Шаганэ Баймурзаева

@shaganebaymurzaevna · education · Russian · active

Subscribers 1.6K Subscribers, last 30 days: 1.6K → 1.6K +0 24h
Reach per post (ERR) 10.6%166 avg views
Posting 3.2/day last 1 day ago
Reactions per 1K views 3.8 ❤ 👍 🔥
repost from Управление образования города Махачкалы

В Махачкале обсудили эффективные методы формирования математической грамотности школьников В рамках работы секции «Математическая грамотность» педагоги обсудили современные подходы к формированию математической грамотности учащихся, практико-ориентированные методы обучения и эффективные инструменты подготовки к государственной итоговой аттестации. Наида Магомеднабиевна Ахмедова, учитель математики МБОУ «Многопрофильный лицей № 14» г. Каспийска, представила методические подходы к изучению планиметрии на основе практических задач, алгоритмов и различных способов решения. Саният Гамзатовна Садыкова, учитель математики МБОУ «Гимназия № 13», поделилась методами подготовки учащихся к выполнению задания № 6 профильного ЕГЭ по математике. Особое внимание было уделено систематизации теоретических знаний и формированию практических навыков, необходимых для успешного выполнения экзаменационных заданий. Зумруд Магомедалиевна Абдурахманова, учитель математики МБОУ «Лицей № 39» г. Махачкалы, представила эффективные педагогические практики и инструменты формирования функциональной грамотности учащихся на уроках геометрии. В ходе работы секции участники обменялись профессиональным опытом и обсудили методы повышения качества математического образования. Особый акцент был сделан на развитии у школьников способности применять полученные знания для решения практических задач, логического мышления и успешного освоения учебной программы.

Views over time

05010030 Oct 07:5213 Nov 00:549730 Oct 07:52: 0 views13 Nov 00:54: 97 views
Snapshots we took after posting.
WhenViews
30 Oct 2026, 07:520
13 Nov 2026, 00:5497

Who shared this post

Posts in other channels we index that link to this one. (Forwards with a hidden source can't be traced.)

Nobody yet.