Активистка РВС Ольга из Санкт-Петербурга - о Стратегии образования: 💬 «Сегодня чиновники говорят о стратегии образования, которая готовится еще с 2024 года. И она вот-вот уже должна быть подписана президентом. Было обещано, что подписание состоится аж ко Дню учителя, 5 октября. Однако до сих пор совершенно ничего не известно о содержании этого документа. Оно остается тайной за семью печатями. Известны только общие слова, о том, что нам нужен патриотизм и высокое качество обучения. И у меня есть большие подозрения, что проект стратегии потому и не публикуется, что кое-кто боится, что документ вызовет возмущение народа. Я вижу большую опасность в том, что в этой Стратегии под сурдинку красивых слов будут закреплены те самые технологии, которые сегодня уже внедряются и разрушают наше образование. Это оцифровка всего, что только можно от учебников до заданий и до живых учителей. И самую большую опасность я вижу в том, что будет разрешено и закреплено использование искусственного интеллекта в образовательном процессе. Потому что если просмотр цифровой лекции живого учителя в худшем случае может стать профанацией или потерей времени ученика, то применение искусственного интеллекта гораздо хуже. Это не только опора на кота в мешке. Кот этот непредсказуем, потому что обучение нейросети — это непрозрачный процесс. Это не просто с кем-то составленный, четко просчитанный алгоритм. Этот процесс обучения непрозрачен, и мы не знаем результат. Ведь всем известно, что результат вообще чего будто ни было, он зависит от многих-многих факторов. И даже известные ингредиенты могут привести к разным итогам. Например, одно и то же вещество может быть в разных количествах и лекарством, и ядом. Так вот, мало того, что искусственный интеллект непредсказуем, так еще опора на него снимает ответственность с чиновников, ответственных за образование, с чиновников всех уровней, от министров до обыкновенных руководителей школы. Это очень удобно для чиновников, но совершенно неприемлемо для государства, особенно государства, которое воюет. Образование детей — это не роскошь и не прихоть граждан. Во время гражданской войны, несмотря на все проблемы, наша страна, руководство нашей страны нашло силы для того, чтобы ликвидировать безграмотность. Оно прекрасно понимало, что для того, чтобы сохранить суверенитет, нужны люди, которые не просто выполняют какие-то свои функции и существуют по инерции, а готовы и способны созидать что-то новое. А сегодня в России находится не в менее серьезной ситуации. Мы воюем практически со всем Западом. И поэтому я считаю совершенно недопустимым разрешать даже ограниченное применение искусственного интеллекта в образовательном процессе. Я считаю, что в Стратегии по развитию образования необходимо закрепить запрет на использование искусственного интеллекта в образовательном процессе». Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт #ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату