Летняя Космическая Школа: день 5 Участники секции «Наземный сегмент космической связи» сделали свои антенны и приступили к приёму сигналов со спутников! Объектами стали VIZARD-METEO, KUZGTU-1, UTMN-2, MONITOR-3, MONITOR-4. Никто не застрахован от косяков, и когда ребята ошибались с ориентированием антенны в пространстве, SDR-приёмники передавали нам «Дорожное радио». Ну что ж, поехали дальше. На секции ДЗЗ Алексей Воротилов из «Геоскана» провёл мастер-класс по возможностям использования мультиспектральной съёмки — и продемонстрировал процесс построения объёмной модели как одну из вариаций применения программного обеспечения Agisoft Metashape. А Владислав Нерусин из МИИГАиК провёл свой знаменитый мастер-класс по картографированию. Кто пропустил, рассказываем, что нужно для создания карты: цифровая модель рельефа, хорошая подложка, подходящая проекция, приправить легендой, сетками и прочим зарамочным оформлением, выпекать в магическом QGIS до готовности — и вуаля, карта готова! На «Автономных аппаратах и космическом приборостроении» проходили практикумы с Максимом Зайцевым из ИКИ РАН. Сначала мы посмотрели настоящие образцы внеземных объектов в микроскопы, а потом изучили реголиты — грунты с разных планет. Участники работали с имитатором лунного реголита — с помощью него, например, испытают бурильные установки межпланетных станций. Мы спекали грунт в обычной микроволновке со специальным тигелем — и получили твёрдый стеклообразный материал. На этой идее основаны перспективные технологии по 3D-печати лунным реголитом. На секции «Ракетно-космическая тенхика» выступали Максим Смольников и Александр Лунгин из ЦЭНКИ — рассказывали про стартовое оборудование и про «Союз-5», который впервые полетел в космос 30 апреля 2026 года. На секции космической медицины Лилия Мусина и Святослав Карпов (ИКПСР РНИМУ им. Н. И. Пирогова) провели практикум с очень полезной технологией — отслеживанием направления взгляда, айтрекингом. С помощью него анализируют, куда направлено внимание человека. И даже более того: со специальным устройством можно и печатать текст — лишь по направлению взгляда. На общей лекции Леонид Еленин — главный охотник за кометами и научный сотрудник ИПМ РАН — сориентировал нас по уровню астероидно-кометной опасности: рассказал, о каких опасных объектах мы знаем сейчас, как их обнаруживают и исследуют. И объяснил, что можно будет сделать, если один из них нацелится на нашу планету. Казалось бы, мы уже изучили Луну вдоль и поперёк. Но нет, вопросов остаётся много. Например, почему видимая и обратная стороны Луны так непохожи? Об этом мы думали во время лекции астронома Владимира Сурдина (ГАИШ МГУ). Владимир Георгиевич провёл нам экскурс по истории изучения Луны и объяснил, почему люди стремятся вернуться на естественный спутник.