ЛКШ-2026: день 8 — ИКИ Пока экскурсанты наблюдали за МКС в ЦУПе, погружались в радиоастрономию в Пущино, впитывали историю космонавтики в РКК «Энергия» и в центре «Космонавтика и авиация» на ВДНХ — в ИКИ команды симуляции разбирались, что пошло не так со «Странником». Кто забыл, напомним: вчера, когда участники симуляции готовились к рутинному полёту на Луну, они получили сигнал бедствия с марсианского корабля «Странник». Экипаж спасли, всё в порядке. Но важно не только решить проблему, но и сделать работу над ошибками. Поэтому сегодня нашим командам предстояло понять, из-за чего произошла авария. ✔️ Участники секции ДЗЗ картографировали район посадки чёрного ящика и места падения обломков, дешифровали снимки и составили план похода ровера для эвакуации. Одну из шикарных карт ребят прикрепили. ✔️ Аппаратчики провели приборную экспертизу чёрного ящика: спектральный разбор виброграмм, хроматографию следов теплоносителя, анализ с помощью машинного зрения по снимкам фрагментов. ✔️ Связисты декодировали записи чёрного ящика и телеметрию первого дня — пришлось даже вспомнить азбуку Морзе. ✔️ Космические медики подлечили выживших и проверили психофизиологическое обследование второго пилота — в том числе проверили его на полиграфе. ✔️ Журналисты вели хронику расследования, придумывали слоганы и эмблемы экипажам, искали пропавших Кузнецовых, брали интервью и наводили суету — то есть делали всё то, за что секция имеет репутацию самой весёлой. ✔️ Секция «Ракетно-космическая техника» разобрала аварию по артефактам, вынесла вердикт и составила итоговое заключение. Из очень красивого: прикрепили вам сделанную участниками объёмную модель скайлайнера «Странник», который потерпел крушение. Особенно хотим поблагодарить замечательных экспертов из Центра подготовки космонавтики им. Гагарина — Ивана Зазвонова и Елену Онофриенко. Они провели для участников мастер-класс по стыковке корабля «Союз МС» к МКС в ручном режиме на тренажёре, которым пользуются космонавты во время подготовки. С такими опытными пилотами смотрим в будущее уверенно.