWS На прошлой неделе в Creative Writing School завершился экспресс-курс «Отражение», в который вошли отрывки лекций и задания курса «Автофишкн: как писать о себе современным языком». Финалом стало задание написать небольшой рассказ на тему «Предмет, хранящий историю». Делимся с вами ссылкой на работы финалистов — и фрагментами из опубликованных в «Пашне» рассказы! 🔴Светлана Бобовская: Когда мне было четырнадцать, наш кот умер. Он был молодой и крепкий, с налету вреза́лся в квартирные углы, ронял, урчал, ластился, пах нежным мускусом. Потом вдруг приуныл и умер. Родители мои, люди чувствительные, страдали. Пальцы отца бессильно дрожали на коленях. Жалость его переливалась через опухшие веки. Мама таяла у окна, молча и глухо. 🔴Ирина Великанова: В двенадцать лет, запираясь в ванной перед выходом в школу, я подкладывала носовые платки в лифчик — по два с каждой стороны. Я расправляла их, будто лепила себя заново, будто моя грудь, еще не успевшая обрести форму, нуждалась в батистовых подпорках, чтобы выглядеть убедительнее. Белые, мягкие после стирки, с вышитыми уголками, они пахли утюгом и покоем маминого шкафа. Ложась на мою кожу, они превращались в тайну, которую я носила под блузкой, как улитка носит свой домик: снаружи незаметно, внутри — целый мир стыда и надежды. 🔴Алина Кашина: В моем сером поселковом детстве делать было нечего: только прыгать через резинку, воровать у родителей сигареты или драться со старшеклассниками в туалете. Все это быстро мне надоело, и я стала сохнуть дома, как таракан; тогда отец, видя мои томления, подарил мне крохотный кнопочный плеер. Онлайн-курс «Автофикшн: как научиться видеть истории» уже стартовал, во вторник, 28 апреля, мы откроем второй блок лекций и домашних заданий — и еще можно присоединиться к группе в комфортном темпе. ➡️Кроме записанных лекций вас также ждут живые вебинары с Надей Алексеевой и Еганой Джаббаровой — обсудим все грани автобиографического и автофикционального письма, напишем свои рассказы и станем чуть ближе к самим себе. выбрать тариф и записаться

Они — это вы! Полулегально вынесли из недавней планерки прямую (и очень вдохновенную) речь Кати Владимировой о том, как перепридумался и пересобрался онлайн-курс «Как писать о современности» — и почему получил новый подзаголовок. Все подробности и форма записи уже на нашем сайте, стартуем ровно через месяц, 24 мая!

Ну, наша! Две недели назад завершился конкурс «Нестоличный детектив» книжного кластера «Смысловая 226» и Creative Writing School. Вручены были не только годы творческой свободы — специальный приз (тоже, кстати, годовой) был и у CWS, и его получила Екатерина Волкова, автор будущего романа «Академичность». ➡️О самом призе, романе и опыте участия в конкурсе рассказала сама Екатерина — теперь не только финалистка питчинга, но и студентка CWS. Год обучения в CWS — это, кажется, самая честная и верная из возможных наград для человека, который только-только решил, что умеет писать прозу. Не «ты молодец», а «ну все, теперь давай работать». Мне 24 года, и последние десять лет я пишу стихи — с публикациями, альманахами и несколькими сборниками под псевдонимом Катерина Буре. Проза в моей жизни появилась совсем недавно благодаря литературному клубу ВШЭ, где я захотела рассказывать свои истории в новой форме. Там же я увидела объявление о «Смысловой 226» и подала заявку, не очень представляя масштаб мероприятия. О том, что участников было около семисот, я узнала уже после того, как оказалась в финале. Мой роман — это интеллектуальный детектив, действие которого происходит в Академгородке, в закрытой научной среде со своими правилами, иерархиями и внутренними напряжениями. Я жила в таком 5 лет и хочу рассказать об этом удивительном месте. Меня интересует, как в таких пространствах сталкиваются рациональность и страх, наука и человеческие эмоции, доверие и подозрение. В центре истории — утечка алгоритма с ноутбука аспирантки из Узбекистана и попытка разобраться, что на самом деле произошло и кто за этим стоит. Сам питчинг оказался для меня испытанием: нужно было за несколько минут разложить историю по полочкам и при этом не потерять атмосферу. К тому же мой детектив оказался единственным, где нет явных смертей — и это добавляло ответственности. Зато именно этот опыт помог мне по-настоящему увидеть себя и текст глазами зрителя — задолго до «смерти автора». Отдельно для меня очень ценно, что проектом заинтересовались издатели — для дебютного романа это немного нереально ощущается. И приз от CWS становится логичным продолжением: возможностью не просто двигаться дальше, а делать это более осознанно — учиться, дорабатывать текст и понимать, как он живет уже вне меня. В ближайших планах — закончить роман, вместе с издательством довести его до читателя, и продолжать этот удивительный путь, который мне открылся! Еще раз поздравляем — и знаем точно, это будет невероятно насыщенный год! Вручить ровно такой же «приз» самому себе можно на нашем сайте — и получить свободный доступ ко всем онлайнам в течение целого года с момента покупки. узнать подробности

Конкурсы в мастерские CWS: как участвовать и не потерять место За несколько дней до окончания одних конкурсов и в преддверии старта следующих (следите за новостями!) решили ответить на один важный вопрос, который регулярно получаем в чатах поддержки. Что делать, если вы уже точно планируете учиться, прямо сейчас дорабатываете заявку на конкурс, но боитесь упустить место? ➡️Можно оплатить курс заранее — мы обязательно свяжемся с вами, если увидим вас и в списке победителей и финалистов, и в числе студентов той или иной мастерской. И все пересчитаем: 🔴Победители получают полный возврат. 🔴Финалисты, участники шорт- и лонг-листы — возврат рассчитывается по формуле: Возврат = Сумма покупки – Цена курса на момент объявления итогов × (100% – % скидки) Для финалистов, скидка 50% Вы купили курс за 1000 ₽, столько он стоит и в день объявления результатов. Получается, мы вернем 1000 – 1000*50% = 500 ₽ Вы купили курс за 1000 ₽, а теперь он стоит 1200, возврат получается 1000 – 1200*50% = 400 ₽. Для участников шорт-листа, скидка 20% Вы купили курс за 1000 ₽, столько он стоит и в день объявления результатов. Вернем 1000 – 1000 * (100–20)% = 200 ₽. Вы купили курс за 1000 ₽, а теперь он стоит 1200. Возврат получается 1000 – 1200 * (100–20)% = 40 ₽. Да, непривычно видеть в канале CWS столько цифр подряд, но все они полезные (а еще больше полезной информации о конкурсах мы собрали в разделе «Вопросы и ответы»). Осталось только напомнить: ❤️в этом разделе мы собрали все курсы, на которые действует сниженная цена (срок окончания акции вы найдете в «Тарифах» каждой мастерской), ❤️до 28 апреля мы ждем ваши работы на конкус стипендий в мастерскую «Роман для молодых взрослых», а до 4 мая — в мастерскую перевода с французского языка. Желаем удачи — и отличной творческой весны!

«Грозовой перевал» — обсуждаем и расширяем представления о литературе и мире! 25 апреля вместе с литературным критиком Лизой Биргер разберем, как на самом деле устроен самый скандальный роман Эмили Бронте — обсудим, почему настоящая история скрывается за двумя ненадежными рассказчиками и что теряется, когда мы об этом забываем. И, конечно, критически посмотрим на экранизации романа (и на последний фильм с Марго Робби и Джейкобом Эллорди!) и поймем, почему хорошо снять «Грозовой перевал» практически невозможно. О том, как проходят встречи семинаров «Осознанного чтения» и почему они полезны и для читателей, и для писателей рассказала директор вебинарных и очных мастерских Александра Гуськова: Осознанное чтение — отличный формат уже потому, что рядом с другими людьми мы почти всегда понимаем текст глубже, чем в одиночку. Это своего рода спектральное зрение: к разным точкам зрения добавляется фигура мастера — человека с экспертным знанием, который специально разбирался и в текстах, и в их контексте. Лиза Биргер много лет работает с литературой и приносит на курс те тексты, в которых по-настоящему сильна — и о которых ей есть что сказать. «Осознанное чтение» дает возможность понять не только сам текст, но и все, что его окружает: читать не как по школьной программе, не по пересказам и адаптациям, не на бегу, а разбираться в сложной структуре произведения и множестве смыслов, которые без пристального взгляда не раскрываются, не сплетаются в единое целое, если ты не знаешь про другие тексты того времени, ведь все авторы были живыми людьми, жившими в определенный промежуток времени и находившимися в параллелях друг с другом. При этом интересно смотреть на текст с разных сторон: читать его «с нуля», как самостоятельное произведение, и — в контексте, зная об авторе и эпохе. Например, истории о муми-троллях Туве Янссон звучат совсем по-разному, если понимать, в какой атмосфере они были написаны. Или проза Джейн Остин: сегодня она читается иначе, чем в свое время, — но по-прежнему цепляет. Почему? Если «медленное чтение» — это внимание к каждому предложению, то осознанное чтение — это попытка по-настоящему разобраться, как устроен текст. Не только обсудить впечатления, но понять, что именно и как в нем работает. Этот формат подойдет тем, кто хочет видеть глубже и дальше: получить не только новые читательские навыки, но и сообщество, экспертную поддержку и тот самый расширенный взгляд, который меняет восприятие — не только литературы, но и всего вокруг: фильмов, сериалов, комиксов. Потому что все действительно связано и переплетено. 📌Связывать и переплетать «Грозовой перевал» с культурным и историческим контекстом будем 25 апреля — с 20:00, в течение целых трех часов, но с щадящим перерывом. Регистрация открыта на странице семинара.

Встречаемся в Музее Москвы! 25 апреля в Музее Москвы пройдет лекторий, посвященный теме семьи и наследия — его придумали вместе онлайн-библиотека коротких рассказов «Прочитано», продюссерский центр «Опен-колл» и мы, мастерские творческого письма Creative Writing School. С 13.30 до 15.00 Анна Рябчикова, руководитель литагентства «Вимбо», книжный продюсер и соавтор курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории», прочитает лекцию «Ненаписанные письма: истории, которые ждали своего часа. Это будет лекция-диалог — мы вместе откроем волшебство семейных историй, найдем баланс между правдой и вымыслом, подберем инструменты для превращения воспоминаний в увлекательные рассказы, выполним творческое упражнение и наконец дадим голос тем историям, которые так долго ждали своего часа. Участие бесплатное, необходима только регистрация по этой ссылке. До встречи!

Сегодня уже почти невозможно провести четкую границу между жанрами. Истории для молодых взрослых заходят на территорию фэнтези, антиутопии заимствуют интонации реалистической прозы, а самых ярких и обсуждаемых текстах можно найти приметы десятков устоявшихся схем… В итоге важнейшим признаком читаемой истории остается ее внутренняя логика и стройность сюжета. Еще 10 дней, до 30 апреля, у нас действует акция «Все для романа», благодаря которой получится не только прилично сэкономить, но и научиться: 🔴выстраивать эмоциональную, узнаваемую историю, 🔴структурировать техники создания мира художественного произведения, сюжетостроения и масштабирования конфликта. Две мастерские — «Роман для молодых взрослых: от идеи до издательства» и «Фэнтези-роман: придумать и написать» — доступны со скидкой 10 000 рублей при покупке тарифов «Без рецензии» или «С рецензиями». Просто положите этих курса в корзину — скидка применится автоматически. Программа, расписание и информация о мастерах доступна на нашем сайте по этим ссылкам: ➡️Роман для молодых взрослых: от идеи до издательства (28 мая — 1 октября) ➡️Фэнтези-роман: придумать и написать (25 августа — 15 декабря) Не теряемся: ВК ♦️ MAX ♦️ РАССЫЛКА

На грядущей неделе — много долгожданного! Читательская конференция, обсуждение «Грозового перевала», объявление итогов конкурса стипендий в мастерскую перевода с английского языка… Но обо всем по порядку! С 19 апреля 🔴Автофикшн: как писать о себе современным языком — онлайн-курс Ольги Брейнингер Самый дерзкий, самый перформативный, самый современный жанр, автофикшн отвечает духу времени и дает возможность рассказать истории, которые горят внутри. Автофикшн ­— это не просто работа над текстом, а настоящее путешествие автора к самому себе. 22 апреля, 19:00 🔴Издатели с Марса, переводчики с Венеры: 5 секретов здоровых отношений с издательством — открытый вебинар со Светланой Арестовой Поговорим о том, как переводчику выстраивать здоровые рабочие отношения с издательством — без потери качества текста и собственного права на голос. А в конце объявим итоги конкурса стипендий в мастерскую «Художественный перевод с английского языка» и разберем ошибки и удачные находки участников. До 24 апреля 🔴Витамин недели — минус 1000 р. Наша постоянная акция — каждую неделю дарим скидку в 1000 рублей на Витамин недели! Витамины — это мини-курсы, которые доступны сразу после покупки, пройти их можно в течение года в удобное для вас время и в комфортном темпе. Учеба на «Витаминах» проходит на той же платформе, что и наши большие онлайн-курсы. Витамин этой недели — «Все грани биографии: как писать о себе и других»! 25 апреля, 20:00 🔴«Грозовой перевал» — осознанное чтение с Лизой Биргер От любви до ненависти всего один «Грозовой перевал»: как роман о жестокости и одержимости превратили в романтическую классику? На семинаре будем искать скрытые смыслы, спорить с привычными трактовками и анализировать текст. Попробуем узнать, что «Грозовой перевал» говорит о нас сегодня — и почему он до сих пор завораживает. 26 апреля, 15:00 🔴Читательская конференция «Не выходя за рамки: жанры в современной русскоязычной литературе» Почему в последние годы тяга русскоязычных писателей к жанровой литературе резко усилилась. Какие социальные, культурные, литературные и экономические причины толкают современного писателя к использованию жанровой рамки? Какого эффекта достигает писатель на этом пути и какие художественные эксперименты проводит? Приглашаем вас вместе обсудить тексты, сочиненные в 2020–2025 годы и проанализировать разные жанры в современной русскоязычной прозе. До 28 апреля 🔴Конкурс стипендий в мастерскую «Роман для молодых взрослых» С чего начнется ваша история? Чем вы зацепите читателя с первых строк — интонацией, ярким героем, нетривиальной ситуацией, а может быть сразу саспенсом? Чтобы принять участие в конкурсе, пришлите первые 4000 знаков (с пробелами) вашего романа для молодых взрослых. Автор лучшего текста получит бесплатное место в вебинарной мастерской «Роман для молодых взрослых» (тариф на выбор), финалист заберет скидку 50% на обучение: а участники шорт- и лонг-листов получат скидки на курс. Не теряемся: ВК ♦️ MAX ♦️ РАССЫЛКА

«Отражение» — подвели итоги нашего экспресс-курса! В преддверии старта онлайн-курса «Автофикшн: как писать о себе современным языком» мы приоткрыли доступ к части его лекций и придумали несколько специальных заданий. А вчера на открытом вебинаре с Таней Коврижкой, писательницей и мастером-рецензентом курса, подвели итоги и разобрали тексты финалистов. ➡️Делимся записью встречи не только с зарегистрировавшимися на вебинар, но и со всеми вами — уверены, и теоретический блок, и комментарии к текстам (а также сами они, зачитанные директором онлайн-курсов Катей Владимировой) помогут если не снять писательские блоки, то обратиться к своей памяти, выудить один яркий эпизод и представить, какой текст мог бы из него получиться. ❗️Еще больше мотивации и практических советов — в записи вебинара «Отражение: пишем о себе». А список финалистов и работ, отмеченных жюри, мы разместили на нашем сайте в разделе «Новости».

Читательская конференция Creative Writing School — встречаемся 26 апреля 26 апреля мы вновь соберем вместе писателей, профессиональных критиков, филологов и читателей, чтобы обсудить новейшие тенденции современной русской литературы. На этот раз поговорим о жанрах. Почему в последние годы тяга русскоязычных писателей к жанровой литературе резко усилилась? Какие социальные, культурные, литературные и экономические причины толкают современного писателя к использованию жанровой рамки? Какого эффекта достигает писатель на этом пути и какие художественные эксперименты проводит? Об этом мы будем говорить весь день — и рады представить вам подробную программу выступлений с докладами экспертов и победителей конкурса. ➡️Часть первая — пленарное заседание 15:00–15:10 Майя Кучерская. Вступительное слово 15:10-15:40 Евгения Некрасова. Жанровый полуповорот и почему он происходит 15:40–16:10 Ася Шевченко. Добровольное заточение: зачем сегодняшним авторам жанровые конструкции 16:10–16:40 Яна Вагнер. Фантастическое допущение как окно в реальность 16:40–17:10 Рива Евстифеева. Возвращение Маленького Человека: роман-антиутопия «Двести третий день зимы» Ольги Птицевой 17:10–17:40 Шамиль Идиатуллин. Поэтическое преувеличение: Алексей Сальников и его неконвенциональные жанры 17:40–18:10 Екатерина Лямина, Софья Коломийцева. Модели, традиции и новации в детективном цикле Виктора Дашкевича о графе Аверине ➡️Часть вторая — теория 18:30-18:50 Мельникова Любовь. Жанровая литература как способ философского высказывания: этические и экзистенциальные вопросы в неканонических формах 18:50–19:10 Пушка Сережа. Магический реализм как способ философского высказывания: этические и экзистенциальные вопросы в неканонических формах. На основе романа Алексея Сальникова «Когната» 19:10-19:30 Мучник Андрей. Регионализация и деколонизационные тенденции в жанровой литературе России 19:30-19:50 Третьякова Анастасия. Жанровая литература как способ философского высказывания: этические и экзистенциальные вопросы в неканонических формах на примере романа Аси Демишкевич «Раз мальчишка, два мальчишка» 19:50-20:10 Аликин Андрей. Альтернативная история и ее значение в современных романах 20:10-20:30 Синюкова Виктория. Жанровая литература как способ философского высказывания: этические и экзистенциальные вопросы в неканонических формах (на примере романа Яны Вагнер «Тоннель») 20:30-20:50 Мисливец Надежда. Смешение жанров: цели, задачи и художественные эффекты кросс-жанровой литературы (на примере «Комнаты Вагинова» А. Секисова) ➡️Часть третья — практика 18:30-18:50 Орос Камилла. «Теория щитов»: почему текст можно поделить на «фон-историю» и Егора, и как оно работает 18:50–19:10 Шульман Нелли. Ленинград как текст: деконструкция советской повседневности в историческом детективе 19:10-19:30 Солдаткина Янина. Интертекстуальность и диалог с традицией: как современные тексты переписывают жанровые каноны 19:30-19:50 Рубина Софья. Фантастика как способ описать повседневность на основе «Кадавров» А. Поляринова 19:50-20:10 Пухкал Юлия. Граница реального и мистического в романах «Саспыга» Карины Шаинян и «Лес» Светланы Тюльбашевой 20:10-20:30 Шабанова Екатерина. Репрезентация травмы через жанровые коды: почему для описания личной и исторической катастрофы выбирают антиутопию и хоррор на примере книги Кати Тюхай “Девочка со спичками” 20:30-20:50 Разухина Карина. Хтоническое как остранение: к проблеме репрезентации реальности в жанровой системе современной прозы (на материале книги Евгении Некрасовой «Адвокатка Бабы-яги») Несколько важных оргмоментов: 🔴Конференция пройдет в онлайн-формате, записи выступлений выкладываться и рассылаться не будут. 🔴В чате конференции вы сможете задать вопросы докладчикам и поучаствовать в дискуссии. 🔴Чтобы присоединиться в качестве слушателя, необходимо пройти регистрацию — после нее мы пришлем вам единую ссылку на весь день, и вы сможете подключаться и делать перерывы в любое удобное для вас время. Ждем встречи — будем разбираться в самых актуальных текстах вместе.

Что находится за словами? Уже на этих выходных, 18 и 19 апреля, писательница Александра Степанова проведет короткую мастерскую «Мысли и диалоги: как герои общаются с собой и с другими». Диалог — это всегда столкновение мнений, конфликт, без которого невозможно написать хороший рассказ. Даже если в вашей истории только один персонаж, он все равно что-то переживает, думает. Если героев много, им придется столкнуться друг с другом. Диалоги помогают выдержать темп и ритм текста, обнажить внутренние переживания героя, сделать характер выразительнее. Мы задали Александре несколько вопросов о словах, их изнанке и планах на интенсив — и с удовольствием делимся ее ответами с вами. ❓Почему писателю важно уметь строить диалоги, и можно ли вообще в тексте обойтись без диалогов и монологов? Диалог — один из самых интересных способов показать в тексте разные регистры человеческих взаимоотношений. С их помощью мы одновременно раскрываем характеры участников беседы и объясняем что-то про сюжет. В жизни мы постоянно ведем диалоги — с окружающими и самими собой, так что в некотором смысле это и есть жизнь, некое понятное ее проявление, источник любопытства, познания, а зачастую и страхов. Можно ли обойтись без диалогов? Формально — да, существуют тексты, в которых прямая речь сведена к минимуму. Но и там остается внутренняя речь: мысли, наблюдения, рефлексия, так что диалог никуда не исчезает — он просто становится несколько иным. ❓Чему именно научатся участники мастерской? Сложность с диалогами состоит в том, что, когда мы общаемся, помимо слов в нашем распоряжении есть интонации, темп речи, жесты, взгляды, все то разнообразие невербальных проявлений, которое становится дополнительным источником взаимопонимания. Текст нам такой возможности не предоставляет — тем интереснее становится писательская задача раскрыть не только реплики, произнесенные героями, но и подтекст — то, что находится за словами. Именно этому мы и будем учиться. ❓Приведите примеры книг с классными диалогами. В качестве и внутренней речи героя, и блестящих диалогов могу посоветовать автофикшн Карла Уве Кнаусгора «Моя борьба», а мой любимый диалог можно найти в пятой книге серии, «Надежды», где происходит объяснение Карла Уве с Ингвиль, девушкой, в которую он влюблен и которая предпочла его брата. Блестящий пример того, как герои общаются из-под сказанных слов: по сути никакого объяснения не происходит, важный разговор сводится к нескольким бытовым репликам, но внутреннее напряжение сцены оказывается сильнее — оно буквально вибрирует в невысказанном. Восхищаюсь и очень советую. ➡️Присоединиться к практикуму можно очно в Москве (Новослободская, дом 31, стр. 1) или в формате трансляций, с обратной связью или без. 🔴18 апреля мы разоберем теорию, 19 апреля пройдет разбор текстов участников тарифа «С рецензиями и устным разбором». 🔴А те, кто выберет формат «С рецензиями», сможет сдать свой текст до 28 апреля и в течение недели получить реценцию от Екатерины Федорчук. Все подробности — по этой ссылке.

Книжки от Коврижки на полочке CWS Книжки от Коврижки — один из проектов мастера нашего онлайн-курса «Автофикшн: как писать о себе современным языком» Тани Коврижки, телеграм-канал, посвященный написанным женщинами книгам. Попросили Таню составить для нас список новинок автофикциональной прозы — и вот, что уже поселилось на наших полках (или едет в их направлении). Кажется, один из самых сильных векторов современного автофикшна — это разговор о теле и его уязвимости. Болезни, психические расстройства, травмы — все то, что раньше либо замалчивалось, либо превращалось в метафору, теперь становится материалом для письма. Эти тексты не стремятся шокировать или «сказать новое слово» — они работают через попытку прожить опыт и удержать его. ✨«Царствие мне небесное», Вера Богданова История молодой писательницы с маленьким ребенком, которая живет в апатии — и внезапно узнает об онкологии. Дальше — жизнь между домом, дачей и бесконечными больницами. Параллельно героиня собирает свое прошлое: детство, бабушек, семейные истории. Это текст не столько про болезнь, сколько про жизнь, в которой есть болезнь — и про странное, упрямое желание жить дальше, которое из этого вырастает. ✨«Лысая», Маша Константиниди Героиню этого романа настигает алопеция, — волосы выпадают, врачи не дают ясности, и приходится заново выстраивать жизнь. Но это не история «преодоления». Болезнь здесь — скорее лакмус: она проявляет то, что уже было внутри. Это спокойный, ироничный текст о том, как жить, когда ты не соответствуешь ожиданиям — ни чужим, ни своим. ✨«Хорея», Марина Кочан Героиня узнает, что ее отец умер от генетического заболевания — хореи Гентингтона, которое может быть и у нее, и у ее будущего ребенка. Она беременна, и, несмотря на тревогу, решается на тест, проживая каждую минуту ожидания результата. Параллельно идут своим чередом будни молодой матери в социальной изоляции и без какой-либо поддержки. Это текст про жизнь в подвешенном состоянии, где материнство и страх за собственное тело оказываются неразделимы. ✨«Руки женщин моей семьи были не для письма», Егана Джаббарова Молодая женщина постепенно теряет контроль над телом. Этот опыт переплетается с историей ее семьи, с жизнью женщин ее рода, с телесной памятью. Читатель движется за героиней, пытаясь понять: что это за болезнь и как она будет развиваться дальше. Но по ходу становится ясно, что это история не только про диагноз, а про жизнь внутри ограничений — семейных, культурных, телесных. ✨«У медуз нет ушей», Адель Розенфельд Луиза — молодая женщина с нарушением слуха, которая живет «почти как все»: работает, ходит на свидания, общается. Пока не узнает, что слух стремительно покидает ее. Перед ней выбор: имплант или постепенное развитие глухоты. Но на самом деле это выбор между разными версиями себя. Она не принадлежит ни миру глухих, ни миру слышащих — и пытается понять, где ее место. ✨«Яд», Таня Коврижка После того как маленькая дочь героини отравляется ядом диффенбахии, запускается сразу два процесса: внешний — с проверками, допросами, вниманием системы, и внутренний — куда более жестокий. Ребенок выживает, но героиня остается внутри разрушительного чувства вины, из которого не так просто выбраться. Это текст о том, как женщина судит себя — и делает это беспощаднее любых внешних инстанций. И о том, как материнство оказывается пространством тотального контроля и ожиданий, где ошибка не допускается в принципе. ❗️Еще больше рекомендаций мы обязательно получим в пятницу, 17 апреля в 19:00, на открытом вебинаре Тани Коврижки «Отражение: пишем о себе» — и, конечно, разберем лучшие тексты, написанные студентами экспресс-курса «Отражение»! ➡️Как присоединиться к вебинару онлайн или послушать в записи? Перейти на страницу вебинара и зарегистрироваться — а мы пришлем все нужные ссылки.

Конкурс стипендий в мастерскую художественного перевода с английского языка — запускаем обратный отсчет! 15 апреля 23:59 по московскому времени мы закроем форму приема ваших заявок и приступим к чтению. Кстати, какое задание в этот раз? Фрагмент для конкурсного перевода Светлана Арестова, мастер переводческого курса, взяла из книги The Greatest Nobodies of History: Minor Characters from Major Moments Эдриана Блисса, возможно, знакомого вам по коротким видео-скетчам. Биографии Леонарда да Винчи, Генриха VIII и Королевы Виктории заполняют книжные полки и по-прежнему завораживают исследователей по всему миру. Но почти никто не обращает внимания на хорька, который позировал мастеру эпохи Ренессанса, на слугу, следившего за «туалетным распорядком» эпохи Тюдоров, или на знаменитую лошадь, приводившую в восторг угрюмого старого монарха. Все эти персонажи второго плана слишком долго оставались в тени, и Эдриан Блисс уверен: им давно пора выйти на сцену наравне со своими осененными славой современниками. К счастью (спасибо недавно обнаруженным письмам с жалобами, судебным протоколам и мемуарам, запечатанным в бутылках), у них появился такой шанс. В равной степени увлекательная и смешная, The Greatest Nobodies of History — это сюрреалистическое признание в любви забытым героям, включающее ранее неизвестные истории от Древней Греции до Войны с эму. Ждем ваши переводы — итоги подведет Светлана Арестова на открытом вебинаре«Издатели с Марса, переводчики с Венеры: 5 секретов здоровых отношений с издательством» 22 апреля. • отправить заявку на конкурс • зарегистрироваться на открытый вебинар Не теряемся: ВК ♦️ MAX ♦️ РАССЫЛКА