Центр международного сотрудничества Минпросвещения России

📢 К финалистам юбилейного Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» обратился директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Сергей Малышев #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

✒️ В Москве проходит торжественная церемония награждения победителей V Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» 📢 Финалистов поприветствовал директор Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации Усман Рассуханов. #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

(poll without text)

+1

Я пришел к тебе с приветом… и с юбилеем поэта! 👍 Чтобы талант раскрылся с детства, нужна особая среда: вдохновение, поддержка и свобода воплощать идеи в жизнь. Педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» создают на уроках именно такую атмосферу – чтобы дети не просто обучались, но и развивали свои способности. О важности такого подхода мы рассказываем в нашей вдохновляющей рубрике #Великие_ученики. 🎉 Сегодня, 5 декабря, исполняется 205 лет со дня рождения Афанасия Фета – русского поэта-лирика, представителя «чистого искусства»! По традиции перед вами 4 факта из его биографии. Но один из них – вымысел. Сможете его найти?

✒️ В Государственном историческом музее на Красной площади Москвы начинается торжественная церемония награждения победителей V Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» Совсем скоро станут известны имена победителей юбилейного состязания. Финалисты из 13 стран мира ждут объявления результатов педагогических испытаний. Следите за новостями! #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

+3

✒️ Решающий день финальных испытаний V Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» завершен Состязания проходили в течение двух дней. В первый – участники демонстрировали свои профессиональные компетенции и педагогическое мастерство в формате диалога с жюри. 🎉 Сегодня провели открытые уроки для учащихся московской школы №2200 и представили психолого-педагогические кейсы. Методические разработки учителей-международников и команд оценивали члены экспертной комиссии. «Я должна отметить высокий уровень претендентов. Учителя работают в разных странах мира, но объединяет их одна общая линия – трансляция российских ценностей. Это главный аспект, на который жюри обращает внимание при оценке конкурсантов. Самые ключевые качества участников: целостность, адаптивность, глубокое знание материала. Потому что всегда видно человека, погруженного в процесс, понимающего, что он делает», – отметила председатель экспертной комиссии Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» Елизавета Хамраева. В этом году за победу в финале борются участники из Абхазии, Вьетнама, Египта, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Монголии, Приднестровской Молдавской Республики, Таджикистана, Таиланда, Турции, Узбекистана и Эквадора: 21 учитель-международник, 9 команд в номинации «Лучший педагогический коллектив» и 3 команды в новой номинации «Знамя Победы в руках учителя». ⚡️ Кто станет победителем? Узнаем совсем скоро! Следите за новостями! #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

Сергей Кравцов принял участие в церемонии открытия Всероссийского форума вожатых «Сердца молодых» 🚩 В ходе выступления он напомнил о большой работе по обновлению инфраструктуры организаций детского отдыха и оздоровления, назвав это важнейшей частью образовательного процесса. «Наша ключевая задача в том, чтобы школы, детские центры и семьи существовали в едином воспитательном пространстве», – отметил Сергей Кравцов, Министр просвещения России. 👩 По словам министра, существенная роль уделяется подготовке будущих кадров в сфере детского отдыха. В рамках этой работы действуют Межведомственный комплекс мер по повышению статуса вожатого на 2024–2026 годы и Федеральная программа воспитательной работы. «Мы уделяем особое внимание созданию условий для развития личностных качеств и профессиональных компетенций вожатых и стремимся обеспечить единый и качественный подход к подготовке вожатских кадров по всей стране», – подчеркнул министр. В 2025 году более 88 тысяч вожатых работали в 40 тысячах детских лагерей, где отдохнули шесть миллионов детей. #ЦМС #МинпросвещенияРоссии

Президент России Владимир Путин прибыл в Индию с государственным визитом В течение двух дней стороны обсудят широкий круг вопросов двухстороннего сотрудничества, включая культурно-гуманитарную сферу. В частности, делегации планируют утвердить программу культурных обменов до 2030 года. 3️⃣ Центр международного сотрудничества ведет активную работу в Индии. С 2024 года здесь, при поддержке Министерства просвещения России, реализуется Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». Педагоги из РФ преподают русский язык в школах страны. Также заключен договор с Нижегородским государственным педагогическим университетом имени Козьмы Минина, НГПУ им. К. Минина), отвечающим в Минпросвещения за сотрудничество с Индией. Предлагаем подробнее ознакомиться с тем, как развивается русский язык и образование на русском языке в Индии. #ЦМС #МинпросвещенияРФ #Индия

«Любой из проектов, которые были представлены жюри, достоин внимания» 📢 Николай Евгеньевич Казаков – заслуженный учитель Российской Федерации, член экспертной комиссии Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» поделился, что ему больше всего понравилось в заданиях для финалистов, и рассказал, на чье мнение опирались профессионалы при оценке работ педагогов. #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

🇷🇺🇺🇿Российские педагоги подготовили ташкентских школьников к научной конференции В Русском доме в Ташкенте успешно прошла ученическая конференция «Российские ученые Узбекистана». Мероприятие помогли организовать педагоги Международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом»: Наталья Алешина, Елисей Баженов, Бауржан Даулетов, Екатерина Дон, Зенфира Ершова, Кристина Изосимова, Игорь Криницын, Дашинима Ренчин-Немаев, Алла Паспортникова, Зиля Хидиятова, Ирина Черний и Анна Эредженова. Под руководством российских специалистов школьники представили свои первые научные работы. Этот опыт станет началом их участия в проекте «Малая академия». «Для наших учеников это уникальная возможность – углубить знания по химии и биологии, научиться готовить доклады и выступать перед аудиторией», – подчеркнула учитель Кристина Изосимова. По итогам конференции авторы лучших работ получили призы, а все участники – сертификаты. Особо были отмечены и сами педагоги: Елисей Баженов, Игорь Криницын и Дашинима Ренчин-Немаев удостоились благодарственных писем от Россотрудничества за вклад в популяризацию русского языка, научных достижений и укрепление гуманитарных связей между Россией и Узбекистаном. 3️⃣ Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом» реализуется при поддержке Минпросвещения России. Присоединяйтесь к нашей команде – станьте послом российского образования в мире. #РоссийскийУчительЗаРубежом #РоссийскоеОбразование #Образование #ОбразованиеЗаРубежом #РоссияУзбекистан

«Учителя работают в разных странах мира, но объединяет их общая линия – трансляция российских ценностей» 📢 Елизавета Александровна Хамраева, доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора по научной работе ФГБОУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», председатель экспертной комиссии Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» рассказала, какими качествами, профессиональными и человеческими, должен обладать победитель. #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

🇷🇺🇨🇲В Африку – с новыми методиками: российский педагог начал работу в Камеруне Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом», реализуемый под эгидой Министерства просвещения РФ, впервые стартовал в Республике Камерун. Пионером проекта в центральноафриканской стране стала педагог дополнительного образования из России Анастасия Леонович, которая уже приступила к работе в столичной школе города Яунде. С начала декабря российский специалист ведет занятия по русскому языку как иностранному для учеников младших классов. Основной задачей на первом этапе является формирование базовых коммуникативных навыков у детей, начинающих изучение «великого и могучего» с абсолютного нуля. «Первые впечатления – очень позитивные. Школа предоставляет прекрасные условия: просторные, светлые классы и вся необходимая техническая база как для учеников, так и для педагога. Но главное – это сами ученики. Они невероятно открытые, активные и с большим интересом включаются в процесс. Такая вовлеченность – идеальная основа для успешного старта», – поделилась Анастасия Леонович. В методике преподавания российский педагог делает ставку на современный коммуникативный подход, где приоритет отдается живому общению и практическому применению языка. Для достижения быстрого прогресса она планирует вывести учеников с начального уровня А0 на базовый А1, активно используя интерактивные и игровые форматы. Это позволит преодолеть языковой барьер в непринужденной атмосфере и поддержать высокую мотивацию юных камерунцев. Расширение географии Международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом» на страны Африки свидетельствует о растущем интересе к русскому языку и культуре на континенте. Работа российских специалистов способствует не только лингвистическому, но и межкультурному диалогу, укрепляя гуманитарные связи между Россией и странами-партнерами. Проект уже охватывает 32 государства, в ближайших планах – выход на новые страны. 3️⃣ Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом» реализуется при поддержке Минпросвещения России. Присоединяйтесь к нашей команде – станьте послом российского образования в мире. #РоссийскийУчительЗаРубежом #РоссийскоеОбразование #Образование #ОбразованиеЗаРубежом #РоссияКамерун

✒️ Сегодня второй день финального этапа V Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом»! За звание победителя борются участники из 13 стран. Им предстоит представить психолого-педагогические кейсы и провести открытые уроки для учащихся московской школы №2200. ❤️ Желаем всем конкурсантам творческого вдохновения и удачи! #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

🖥 Сегодня – профессиональный праздник российских информатиков! В 1948 году, 4 декабря, в СССР была зарегистрирована автоматическая цифровая вычислительная машина – изобретение, с которого началась отечественная компьютерная наука! Сегодня мы поздравляем всех, чья жизнь связана с этой сферой: программистов, системных администраторов, аналитиков и, конечно, преподавателей! 🌐 Среди участников Международного гуманитарного проекта Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом» – 21 педагог ведет информатику! Вы учите школьников по всему миру правильно пользоваться современными технологиями и создавать новые разработки. Ваш труд – основа успешного будущего новых поколений! Поздравляем! #ВотЭтоДата

+3

✒️ Завершился первый день финала юбилейного Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом»! Участники продемонстрировали свои профессиональные компетенции и педагогическое мастерство в формате диалога с жюри. В рамках первого дня финальных испытаний провели жеребьевку и определили психолого-педагогические кейсы участников, которые они представят во второй конкурсный день. Учителя-международники проведут открытые уроки для учащихся московской школы №2200. Подробнее – читайте на сайте. Следите за новостями! 3️⃣ Организатором Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» выступает Центр международного сотрудничества Минпросвещения РФ при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. #МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025