Вице-спикер Госдумы и первый замруководителя фракции партии «Новые люди» Владислав Даванков предложил преподавать в школах фактчекинг. С этой идеей он выступил на круглом столе Российского исторического общества, приуроченного к дню рождения Николая Карамзина и посвящённого развитию исторического образования и внедрению ИИ. Даванков отметил: Когда я учился на истфаке МГУ, работы Карамзина были для нас главным учебником по источниковедению. Сегодня, когда в интернете одни боты уже научились троллить других, критический подход к информации стал ещё актуальнее. Поэтому я предложил ввести основы фактчекинга в программу «Разговоров о важном». Для всех классов, включая младшие. Дети сидят в интернете уже в семь лет, и для многих первый учебник – это не школьная библиотека, а рекомендации в телефоне. Важно объяснить детям, как отличить новость от фейка, живое видео – от нейросетевого, а обычного пользователя – от мошенника. Раз уж школьники живут в интернете, нужно учить их цифровой гигиене.