Татьяна Буцкая

#БуцкаяНовостиЗаконы Не только уроки: какие занятия положены ребёнку с ОВЗ в школе Максимум — 10 занятий в неделю. Больше школа не должна нагружать ребёнка. Из этих 10 занятий минимум 5 должны быть «коррекционными». Это занятия, которые помогают ребёнку с его особенностями: развивают речь, внимание, движение, навыки общения, учат справляться с трудностями в учёбе и быту. Остальные 5 часов могут быть обычными интересными занятиями: творчество, спорт, кружки, экскурсии, общение со сверстниками. Важно: 10 часов — это не «обязательно все 10». Сколько именно занятий нужно ребёнку, решают школа и специалисты вместе с родителями, исходя из его состояния и программы. И ещё: в первом дополнительном классе — это подготовительный класс перед 1-м классом — такие внеурочные курсы обычно не проводят. Ребёнку сначала нужно привыкнуть к школе, режиму, учителю и другим детям. Для мамы это означает: у ребёнка с ОВЗ должны быть не только уроки, но и поддержка в развитии — не менее половины внеурочных занятий должны работать именно на его коррекцию и помощь. Письмо Минпросвещения России от 01.09.2026 N АБ-3132/07 "О направлении информации о внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ"