📌❗⚡ «СНИЖЕНИЕ ПЕРЕГРУЗКИ» ПУТЕМ УДУШЕНИЯ: РАЗБИРАЕМ НОВОЕ ПИСЬМО МИНПРОСВЕЩЕНИЯ С ДИКИМ НАРАЩИВАНИЕМ ШКОЛЬНОЙ ВНЕУРОЧКИ И ИЩЕМ ПРАВОВОЕ ПРОТИВОЯДИЕ Минпросвещения «разгружает» школьников... второй сменой из внеурочки? Разбираем новый абсурдный документ чиновников! Департамент госполитики Минпросвещения выпустил очередное письмо с рекомендациями по расписанию внеурочной деятельности. Заявленная цель — «снижение перегрузки» детей. Вот только методы чиновников вызывают шок: школьникам фактически навязывают ежедневную сетку из 9 направлений, добавляя от 6 до 10 дополнительных часов в неделю! Давайте посчитаем, сколько дополнительных часов в неделю (поверх обязательных уроков!) предлагается повесить на детей разного возраста: 👶 Начальная школа (1–4 классы): Понедельник: «Разговоры о важном» (1 час) + Курс исторического просвещения со 2 класса (0,5–1 час); Вторник: Финансовая грамотность со 2 класса (1 час); Среда: «Орлята России» (1 час); Пятница: «Орлята России» для 2–4 классов (1 час) + Курс физического развития (1 час). Итог для малышей: Для первоклассников (у которых по СанПиН в принципе не может быть больше 4 уроков в день!) добавляется 3 часа в неделю, а для учеников 2–4 классов — от 5,5 до 6 часов в неделю! При пятидневной учебной неделе и лимите основных уроков в 23 часа (Таблица 6.6 СанПиН 1.2.3685-21) ребенок 8–10 лет получает по 6–7 занятий в день. 👦 Средняя и старшая школа (5–11 классы): Здесь фантазия чиновников развернулась на полную мощность. Посмотрим на расписание ученика 7–11 класса: Понедельник: «Разговоры о важном» (1 ч) + «Историческое просвещение» (0,5–1 ч) = до 2 часов после уроков; Вторник: «Финансовая грамотность» (1 ч) + «Математическое и естественно-научное образование» (до 1–2 ч) = до 2–3 часов после уроков; Среда: «Искусственный интеллект и информационная безопасность» (1 ч) + «Профильное обучение и углубленное изучение предметов» (1 ч) = 2 часа после уроков; Четверг: «Россия — мои горизонты» (1 ч) + «Математическое и естественно-научное образование» (1 ч) = 2 часа после уроков; Пятница: «Профильное обучение» (1 ч) + «Физическое развитие» (1 ч) = 2 часа после уроков. Плюс отдельным расписанием в 8 и 10 классах — «Военные учебные сборы / НВП» (17 и 35 часов соответственно). Итог для 7–11 классов: Поверх основных 34–37 обязательных уроков в неделю (это уже по 7 уроков каждый день!) на подростков обрушивается еще от 6 до 10 часов внеурочки еженедельно. Складываем: 35–37 урочных часов + 8–10 внеурочных = 43–47 академических часов в неделю только в стенах школы! Для сравнения: согласно ст. 91 Трудового кодекса РФ нормальная продолжительность рабочего времени для взрослого здорового человека не может превышать 40 часов в неделю, а для несовершеннолетних работников (ст. 92 ТК РФ) — от 24 до 35 часов в неделю. Но если речь идет о школьниках, которым после 8–9 часов сидения за партой нужно еще прийти домой и сделать домашнее задание по 6–7 основным предметам, Минпросвещения называет эту 50–60-часовую каторгу «снижением перегрузки и учетом динамики умственной работоспособности»! Юристы ОУЗС детально разобрали этот документ и подготовили правовое противоядие для родителей: ✅ Почему новые рекомендации — это НЕ закон, и школы не имеют права заставлять детей ходить на все курсы подряд. ✅ Как законно отказаться от лишней внеурочки через Индивидуальный учебный план (ИУП). ✅ Как оформить автоматический зачет часов, если ребенок уже ходит в сторонние кружки и секции. Не позволяйте превращать жизнь вашего ребенка в круглосуточную каторгу. Читайте наш подробный разбор и скачивайте готовые образцы заявлений: https://ouzs.ru/news/snizhenie-peregruzki-putem-udusheniya-razbiraem-novoe-pismo-minprosveshcheniya-s-dikim-narashchivani/