Ольга Четверикова | Официальный канал

Такое же положение с нашей наукой. По данным всё той же ВШЭ, общий объём ассигнований на гражданскую науку из средств федерального бюджета за два последних года сократился на 10,5% . Сокращение кадров учёных идёт уже давно, и, как говорится в докладе РАН президенту РФ и правительству РФ «О состоянии фундаментальной науки в Российской Федерации» (М. 2016), за последние 15 лет число исследователей, выполняющих фундаментальные исследования в области естественных наук, сократилось примерно на 10 тысяч человек, а в области технических наук – на 20 тысяч . Как указал академик М.Садовский из Института электрофизики Уральского отделения РАН, «не надо быть семи пядей во лбу, чтобы представить себе, что последует за реструктуризацией. Правильно – то самое «сокращение», о необходимости которого не говорили только самые ленивые (скрытные?) из числа наших выдающихся «реформаторов» науки. Судьба институтов, которые устоят против продавливаемых сверху реформ, тем более неясна. В целом очень похоже, что в ближайшие годы российскую науку ждёт дальнейшая деградация и маргинализация, скатывание на уровень стран третьего мира с исключительно сырьевой экономикой. Оптимистический сценарий пока что вообще не просматривается, а ждать осталось уже совсем недолго…». Всё так, поскольку российский бизнес совместно с ведущими западными компаниями сделал ставку на превращение России в площадку только для тех продвинутых технологических проектов, которые обеспечат ей активное присутствие на глобальных рынках и которые и формируют сегодня «инновационную экономику». Примером такого инновационного кластера является Иннополис в Казани – новый город, официальное открытие которого состоялось летом 2015 г. План его был разработан сингапурской компанией RSP Architects под руководством главного архитектора Сингапура Лиу Тай Кера, а цель его - создание «комфортного пространства» для развития ИТ-технологий, для чего государство вложило 20 млрд. руб. Город представляет собой особую экономическую зону, в котором расположен университет, готовящий специалистов в сфере информационных технологий. Преподавание здесь ведётся исключительно на английском языке, среди преподавателей много иностранных специалистов, а программы обучения составлены исходя из потребностей бизнеса. После окончания учёбы студенты должны отработать до трёх лет в самом университете, в компании-резиденте или в собственном стартапе в Иннополисе. Обучение в вузе платное и дорогое (1,2 млн. руб. в год на бакалавриате и 2 млн. руб. – в магистратуре), а покрывают эти затраты гранты, идущие от частных спонсоров, которыми являются «МТС», «Мегафон», Acronis и Parallels. Однако, хотя государство и создало для города тепличные условия, в последние годы он столкнулся с серьёзными проблемами в финансировании, поскольку поиск спонсоров сильно затруднён . В любом случае, такие точечные «инновационные центры» лишь оттеняют картину страшной деградации нашего образования. Катастрофическое положение в этой сфере является следствием того стратегического курса в экономике, которому следует российское руководство. Оно ориентируется на глобальные центры власти, которые встраивая другие страны в мировую экономику, осуществляют их активную деиндустриализацию и создают на фоне общей деградации по проектам АСИ, НИУ ВШЭ и МШУ «Сколково» такие «очаги» или «кластеры» с новейшими технологиями и сервисом, которые призваны обслуживать мировую корпоратократию. Именно на приоритеты мировых центров и ориентируют нашу систему образования. Она должна обслуживать высокотехнологичные «кластеры», что предопределяет ограниченную потребность в специалистах с высшим образованием – остальные работают на работах, для которых нужны элементарные навыки и не требуется специального обучения (торговля, сфера услуг – курьеры для электронной торговли, официанты и пр.). Это и имела в виду О.Голодец. Так что правительство разрушает систему образования не потому, что оно некомпетентно, а потому, что таковы стратегические планы тех, кто это правительство поставил.