Однажды я опрашивала родителей дошкольников. Меня интересовало: чему они обучают своих детей? Не развивают. Именно обучают. Результат был сногсшибательный. Первый пункт, с огромным отрывом: буквы и цифры. Начиная с года. Посередине, гораздо ниже, — английский язык. А все остальное: любовь к животным, уважение к людям, умение слушаться, подчиняться бабушке — все лежало маленькой кучкой. Это, конечно, не про буквы. И не про английский. Это про нашу взрослую тревогу: вдруг ребенок не успеет, не догонит, окажется хуже подготовлен, потеряет время. И летом эта тревога тоже никуда не девается. Ребенок лежит с телефоном — тревожно. Ничего не хочет — тревожно. Скучает — тревожно. Не читает — тревожно. Учебные хвосты не подтягивает — тоже тревожно. В какой-то момент каникулы перестают быть каникулами и превращаются в родительский проект: срочно придумать, занять, развить, спасти лето. Вот об этом и поговорим 11 июня на онлайн-лекции «Как пережить каникулы со школьником». Про то, что на самом деле нужно ребенку летом. Про скуку, гаджеты, ничегонеделание, учебу и родительское чувство вины. Про то, где правда стоит вмешаться, а где можно выдохнуть и оставить ребенка в покое. Регистрация по ссылке #психологКатеринаМурашова