Для чиновников образование в школах — не главное Образование в школах превратилось в побочное явление, считает учительница из Ростова-на-Дону. Чиновникам важнее отчеты от мероприятиях, об учениках, олимпиадах, активностях, внедрении новых мессенджеров, привлечении родителей и так далее — но не образование само по себе. «Сейчас проводятся тысячи конкурсов, олимпиад, выставок, концертов на самые замечательные темы, всевозможные воспитательные мероприятия, но всё это происходит за счет учебного процесса. От школ требуют участия, показывать какие-то результаты, участие детей, работу педагога — чем этого больше, тем лучше для отчетов. На практике это отвлеченный на мероприятия учитель, дети, сорванные и пропущенные уроки, съехавшая программа, какая-то постоянная скачка». При этом учителя должны вкалывать за двоих, чтобы с классным руководством и проверкой тетрадей как-то наскрести на приличную зарплату. Вот и уходят из школ молодые учителя, остаются семижильные пожилые, но их всё меньше... «Чтобы что-то заработать в школе, нужно иметь большой опыт, две ставки, классное руководство, всевозможные проверки тетрадей и т. п. Это очень тяжело и превращает учителя в человека с истощенной нервной системой». Как это учтено в Стратегии развития образования? Скорее всего, никак. Но это не точно, ведь даже не известно, кто ее вообще видел, хотя чиновники врут, что ее обсуждали всей страной. Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт