Оракул XXI века предсказывает суперспособность в ИИ-мире Gartner (исследовательская компания из США, этакий оракул мира технологий) в своих прогнозах пишет: К 2026 году атрофия навыков критического мышления, вызванная использованием ИИ, приведет к тому, что 50% мировых организаций будут требовать оценку навыков без использования ИИ. По мере ускорения автоматизации способность мыслить независимо и творчески будет становиться все более редкой, но и всё более ценной. Использование ИИ порождает классовую стратификацию общества: Наверху элита – люди, способные размышлять, делать выводы и принимать решения самостоятельно. С ИИ, конечно же, тоже, но главное, что могут (и практикуют) без ИИ вообще. Их мир – полноценное образование в хорошо обеспеченных школах, только живые (и хорошие!) учителя, это им открыты все дороги, это они получат возможности, ключевые посты и власть. Ниже – средний класс. Те, кто дееспособен только с ИИ. Это те, кто мастерски пишет промты, «супер-эффективен» и не видит в этом проблемы. Их мир – это традиционные школы с живыми учителями (но только по существенно важным предметам) вкупе с электронным обучением, «нормальная» и даже «престижная» работа. Но их потолок в карьере и жизни вообще определяется не ими, а возможностями роботов, которыми они управляют и используют. Внизу – бедные и глупые, которые утратили способность хоть сколько-то глубоко думать самостоятельно. Или же отказались от неё (осознанно или нет) — ведь это так удобно. Их мир — электронное обучение, ранняя профилизация, 100% следование «индивидуальной траектории», понятная механическая работа. Пролы Джорджа Оруэлла из «1984». Далее фрагмент, заимствованный у Владимира Липки — хорошо сказал: Мы внезапно оказываемся перед выбором: лениво опуститься на дно ИЛИ шевелить лапками, качая думалку. Вы скажете — всегда так было, всегда человек выбирал. Да. Но все изменилось. Тут полная аналогия с едой. Сто лет назад физической работы было больше, а дрянной еды и химии всех сортов — меньше. Сейчас наоборот и человечество жиреет. Спасибо ИИ — теперь мы получим еще и эпидемию ожирения когнитивного. Сложней всего, как мне кажется, педагогам. Мало того, что нужно самому «держать форму» — так ещё детей этому учить, и от начальства отбиваться. Не знаю... В детстве мама повторяла, что клоун — самая сложная профессия в цирке, он должен хотя бы по-минимуму уметь то, что делают другие цирковые (жонглеры, акробаты, эквилибристы). И при этом выглядеть дураком. Я, конечно, набрасываю немного, но только, чтобы задуматься (у меня проект для пятиклашек). Короче, умение реально думать становится суперспособностью в новом чокнутом мире. Немного не согласимся: Умение думать самостоятельно уже стало суперспособностью в новом чокнутом мире. На видео — фрагмент полной записи доклада Игоря Ашманова президенту. Посмотрите, если пропустили. Там 13 минут и это тот случай, когда полезно посмотреть целиком и без ускорения.