День знаний (что большинство обучения - это трата времени) Сегодня меня что-то триггернуло всем этим первосентябьским контентом. Даже сделала сториз со своим фото с первого класса и подписью: "Через три года из этой милой целеустремлённой, активной, обожающей учиться девочки сделают нервного тревожного человека, панически боящегося ошибиться, с чувством вины за свою неправильность, ощущением опасности от значимых взрослых и вечным синдромом отличницы. Школа, милая школа." Не будем вдаваться в подробности этого прекрасного опыта, в котором было место тройкам по математике за слово "Домашнее задание" не с той строки, травле от учителей и бесконечных едких комментариев красной пастой в тетрадях (Люда, не стараешься! Это что такое, Люда?!), после которых меня до сих пор передёргивает, когда меня называют коротким именем. Но я хотела поговорить не о школе, а об обучении как таковом. К сожалению, очень часто оно представляет собой зубрёжку выданных знаний. Особенно это видно на фоне сумасшествия с ЕГЭ и прочим страшным буквам. Нас учат помнить конкретные факты. Ни в коем случае в них не сомневаться, не добывать самим и уж, упаси бог, не делать каких-либо не вписанных в методички выводов. Несмотря на то, что я занимаюсь творчеством с шести лет, школьные сочинения с списывала со сборника готовых работ. Потому что быстро поняла, что мои живые мысли и рассуждения никому не сдались и приводят только к понижению оценок. В университете нас обучали чему угодно, кроме как быть журналистами. Мы учили филологию, литературу, теорию, но никогда не занимались ею на практике. А сама универская практика заключалась в том, чтобы сдать что угодно в папочке правильного цвета (содержимое выбрасывалось, папочки забирала кафедра). Поэтому, как не парадоксально, самым результативным обучением в моей жизни были курсы по Эриксоновскому гипнозу в Институте групповой и семейной психологии и психотерапии. Потому что там мы бесконечно практиковались. Бесконечно. Сейчас (когда вы немного отошли от информации, что я обучалась гипнозу)) я хочу донести именно эту мысль: любое обучение возможно только через практику. Только применяя полученные знания мы присваиваем их. И это касается не только профессий, для которых нужна мышечная память. Это касается и творчества. Можно прочитать десяток книг по написанию сценария, но пока ты не сядешь писать, всё это будет лишь аморфными словами. Можно понимать головой, как надо, а в результате получить нечто невнятное. Поэтому (и тут вы поймёте, что я опять коварно рассказываю про свой курс) на курсе "Сценарий: от идеи до питчинга" мы постоянно практикуемся. Каждое занятие влечёт за собой практическое задание. И в четвёртом потоке я хочу сделать на этом ещё больший упор. Курс стартует в октябре (и в этот раз продлится 2,5 месяца), а до этого - в честь моего прекрасного предстоящего юбилея на него будет действовать хорошая скидка. Старт набора объявляю прямо сейчас) В честь дня, прости господи, знаний)) P.S. Угадайте мой возраст по количеству присказок в тексте))) #курс
Путь сценаристки
Subscribers
797
+2 24h
Reach per post (ERR)
26.1%208 avg views
Posting
2.6/week
last 1 day ago
Reactions per 1K views
54.4
❤ 🔥 💯
Views over time
| When | Views |
|---|---|
| 1 Sep 2026, 11:47 | 0 |
| 13 Nov 2026, 08:25 | 202 |
Who shared this post
Posts in other channels we index that link to this one. (Forwards with a hidden source can't be traced.)
Nobody yet.