Статья в научном журнале с многообещающим названием Frontiers of Education с названием Still emerging: understanding Generative AI use in Higher Education («Всё ещё в стадии становления: понимание того, как используют генеративный ИИ в высшем образовании») опубликована в сентябре 2026 года. Она посвящена анализу ответов, полученных в ходе анкетирования в апреле-июне 2024 года: Questionnaires were <…> simultaneously disseminated via the online platform Qualtrics between April and June 2024. Сравните даты — это все что вам надо знать о состоянии фронтира педагогической науки. https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2026.1885253/full