На этой неделе — сразу две бесплатные лекции в рамках курса от Василисы Болдышевой об истории профессии художника-постановщика. Чтобы вы пришли подготовленные, Василиса составила небольшую подборку фильмов и книг к обеим лекциям: ⚫️Лекция 2. Художник-ученый. В турбуленцию 1990-х, когда развалились студии, шутили, что художником кино считал себя любой, кто умел пользоваться двусторонним скотчем. Хотя в 1930-1960-е Геннадий Мясников и Михаил Богданов, например, были почти учеными, такое настроение времени. Их первые опыты с цветом, комбинированные съемки, самые большие строения и самые сложные декорации-трансформеры — все это через «Героев Шипки», «Мичурина», «Пржевальского» привело к кульминации, к «Войне и миру». В отчетные документы Богданов и Мясников ввели даже строку «Кривая драматургии фильма» и вырисовывали её с малейшими колебаниями, как на кардиограмме. Эта лекция — дань уважения всем художникам-ученым, их уникальному типу мышления и подходу к профессии. — Литература: Г. Мясников. Когда фильм прошел по экранам – Искусство кино, №1, 1968. С. 40-42. — Фильмы: 1) «Ваша знакомая» (1927, реж. Л. Кулешов) 2) «Каменный цветок» (1946, реж. А. Птушко) 3) «Война и мир. Фильм 2. Наташа Ростова» (1965, реж. С. Бондарчук) ⚫️Лекция 3. “Выстроенный” фильм. Один из первых кинохудожников, чтобы изобразить длинный коридор, сделал в павильоне сужающиеся стены, сужающиеся пол и потолок и в конце коридора поставил лилипутов. Почему лилипутов? У детей фигура детская, а для усиления перспективы нужны были именно маленькие взрослые. «Фильм надо строить» стало правилом для советских художников. Некоторые из них за всю жизнь не допустили ни одной ровной стены, ибо это не живо и не художественно. В 1980-е многим художникам не нравилось, что их призывают выходить на натуру часто лишь потому, что это дешевле и стало технически возможным с новой оптикой. Да, иногда подойдет и хрущевка, но где-то — только декорация хрущевки в павильоне! Почему?, в каких случаях?, ради каких замыслов? Об этом расскажут Белла Маневич-Каплан, Исаак Каплан и Марксэн Гаухман Свердлов, главные сторонники «выстроенного» кино. — Литература: 1) Воспоминания Веры Зелинской – о жизни, о профессии, о Марксэне. 2) В. Кузнецова. Творцы изображения. – Фильмы. Судьбы. Голоса. Ленинградский экран, – Л.: Искусство, 1990. — Фильмы: 1) «Неоконченная повесть» (1955, реж. Ф. Эрмлер) 2) «Дама с собачкой» (1960, реж. И. Хейфиц) 3) «В огне брода нет» (1967, реж. Г. Панфилов) Успеете или не успеете все прочитать и посмотреть — на лекциях ждём всех. Регистрация по ссылке: https://school.seance.ru/vua