Старая площадь

ЭКСПЕРТНЫЙ ВЗГЛЯД. «Обучение служением» включат в обязательную школьную программу старшеклассников с сентября. Программа станет частью предмета «индивидуальный проект». Она стартовала в 2024 году. В рамках нее ученики решают реальные задачи НКО, государственных структур и социального бизнеса. Первый зампредседателя комитета Госдумы по науке Ксения Горячева: Речь о практическом формате для социальных проектов: школьники учатся видеть общественные задачи, понимать, как устроены НКО, государственные гранты, и пробуют решать реальные проблемы. Это проектный подход — с ответственностью, планированием и работой с ресурсами. По сути, это продолжение того, что мы развиваем в университетах в рамках развития предпринимательства. Мы даже обсуждаем, чтобы для студентов такие проекты могли быть интегрированы в формат «Стартап как диплом», потому что логика одна и та же: есть идея, есть команда, есть задача и понятный результат. Разница лишь в том, что в проектах служения цель не прибыль, а социальный эффект. Программа не должна быть связана исключительно с темой СВО. Это более широкий формат — помощь пожилым, работа с местными сообществами, с людьми с дополнительными потребностями, культурные и социальные инициативы. Если ребята захотят реализовывать проекты, связанные с поддержкой участников СВО или их семей, это их выбор. Но программа не ограничивается этой темой. Главное, чтобы формат оставался живым и не превращался в формальность. Социолог Сергей Таланов: После распада СССР система образования стала готовить рационального потребителя, а не человека, который добровольно, осознанно, бескорыстно служит своей стране. После начала СВО стало очевидно, что надо воспитывать людей не в концепции общества потребления, а в концепции служения. Если раньше говорили о том, что смысл жить для себя, что не надо себя привязывать к конкретному государству, то в настоящее время стало очевидно, что концепция общества потребления - тупиковая, не позволяет развиваться личности. В школе нужны дисциплины, которые бы формировали активную гражданскую позицию Смысл системы образования теперь в том числе и в том, чтобы человек был гражданином, патриотом. Обучение служением как раз и позволит формировать традиционные ценности. Зампред комитета ГосДумы по молодежной политике Александр Толмачев: Это инновационная образовательная методика. В ней соединяются традиционное обучение в проектной форме и развитие навыков общественно полезной деятельности. Благодаря программе ребята смогут приобрести практический опыт и сделать свой вклад в развитие общества. Как будет работать? Посмотрим на практике, на примере реализации программы в пилотном режиме в 2024–2025 учебном году в 10 субъектах, в 2025–2026 уже в 30 регионах. Школьники объединяются в команды и вместе воплощают социально значимые проекты. В первый же год участниками программы стали 10 тысяч школьников. К началу 2025–2026 учебного года к «Обучению служением» удалось привлечь 590 университетов, почти 600 тысяч обучающихся и 9 тысяч сотрудников образовательных организаций. Сейчас стремимся к тому, чтобы в ближайшие годы программа охватила все 89 субъектов Российской Федерации. У каждого школьника должна быть возможность раскрыть потенциал и проявить гражданскую позицию путём прохождения социальной практики, основанной на решении реальных общественно значимых задач. Что касается волонтерства для помощи участникам специальной военной операции и их семьям — почти все, что мы сегодня делаем, так или иначе направлено на поддержку фронта и достижение целей СВО. У многих ребят папы и братья — в бою, и ряд уже созданных проектов посвящен СВО. Если у подростков есть желание разработать собственную социальную инициативу, внедрить ее и увидеть реальную пользу для героев, это приветствуется и всемерно поддерживается. Одна из задач программы — патриотическое воспитание. Добрые дела для людей, на благо России помогают ребятам поверить в себя и свои силы.