Русский разум

🇷🇺 Школа выживания: Рособрнадзор услышал родителей в регионах 🗣 В Ярославской области родители учеников регулярно жалуются на то, что детей перегружают в ходе учебного процесса. Многие отмечают, что из-за большого числа занятий и серьезного объема домашних заданий у школьников возникают проблемы со здоровьем. Ранее в регионе даже появлялись соответствующие петиции. 👀 Как пояснил «Разумной России» член Экспертного клуба «Дигория», ассистент-преподаватель кафедры социально-политических теорий ЯрГУ им. П.Г. Демидова, член Общественного совета при министерстве регионального развития Ярославской области Папик Бабаджанян, инициатива Рособрнадзора урезать учебную программу для 4–9-х классов на 15–30% и отменить проверочные работы — это, безусловно, самая громкая за последние годы трансформация в сфере образования. По его словам, ведомство констатирует факт, о котором родители и учителя говорят уже давно: современная программа перегружена темами, которые раньше изучали на первых курсах вузов. Итог всем известен — усталость и стресс у детей, а также профессиональное выгорание у педагогов, указал эксперт. «На поверхности лежит несколько очевидных плюсов. Во-первых, это долгожданная разгрузка нервной и психологической системы школьников. Вместо зубрежки второстепенных тем время перераспределят на фундаментальные навыки. Во-вторых, школа перестанет работать «на статистику» и вернется к обычному учебному процессу. Наконец, у учителей появится возможность глубже проходить ключевые темы, а не пробегаться «галопом по Европам», - отметил Бабаджанян. 💬 Однако, признал собеседник, в каждой бочке меда есть своя ложка дегтя: «Главный риск — падение уровня фундаментального образования. Сокращение часов по математике, физике, истории и языкам дает иллюзию легкости, но в долгосрочной перспективе это ослабит позиции России на международном рынке труда и в технологической сфере. Кроме того, сам процесс сокращения на данный момент выглядит поспешным и недостаточно проработанным экспертами». 🔴 Эксперт полагает, что нельзя просто массово вычеркивать темы и отменять проверки в надежде, что все само собой наладится: «Сложность ситуации в том, что облегчение учебы без прозрачных критериев знаний чревато появлением у детей иллюзии вседозволенности и снижения критического мышления. Если сокращать, то делать это, четко понимая, какие навыки мы теряем и как потом их компенсировать на старших этапах обучения. Образование должно работать на качество — вот главный принцип, который нельзя забывать». 🇷🇺 Разумная Россия