Тише, мыши спят! 🖤 Старший преподаватель кафедры «Геология и физические процессы нефтегазового производства» Михаил Бортников принял участие в съемках научно-популярного фильма про Ширяевские штольни и дал большое интервью команде проекта «Школа экологической спелеологии Российского союза спелеологов». С 1997 года он возглавляет Самарскую спелеологическую комиссию. Основная ее задача – изучение пещер Самарской области. В начале 2026 года по заданию Русского географического общества вместе с коллегами он приступил к изучению штолен в районе села Ширяево. Вдоль левого берега Волги в Ширяево расположено множество входов в штольни. Всего здесь насчитывается шесть пещер. Особое внимание мы уделили штольне Ширяевская-4, в которой находится крупная зона зимовки летучих мышей. В последнее время из-за неконтролируемого потока туристов началась гибель животных. Это и стало причиной проведения исследования. Наша главная задача заключалась в своевременном и подробном изучении штольни. Мы провели новую топографическую съемку, изучили геологическое строение, исследовали флору и фауну, а также составили схему трещиноватости горных пород, в которых обитают летучие мыши. По имеющимся данным, их численность составляет более 30 тысяч особей. Мы предложили разделить штольню на две части: зону покоя, где летучие мыши смогут зимовать без беспокойства, и туристическую зону. Первые результаты такого разделения уже заметны. В дальнейшем мы планируем установить приборы для отслеживания микроклимата и фотоловушки. Это позволит продолжить изучение условий обитания и особенностей жизни летучих мышей, а также получить новые данные, необходимые для сохранения этой уникальной природной территории. Исследованием подземных выработок Михаил Бортников занимается с конца 1990-х. Он автор нескольких статей, посвященных Ширяевским и Сокским штольням. Авторы фильма: команда Центра прототипирования Самарского института культуры. Автор фото: Ева Константинова #ПрезидентскиеГранты #ФондПрироды #ШколаЭкологическойСпелеологии #наука_Самарскийполитех #научный_проект