Алексей Савватеев и Родная Школа

Автономия школы: почему директор бессилен и как это исправить Формально школа сейчас автономна, но фактически директор полностью зависит от департамента образования. Действует параллельный неофициальный контур управления, своего рода «мессенджерное право». Директор школы, с которым могут не продлить ежегодный контракт или которого легко уволить, зависим. Такому директору важно угодить чиновнику «наверху». Система давит на него, требуя показухи вместо реальных дел, тишины вместо решения проблем. В конфликте с родителем проще пожертвовать педагогом, нежели вступать в спор. Наше предложение — расширять реальную автономию школы. Это путь к решению многих проблем, включая дисциплинарную. Директор самой системой управления должен быть ориентирован на поддержку учителей. Чтобы он мог защищать интересы коллектива, думать о долгосрочной перспективе. О том, что будет лучше для детей и школы. Мы предлагаем рассмотреть изменения в законодательстве для укрепления независимости директора. Для увольнения директора школы должно быть необходимо получение согласия коллегиальных органов управления школой. А.Б. Вифлеемский уже подготовил соответствующий законопроект. Расскажите в комментариях, как в вашем регионе или школе происходило увольнение или назначение директора?