Экспедиция завершилась. Что дальше? 21 октября на конференции «Открываем Россию заново» наставники, организаторы и исследователи разбирались, как экспедиции работают изнутри. Разговор шел вокруг трёх вопросов: как наставлять студенческую команду на выезде, как выстраивать отношения с местными партнерами и — пожалуй, самое интересное — что происходит с результатами после возвращения. Кейсы получились разными. В Якутии студенты-медики разработали карту доступного туризма. Многолетняя лингвистическая экспедиция на Чукотку дала корпус текстов, научные статьи, диссертации и книгу для местных жителей. Исследование на Сахалине стало отправной точкой для идеи молодежной лаборатории территориального развития. А в Северодвинске команда работала над новым туристическим образом города. За этими результатами — сотни решений, которые не видны в финальной презентации: как поддержать уставшую команду, когда менять план, если видишь, что прежний не работает, как задумано, зачем проверять готовый продукт у жителей и что заставляет студентов продолжать проект после экспедиции. Об этом читайте большой материал Анастасии Ильиной по итогам конференции на сайте «Открываем Россию заново». Встреча состоялась в рамках Международной научно-практической конференции «Обучение служением и искусственный интеллект: человекоцентричная социальная миссия университета». Профессиональный конкурс «Открываем Россию заново» ежегодно проводится Высшей школой экономики при поддержке Президентской платформы «Россия — страна возможностей», программы Росмолодёжи «Больше, чем путешествие» и Русского географического общества #ОткрываемРоссиюЗаново #БольшеЧемПутешествие #Росмолодёжь #РоссияСтранаВозможностей