Папа решает, а Вася сдает… Сатира была достаточно сильным воспитательным инструментом в советской педагогике. Никто из людей не хочет быть объектом насмешек и шуток — посмешищем, как говорили на Руси, чем пользовались режиссеры и редакторы журналов «Ералаш», «Мурзилка», «Фитиль» — смешные сюжеты, по сути, наглядно показывали ребенку, как себя вести не надо. Посмеяться-посмеялись, но выводы сделали! Сатирические куплеты Мишки и Дениски из фильма «Где это видано, где это слыхано» по мотивам «Денискиных рассказов» Виктора Драгунского: смех детей в зале вызвала комичная ситуация, когда колоритный дуэт забыл текст и 5 (!!!) раз спел один и тот же куплет, но вся педагогическая соль именно в самом тексте сатирического куплета, который запомнили все, кто смотрел фильм — «..Где это видано, где это слыхано? Папа решает, а Вася сдает». В русской цивилизационной этике — обманывать, лгать (врать), присваивать себе чужие заслуги — плохо. Красной нитью это проходит и в сказках, и в пословицах и поговорках, и в классической литературе — рано или поздно обман раскрывается, а обманщик наказывается. В христианской вере ложь — это изобретение лукавого (дьявола). Вранье — это осознанная ложь, искажение фактов с корыстными целями. Так было, но в последнее время что-то пошло не так… Воспитательный постулат «обманывать, лгать, врать — плохо» в современных реалиях оказался откровенно размытым. То есть, взрослые по-прежнему говорят детям, что это плохо, но усиленно именно этому и учат: обмануть родителя, безусловно, плохо (а порой и серьёзно наказуемо), а вот обмануть тетеньку на аттракционах — уменьшить свой возраст и сэкономить на входном билете — это уже молодец, смышленый! Ребенку приходится учиться лавировать и усваивать на практике, когда врать категорически нельзя, а когда не только можно, но и нужно! Обман — это временная радость, которая в конечном итоге приводит к долгосрочному страданию Махатма Ганди С какого момента начинается эта развилка в воспитании детей? Пожалуй, на системной основе — с момента вхождения ребенка в организованное образовательное пространство — детский сад, где начинается один из самых важных этапов социальной адаптации: принятие других и представление себя. Самый яркий пример из этого периода — выставки поделок, сделанных заботливыми мамочками, где первое головокружение от успеха и признания (за чужую работу!) испытывает ребенок. А дальше сознание работает по формуле: минимальные собственные усилия + привлечение эффективного помощника = успешный результат. Далее это работает абсолютно на всех этапах обучения. Причина обмана или подмены — панический страх перед низкой оценкой и ошибками. Любой ценой другие должны видеть исключительно «лучшую версию меня». Продолжение ниже