Чем колледж отличается от техникума #Внутренняя_политика_образование_среднее_образование #Образование_среднее_образование В последние годы государство активно продвигает и развивает систему среднего профессионального обучения (СПО). Причины понятны: в стране не хватает специалистов среднего звена. Но не понятны причины переименования привычных училищ и техникумов в колледжи – название, характерное для западных стран (в частности, США). Давайте разберёмся. Во времена СССР средние специальные образовательные учреждения делились на два типа. Первые – профессионально-технические училища (ПТУ), которые зачастую были частью крупных предприятий и готовили будущих рабочих заводов, транспортных и сельскохозяйственных предприятий, а также строителей. Вторые – техникумы, которые подчинялись республиканским министерствам образования и готовили специалистов среднего звена, например, технологов, техников, прорабов, медсестёр и т.д. В 2002–2004 годы в России началась реформа профессионального образования. ПТУ стали техникумами, а советские техникумы в большинстве своём стали колледжами. В постановлении Правительства от 18 июля 2008 года № 543, касающемся этой реформы, даны следующие определения этих учреждений: · техникум – среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки; · колледж – среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки и программы среднего профессионального образования углубленной подготовки. Ключевой момент наступил с принятием Федерального закона РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании», вступивший в силу с 1 сентября 2013 года. Он фактически отменил жёсткое разделение учреждений среднего профессионального образования на отдельные типы (техникум, колледж, училище). Закон ввёл общее понятие – «профессиональная образовательная организация». Поэтому многие заведения просто привели свои названия в соответствие с новым законом: там, где считали нужным подчеркнуть более широкий спектр программ (в том числе углублённых), в названии оставили или добавили слово «колледж». При этом некоторым учебным заведениям разрешили сохранить историческое название «техникум» – это не запрещено. Основное отличие техникума от колледжа заключается в том, что здесь не дают углублённой подготовки, только базовую. В таких заведениях предоставляют меньше теории и больше практики. В колледжах более углублённая подготовка, есть большое разнообразие технических, творческих и узких специальностей, при этом преобладают творческие. Срок обучения в техникумах короче: 2–3 года. В колледжах он зависит от выбранной специальности и от того, после какого класса поступает абитуриент (минимум – 1 год и 10 месяцев, максимум – 4 года и 6 месяцев). Колледжи часто открывают при университетах, поэтому система обучения ближе к ВУЗовской. Техникумы не являются структурными подразделениями ВУЗов. Здесь формат обучения приближен к школьному, при этом акцент делается на профессиональной стороне. После завершения обучения человек полностью готов к работе на предприятиях. Квалификация, полученная в техникуме, считается более низкой, чем в колледже. Поэтому у работодателей выше котируется диплом колледжа, чем документ об окончании техникума. Мы считаем, что слово «колледж» не подходит для Суверенной Страны-Цивиллизации. Это в очередной раз подтверждает слова Н.Я. Данилевского о «болезни европейничанья». Колледжи как промежуточное звено между техникумом и ВУЗом с размытыми задачами образования не нужны. Необходимо вернуться к советской системе получения специального образования: ПТУ готовят рабочих; техникумы – командиров Народного хозяйства; ВУЗы – командиров Народного хозяйства, как и после техникумов, но обладающих знаниями, чтобы развиваться в направлении конструирования, научных исследований и т.д. Такой подход позволяет увидеть избыточность ВУЗов, возможность даже трансформации части их в техникумы.