Травли NET

@travlinet · education · Russian · active

Subscribers 3.3K tracking since 24 Oct
Reach per post (ERR) 8.4%278 avg views
Posting 4.2/week last 2 days ago
Reactions per 1K views 18.6 ❤ 👍 🎉
edited

Как учителю реагировать на конфликты и провокации учеников? 😎 Делимся с вами полезной бесплатной памяткой, сохраняйте пост в закладки: https://gnezdo.live/docs/pamjatka_dlja_uchitelei_kak_reagirovat_na_koflikty.pdf Как ни странно, можно сказать, что если у вас возникают конфликты с учениками, значит, вы делаете свою работу хорошо: учите детей выражать свое мнение, не терпеть то, что не нравится. Осталось только научить их делать это в ненасильственной конструктивной форме. Есть полезные приемы, как отвечать на неудобные вопросы учеников. Вы можете выбрать то, что вам больше подходит, либо менять приемы в зависимости от ситуации. 1) Посмотрите ученику в глаза, назовите по имени, сделайте паузу перед ответом — это пошатнет его решимость и снизит напор. 2) Отвлеките ученика, задайте вопрос по теме урока, попросите открыть учебник на нужной странице, раздать всем листочки и так далее. 3) Ответьте вопросом на вопрос («Почему тебе это так интересно?», «Что тебе даст ответ на мой вопрос?»). 4) Отложите обсуждение на потом, назначьте специальное время, когда вы будете готовы ответить на вопрос. («Я не готов обсуждать это сейчас, но мы можем обсудить это на перемене. Останься после урока, и мы поговорим»). 5) Оставайтесь вежливы, но демонстрируйте решительность («Мне кажется, этот вопрос сейчас неуместен», «Это прозвучало грубо»). Больше советов вы найдете в памятке по ссылке выше. 👉 Спасибо всем, кто нас поддерживает! Даже небольшое разовое или регулярное пожертвование имеет огромное значения для жизни нашей благотворительной организации травлинет.рф/perevod_sredstv Мы в MAX

Views over time

020040060080017 Apr 13:4324 Oct 03:1670717 Apr 13:43: 0 views24 Oct 03:16: 707 views
Snapshots we took after posting.
WhenViews
17 Apr 2026, 13:430
24 Oct 2026, 03:16707

Who shared this post

Posts in other channels we index that link to this one. (Forwards with a hidden source can't be traced.)

Nobody yet.