Представьте, что вы преподаватель. На прошлом занятии вы задали письменное домашнее задание, и один из студентов его не сделал. Вы спрашиваете: «Алексей, почему вы не сдали работу?» А он внезапно отвечает: «Да блин, как-то влом было, и в тему ваще не врубился». Всем очевидно, что это хамский ответ. Но что именно с ним не так с лингвистической точки зрения? Студент забыл переключить речевой регистр (пу-пу-пу)… 💡 Самая простая классификация регистров делит их по степени формальности: высокий, нейтральный, неформальный. 💛 Высокий предполагает строгое соблюдение норм этикета, тщательный отбор лексики, полные конструкции без эллипсисов; 🩵 нейтральный — отсутствие как фамильярности, так и излишней официальности; 💚 неформальный — использование разговорной лексики, сленга, жаргонизмов, бранной лексики, а также эллиптических конструкций. В приведенном примере студент использовал неформальный регистр, потому что привык так общаться со сверстниками, на что указывают слова «блин», «влом», «ваще» и «врубаться». 🤯 Но для общения с преподавателем, с которым он состоит в иерархических отношениях, подходит высокий или нейтральный регистр. ❓Как общаться с друзьями, родственниками, учителями, коллегами и стоит ли ругать ребенка 🤬 за мат, можно узнать из нашей новой статьи «Как переключать регистры». #Грамота_статьи