Низкие зарплаты, переработки и бесконечные отчёты. Почему учителя уходят из школ? Бывшие учителя и воспитатели из разных регионов России начали записывать видео о том, почему они решили уйти из образования. Среди главных причин — низкие зарплаты, высокая нагрузка и большое количество неоплачиваемой работы. «Учителя уходят не потому, что не любят детей. Они уходят потому, что их работа не ценится государством», — рассказала бывшая учительница из дагестанского села Цулда Хадижа Бариева. Другие бывшие педагоги рассказывают, что после увольнения нашли работу с сопоставимой или более высокой зарплатой, но значительно меньшей нагрузкой. Проблема нехватки учителей при этом становится самоподдерживающейся: чем больше людей увольняются, тем выше нагрузка на тех, кто остаётся. Официально Минпросвещения оценивает дефицит педагогов всего в 1,1%, однако оценка НИУ ВШЭ с учётом совместителей значительно выше — 7,4%. В среднем российские учителя работают на 1,2–1,5 ставки. Одна ставка — это 18 учебных часов в неделю, но в неё не входит значительная часть фактической работы: подготовка к урокам, проверка тетрадей, заполнение электронных журналов, общение с родителями, классное руководство и школьные мероприятия. ➖ Комментарий «На равных»: ❗Что происходит с пеработками? Проблема отчетности не исчезла, несмотря на заявления властей: вместо десяти таблиц учителя теперь заполняют одну электронную, но объем работы не сократился. Педагогов также нагружают мероприятиями и новыми активностями, которые спускают сверху. Например, организацией олимпиад часто приходится заниматься обычным учителям. Чтобы защититься от переработок, нужно сверить поручения с трудовым договором и должностными обязанностями, зафиксировать дополнительную работу и отказаться от нее, если она не предусмотрена договором и не оформлена надлежащим образом, ссылаясь на ст. 60.2 ТК РФ. ❗Может ли администрация школы заставить педагога взять дополнительные часы или обязанности уволившегося коллеги? Распределение нагрузки регулируется приказом Минпросвещения РФ от 04.04.2025 N 269. Отказаться от той нагрузки, что уже есть, сложно, почти невозможно с юридической точки зрения, но и забрать «часы» работодатель имеет право только в строго оговоренных в приказе случаях. Но навязать новую нагрузку учителю не могут, это изменение условий трудового договора, учитель может отказаться. Эффективнее всего с точки зрения регулирования нагрузки работа профсоюза. Он может выступить посредником в переговорах. Если все учителя будут отказываться брать освободившиеся часы, то директору придется искать нового работника. 🔹 Бесплатная юридическая помощь «На равных». Поддерживаем в трудовых конфликтах! Пишите нам: ➖ анонимный бот @trud_prava_bot ➖ почта support@trud.online ➖ сайт trud.online ➖ личные сообщения vk.com/trud.prava ➕ Поддержать «На равных» донатом или подпиской на Бусти
На равных — трудовые права
Subscribers
5.8K
+40 24h
Reach per post (ERR)
35.3%2K avg views
Posting
6.1/week
last 17 hours ago
Reactions per 1K views
18.3
👍 🤬 ❤
Views over time
| When | Views |
|---|---|
| 29 Oct 2026, 16:22 | 0 |
| 10 Nov 2026, 23:35 | 1.3K |
Who shared this post
Posts in other channels we index that link to this one. (Forwards with a hidden source can't be traced.)
Nobody yet.