Тожеполитолог

Февраль. Достать чернил и плакать! Уже пальцы залипают на клавиатуре от количества новостей о русском языке, которые хочется прокомментировать. В школах хотят ввести уроки изящной словесности. «Нам нужно рекомендовать в качестве факультатива уроки изящной словесности в школах. На них психологам, педагогам, учителям русского языка и литературы надо рассказывать, как можно заменить ненормативную лексику красивыми словами и выражениями, которыми так богат русский язык. С детьми надо говорить о том, насколько мат разрушителен, вреден и для самого ребенка, и для окружающих», — такое мнение высказал ТАСС заместитель секретаря Общественной палаты (ОП) РФ Владислав Гриб. Что думаем мы? «Детей нужно учить выбору правильного регистра и способа коммуникации, уместного и эффективного в разных ситуациях, коммуникативной грамотности и цифровому этикету, а не изящной словесности. Что касается мата, то каждый образованный человек должен понимать, что это такое и почему повсеместное употребление недопустимо и неэтично. Более того — неэффективно, ведь злоупотребление матерными словами напрямую снижает их функцию: выражение крайних степеней эмоций. С другой стороны, запреты — лучший способ подогреть интерес к явлению», — прокомментировал новость директор фонда «Тотальный диктант» Вячеслав Беляков.