Капитал

Реформа вузов в России имеет смысл только в одном случае: если система подготовки специалистов начинает снижать издержки экономики на кадры. Речь уже не о дипломе как формальном результате, а о том, насколько быстро и с какими потерями страна получает инженера, технолога, исследователя, врача, управленца. Сейчас государство пытается собрать модель, в которой университет встроен в производственный контур, региональный рынок труда и технологические задачи. Это даёт более предсказуемую отдачу от бюджетных расходов: меньше разрыва между обучением и работой, ниже цена доучивания на предприятии, выше шанс закрепить специалиста в отрасли и регионе. Если систему слишком жёстко подчинить текущему спросу работодателя, она начнёт давать быстрый прикладной результат ценой ослабления фундаментальной подготовки. Тогда экономика выиграет в коротком цикле и потеряет в длинном, где решающими становятся не исполнители под текущую задачу, а люди, способные создавать новую технологическую базу.