Алексей Ярошенко | Позиция

Сейчас начинается горячая пора: девятиклассники и одиннадцатиклассники сдают итоговые экзамены. И именно в преддверии этого периода в Архангельской области принято очень важное решение. Депутаты областного собрания поддержали законопроект, который внесла команда губернатора Александра Цыбульского. По поручению главы региона был разработан механизм реинтеграции школьников, не сдавших ОГЭ. Раньше они теряли целый год. Теперь же даже после провала на ОГЭ появится возможность бесплатно, за счёт бюджета, получить рабочую профессию. Для подростков это, прежде всего, снижение огромного уровня стресса. Сегодня ОГЭ и ЕГЭ воспринимаются как окончательный рубеж. Не пройти его боится практически каждый школьник, потому что система выстроена так, что провал экзамена часто воспринимается как потеря возможностей. Теперь в Архангельской области появляется альтернативная стратегия самореализации. ОГЭ теперь - не казино, где «всё или ничего». Появляется возможность двигаться дальше и строить своё будущее без ощущения тупика. Кроме того, школьники не теряют время, а получают шанс освоить профессию, о которой, возможно, раньше даже не задумывались. И вполне возможно, что именно эта профессия в дальнейшем станет для кого-то делом жизни. То есть речь идёт не только о снижении психологической нагрузки, но и о дополнительном социальном лифте. Для региона это решение тоже имеет стратегическое значение. Сегодня дефицит рабочих специальностей огромный. Причём его последствия гораздо шире, чем кажется на первый взгляд. Например, в строительстве не хватает плиточников, сантехников, сварщиков и других специалистов. Компании вынуждены конкурировать за кадры, повышать зарплаты, а итоговую стоимость этого дефицита в конечном счёте оплачивает потребитель. При этом сами рабочие профессии должны быть востребованными и достойно оплачиваемыми - это абсолютно нормально. Но кадровый дефицит необходимо сокращать системно. В Архангельской области будет сформирован перечень профессий, обучение по которым оплатит региональное правительство. В итоге школьники получат понятный вектор развития и востребованную профессию, а экономика региона - необходимые кадры. И это решение действительно может дать серьёзный мультипликативный эффект. ПОДПИШИТЕСЬ НА КАНАЛ В МАКС!