профессоре

Начало сентября - время поговорить об архитектурном образовании Важную мысль увидела в Хартии об архитектурном образовании авторства UNESCO-UIA. Одна из первых мыслей в документе - архитектор должен выступать скорее в роли фасилитатора, чем того, кто просто предоставляет услугу. Вот цитата: …where the architect could accept the role of a «facilitator», rather than that of a «provider» of services, and where the profession can meet new challenges. С одной стороны, это про размывание границ профессии, когда может сложиться ощущение, что и архитектор «обо всем и ни о чем» и «без него можно справиться». С другой стороны, это и про широту, и про междисциплинарность, и про ответственность. Мне скорее ближе второе. А Хартию прикрепляю, там точно можно найти, чем усилить архитектурное образование. Взять на вооружение или помечтать.