РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)

Комментарий: Начальное профессиональное образование — обучение, которое можно назвать базовым. Диплом о начальном профессиональном образовании получали квалифицированные рабочие и служащие до 2013 года. Согласно части 5 статьи 10 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273- ФЗ начальное профессиональное образование было исключено из структуры образования и приравнено на основании пункта 2 части 1 статьи 108 к среднему профессиональному образованию. Как показала практика, это было ошибочное решение, приведшее промышленные предприятия к кадровому дефициту. Согласно Федеральному закону от 1 апреля 2025 г. № 40-ФЗ “О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования” лица, получившие основное общее образование в 2025 году в государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории субъекта Российской Федерации, участвующего в эксперименте, и не набравшие минимальных значений результатов государственной итоговой аттестации для приёма на обучение по образовательной программе среднего общего образования, имеют преимущественное право приёма в государственные образовательные организации этого субъекта Российской Федерации для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счёт бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации. Эксперимент внёс в работу средних профессиональных организаций городов участников эксперимента неразбериху и аврал. В срочном порядке в короткие сроки были переписаны программы. Количество обучающихся кратно увеличилось. Пришлось расширять площади образовательных организаций, вкладывать средства в приобретение оборудования, компьютерной техники. Ощутимее стала нехватка педагогических кадров. При этом отрицательный отбор (принятие в колледжи в приоритетном порядке нерадивых учеников) не способствовал выпуску из стен СПО высококлассных специалистов. В организациях СПО обучение профессии рабочего или должности служащего по программе «профессионалитет» происходит в течение года-двух, что даёт возможность обучающемуся приобрести квалификацию по одной-двум профессиям. Однако, свидетельство о полученной профессии не является само по себе свидетельством о среднем профессиональном образовании, поскольку для получения диплома необходимо закончить полный курс обучения в пределах 3-4 лет и успешно пройти государственную итоговую аттестацию. Обучающиеся, случайно попавшие в конкретный колледж, выбрав методом тыка профессию, не могут отчислиться из учебного заведения в случае осознания своей ошибки, поскольку существующая система всеми силами старается удержать обучающегося в стенах организации. Напрашивается вывод: бюджетные средства, столь необходимые для благих целей, используются впустую. Необходимо дать свободу выбора нерадивым ученикам, и не препятствовать их отчислению из организации с выдачей справки о прослушанных дисциплинах, чтобы студент не терял время, занимая чужое место, обучаясь профессии, по которой никогда не будет работать. Между тем, принятие поправок в ФЗ «Об образовании», восстановление в структуре начального профессионального образования могло бы кратно увеличить количество работников в производственной сфере, поскольку потоки обучающихся после 9 и после 11 классов смогли бы не пересекаться и не соревноваться за бюджетное место в образовательной организации, так как обучение могло бы проходить в разных учебных заведениях.