Павел Степанов, заведующий лабораторией современных форм и методов воспитания Российской академии образования: Многие проекты формирования ценностей ценности не формируют, а просто с ними знакомят. Есть риск, что люди без наблюдения ценности не разделяют. Ценности не передаются от старшего к младшему. Это упрощенный взгляд. Ценности формируются в процессе координации с другими людьми. Не со всеми. Со значимыми для него. Причем они могут быть как реальныии, так и вымышленными. Есть чек-лист, какую деятельность считать ценностно-ориентированной. Формирование ценностей нелинейно. #СоциальныеАрхитекторы