Омский педагогический | ОмГПУ

@omgpu_inside · education · Russian · active

Официальный канал Омского государственного педагогического университета (Министерство просвещения РФ) Сайт https://omgpu.ru/ ВК https://vk.com/omskped Приёмная комиссия: г. Омск, набережная Тухачевского, 14, каб. 123 +7 (3812) 637-379

Subscribers 2.4K Subscribers, last 30 days: 2.4K → 2.4K +0 24h
Reach per post (ERR) 9.8%234 avg views
Posting 5.6/day last 56 minutes ago
Reactions per 1K views 25.4 ❤ 🔥 👍
  1. 📚 Где студенту ОмГПУ искать информацию для учёбы? Чтобы писать курсовые, готовиться к семинарам и экзаменам, а также быть в курсе всех учебных процессов, важно знать, где искать нужную информацию. Мы собрали для вас главные ресурсы, которые пригодятся в течение всего обучения! 🔹 Сайт университета Здесь можно найти всё, что нужно: требования к оформлению курсовых и дипломных работ, актуальные учебные планы, новости и анонсы мероприятий университета. 🔹 Образовательный портал Доступ к рабочим программам дисциплин и практик. Здесь фиксируется ход учебного процесса, результаты аттестаций. Также на портале проходят занятия и взаимодействие с преподавателями в дистанционном формате. 🔹 Цифровой профиль студента Ваше портфолио, электронная зачётная книжка, выбор дисциплин, расписание занятий – всё в одном месте. 🔹 Электронные библиотеки Студентам ОмГПУ доступен широкий спектр электронных библиотечных систем и образовательных ресурсов. Вот основные из них: – Электронная библиотека ОмГПУ – IPR Smart (инструкция по регистрации) – Проект «Открытые монографии» в ЭБС «Университетская библиотека онлайн» – Президентская библиотека – Межвузовская электронная библиотека (инструкция по регистрации) – Национальная электронная библиотека (инструкция по регистрации) – ЭБС «Юрайт» (коллекция «Легендарные книги») 🌿 Сохраняйте себе, чтобы всегда иметь под рукой все полезные ресурсы! 📲 ОмГПУ в MAX

  2. ⭐️ Осенние новости университета Осень в ОмГПУ – время новых планов и ярких событий. Листайте наш обзор! 🎓 ОмГПУ торжественно встретил День знаний с участием заместителя Министра просвещения РФ Андрея Алексеевича Корнеева 🌐 В ОмГПУ начали обучение иностранные первокурсники 💡 В ОмГПУ прошёл семинар-совещание, посвящённый передовым практикам работы с детьми с ОВЗ и подготовке педагогов-дефектологов 📚 ОмГПУ стал ключевым участником кластера среднего профессионального образования «ПрофиПедагогика», открывшегося на базе Омского педагогического колледжа № 1 в рамках федерального проекта «Профессионалитет» 🧩 ОмГПУ и Технологический лицей «Авангард» обсудили планы сотрудничества на новый учебный год 💫 Осеннего вдохновения и продуктивной учёбы! 📲 ОмГПУ в MAX

  3. +2

    🧪 Роботы, микроскопы и наука: как ОмГПУ встретил «Путешествие мечты» 1 сентября Омский педагогический стал площадкой для участников проекта «Путешествие мечты» в рамках Всероссийского конкурса «Большая перемена»! 🧩 Сотрудники Педагогического технопарка «Кванториум» имени академика РАО М. П. Лапчика и Технопарка универсальных педагогических компетенций имени В. М. Самосудова, оборудованных при поддержке Министерства просвещения РФ провели для ребят познавательную экскурсию. В ходе визита школьники посетили три лаборатории. 🔹В «Техноквантуме» под руководством Артёма Владимировича Котенко участники попробовали управлять роботом и дроном — и смогли на практике познакомиться с основами робототехники и беспилотных систем. 🔹В лаборатории «Экспериментариум» вместе со Мариной Сергеевной Сафоновой ребята смешивали реактивы и изучали объекты под микроскопом, открывая для себя увлекательный мир естественных наук. 🔹В биологической лаборатории под руководством Анастасии Дмитриевны Копченковой гости познакомились со столом Пирогова и рассмотрели различные патологии органов — это позволило глубже погрузиться в изучение анатомии и медицинских аспектов биологии. Большую помощь в организации работы лабораторий оказали старший лаборант Екатерина Александровна Помогаева, специалист технопарка «Кванториум» Кирилл Жакупович Мухамедов и специалист Технопарка им. В. М. Самосудова Алёна Андреевна Пшеничкина — благодаря их поддержке ребята смогли максимально полно погрузиться в практическую деятельность и получить ответы на все интересующие вопросы. 🌟 Участники высоко оценили возможности лабораторий и отметили насыщенность и практическую ценность программы. Такие мероприятия способствуют ранней профориентации и помогают школьникам увидеть перспективы в научно‑педагогической сфере. 📲 ОмГПУ в MAX

  4. ⚽️ Команда ОмГПУ – в лидерах отборочного этапа Чемпионата России На футбольном поле Фиджитал центра состоялся отборочный этап Чемпионата России по фиджитал-спорту в дисциплине «футбольное двоеборье». Футбольная команда Омского педагогического университета достойно прошла испытания и завоевала почётное второе место! 🧩 Футбольное двоеборье – это уникальный формат, объединяющий два этапа: сначала команды соревнуются в цифровом формате, а затем выходят на поле для игры. Результаты двух этапов суммируются, и побеждает тот, кто силён и в виртуальном, и в реальном футболе. Наши ребята показали, что в ОмГПУ есть настоящие мастера обоих направлений. Это достижение – подтверждение высокого уровня подготовки и командного духа наших студентов. 💫 Гордимся нашей командой и желаем ребятам новых побед, ярких матчей и взять в финале своё первое место! 📲 ОмГПУ в MAX

  5. 🌍 География поступления в ОмГПУ В Омском педагогическом университете завершилась приёмная кампания, и уже начался новый учебный год. В этом году студентами вуза стали ребята из 36 регионов России – от Ямало-Ненецкого автономного округа до Севастополя. К нам приехали учиться из Сибири, Урала, Поволжья, Дальнего Востока и других уголков страны. Традиционно много первокурсников из Омской области и соседних регионов. 🧩 Кроме того, наш университет вновь открыл свои двери для иностранных студентов. В этом году в ОмГПУ приехали ребята из Азербайджана, Вьетнама, Китая, Казахстана, Сирии, Таджикистана, Туркмении и Узбекистана. Университет стал для них новым домом, где они будут учиться, находить друзей и погружаться в культуру России. ОмГПУ из года в год привлекает абитуриентов современными образовательными программами, комфортной средой для обучения, доброжелательной атмосферой и возможностью раскрыть свои таланты. 🌿 Омский педагогический университет – это не только место получения знаний, но и пространство для межкультурного диалога и новых знакомств. Добро пожаловать в нашу университетскую семью! Впереди – новые открытия, друзья со всей страны и из-за рубежа и яркая студенческая жизнь. 📲 ОмГПУ в MAX

  6. ✨ «Студент года – 2026»: мы ищем именно тебя! До 27 сентября принимаются заявки на региональный этап Российской национальной премии «Студент года» для вузов Омской области. Это твой шанс заявить о себе, прокачать свои сильные стороны и побороться за звание лучшего в регионе! 📚 Премия объединяет тех, кто активно участвует в учебной, научной, спортивной, творческой и общественной жизни. Ты можешь подать заявку в одну индивидуальную номинацию: «Доброволец года», «Интеллект года», «Медиа года», «Спортсмен года», «Творческая личность года», «Профессионал года» и другие. А ещё – выдвинуть своё студенческое объединение в коллективных номинациях: от научного общества до творческого клуба. 📌 Хочешь принять участие и стать тем самым «Студентом года»? Пиши в личные сообщения начальнику отдела молодёжной политики — Екатерине Александровне. Заявки принимаются до 27 сентября включительно. Подробности и положение в группе «Студент года | Омская область». Не упусти свой шанс! 🚀 📲 ОмГПУ в MAX

  7. 🇷🇺🇰🇿 ОмГПУ развивает международное сотрудничество 28 августа 2026 года в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая, в Республике Казахстан, г. Алматы состоялась международная научно-практическая конференция «Состояние и перспективы развития института директорства нового поколения». 📝 Участие приняли представители Омского государственного педагогического университета. С докладом «Школьник-исследователь как единица качества образования академического лицея ОмГПУ» выступила директор Академического лицея, доцент кафедры экономики, менеджмента и маркетинга, к.эк.н., Олеся Александровна Гешко. 💭 «Качество современного образования определяется не столько результатами экзаменов, сколько способностью ученика генерировать новое знание. Формула "школьник-исследователь как единица качества" переводит фокус с внешнего результата на процессуальное и личностное качество — то, что остается с ребенком после сдачи тестов», отметила спикер. Участникам конференции была представлена пятикомпонентная модель формирования исследовательских компетенций, основанная на интеграции школы в инфраструктуру вуза. О.А. Гешко обосновала переход от оценки школ по количественным метрикам (средний балл ЕГЭ, число медалистов) к оценке процессуальных характеристик обучающихся через матрицу индикаторов качества. 📚 Старший преподаватель кафедры английского языка, заместитель декана по воспитательной работе факультета иностранных языков, Евгений Александрович Павленко выступил с докладом на тему «Управление, ориентированное на результат, в современной административной системе: концептуальная рамка и практические вопросы внедрения». Спикер посвятил свое выступление концептуальным основам и практическим вопросам внедрения менеджмента результатов в управление образовательными организациями. Было представлено теоретико-методологическое обоснование концепции управления по результатам применительно к педагогическому вузу. В выступлении раскрыта суть подхода, базирующегося на классификации индикаторов качества образования в рамках: ресурсный, процессный, продуктивности и эффективности. Обоснована его адекватность специфике педагогического вуза — позволяющий учитывать региональную специфику, особенности вуза, запросы рынка труда, а также стратегические приоритеты развития университета (уклад и инновации вуза, индивидуальные образовательные траектории, сетевое взаимодействие). 💭 «Особый акцент сделан на внутренней системе оценки качества образования (ВСОКО) как системообразующем и нормативно закреплённом направлении реализации данной концепции, интегрирующем все остальные управленческие механизмы. Кроме того, было отмечено, что данная концепция находит практическое воплощение в стратегическом проекте «Управление качеством подготовки будущих педагогов по результатам внутренней системы оценки качества образования» в рамках стратегии развития ОмГПУ на период 2026–2032 гг.», - отметил Евгений Александрович. Проект реализуется ОмГПУ по государственному заданию Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Россия в мире», направленного на организацию и реализацию мероприятий по распространению лучших практик российского образования в рамках международного сотрудничества в сфере общего образования и продвижения образования на русском языке. 📲 ОмГПУ в MAX

  8. 🔥 Стартовал конкурсный отбор на Всероссийскую смену для активистов вожатского движения «Огонёк» ФГБУ «Росдетцентр» совместно с ВДЦ «Смена» проводит конкурсный отбор на участие во Всероссийской смене для активистов вожатского движения «Огонёк». Смена пройдёт с 3 по 16 ноября в ВДЦ «Смена» (город Анапа). 🧩 К участию приглашаются команды из пяти человек – студентов профессиональных образовательных организаций в возрасте от 14 до 17 лет, являющихся членами педагогических отрядов (объединений). Участников ждут встречи с победителями конкурса вожатского мастерства «Лига вожатых», обучение работе с детским коллективом и разбор реальных ситуаций из жизни лагеря, а также возможность побороться за Всероссийский кубок педагогических отрядов. 📌 Конкурсные задания включают самопрезентацию отряда, разработку проекта отрядного уголка и фото-кейс с разбором педагогических ситуаций. С подробными требованиями и условиями участия можно ознакомиться в Положении о проведении конкурса. Подать заявку можно до 11 сентября 2026 года включительно, итоги отборочного этапа будут подведены 19 сентября. 80 команд-победителей получат сертификаты на бесплатное участие в смене. Формы заявки: 🔶 для каждого члена команды 🔶 для команды 🌿 «Огонёк» – это не просто смена, а возможность прокачать свои навыки, найти единомышленников и стать частью большого вожатского сообщества. Скорее подавайте заявку! 📲 ОмГПУ в MAX

  9. +2

    ✨ Университет – это не только пары! Со 2 по 4 сентября в ОмГПУ прошла адаптационная практика для первокурсников. Три дня, которые помогли новоиспечённым студентам увидеть университет с другой стороны – живой, насыщенной и открытой. 🎯 Главная цель этих дней – познакомить ребят со студобъединениями и службами университета. Творческие и спортивные клубы, волонтёрские проекты, психологическая поддержка – здесь каждый смог понять, где сможет раскрыть свой потенциал, найти единомышленников и сделать своё студенчество по-настоящему крутым. 💭 Ректор ОмГПУ Наталья Станиславовна Макарова отметила: «Дорогие первокурсники, мы искренне рады приветствовать вас в университете. Адаптационная практика – это первый шаг к тому, чтобы почувствовать себя частью большой и дружной семьи ОмГПУ. Нам важно, чтобы вы не только учились, но и развивались всесторонне, находили друзей и увлечения, пробовали новое. Надеюсь, каждый из вас нашёл здесь что-то по душе. Впереди вас ждёт увлекательный путь». Программа получилась насыщенной: проректор по воспитательной работе ОмГПУ Белоусов Владимир Владимирович рассказал о внеучебной жизни и возможностях, открытых перед студентами, а затем первокурсники отправились по станциям, где лично пообщались с активистами, задали вопросы, потанцевали и даже попробовали себя в роли спасателей. И конечно, смогли записаться в те объединения, которые пришлись им по душе. Первый шаг сделан, а впереди – целая студенческая жизнь. Пусть она будет яркой! 💫 📲 ОмГПУ в MAX

  10. +4

    ⭐️ Из ОмГПУ в профессию: новая история Сегодня наша героиня – Ирина Боринос, выпускница факультета искусств ОмГПУ. В 2023 году она окончила бакалавриат, а в 2025 – магистратуру. Сейчас Ирина преподаёт в Детской художественной школе № 1 им. Саниных. Её профессиональный путь – пример того, как любовь к искусству и желание передавать знания переросли в осознанную профессию. 🎨 О том, как практика в художественной школе повлияла на становление педагога, почему технические навыки и творческая свобода дополняют друг друга, и что помогает сохранять интерес к профессии – читайте в наших карточках! 💫 Профессиональный путь каждого уникален. Если вы тоже хотите стать героем следующего выпуска, просто напишите нам! 📲 ОмГПУ в MAX

  11. 🎓 Учителей предложили готовить к профориентации еще в вузе Сегодня профориентация становится частью системной работы школы. С 2023 года она стала одной из целей общего образования, а в школах действует Единая модель профориентации «Билет в будущее», реализуемого при поддержке Министерства просвещения РФ. Она объединяет занятия курса «Россия — мои горизонты», профориентационные диагностики, профессиональные пробы и экскурсии, работу с родителями, колледжами, вузами и работодателями. К ней присоединяются ресурсы дополнительного образования детей и профессиональное обучение. 📝 Следующим шагом может стать более глубокое включение профориентации в подготовку самих педагогов. Будущему учителю важно еще во время обучения в вузе понимать, как помочь ребенку определить свои интересы и способности, познакомить его с современными профессиями и показать связь школьных предметов с дальнейшим образовательным и профессиональным маршрутом. 📚 Для этого при подготовке педагогов предлагается знакомить их с уже действующими инструментами «Билета в будущее»: научно обоснованными диагностиками, методическими материалами, профессиональными пробами, материалами о профессиях и отраслях, а также опытом регионов, образовательных организаций и работодателей. Отдельным направлением может стать подготовка преподавателей самих педагогических вузов к работе с этими инструментами. Такой подход уже начинает получать развитие и на уровне образовательных программ. В Государственном университете просвещения действует магистерская программа «Профориентология и профессиональная ориентация» по направлению «Педагогическое образование». Она позволяет готовить специалистов, для которых сопровождение профессионального самоопределения детей становится отдельной профессиональной компетенцией. 👨‍🎓 Таким образом, речь идет о формировании связки «педагогический вуз — будущий учитель — школа — ребенок», где профориентация начинается не с отдельного мероприятия для старшеклассника, а становится частью подготовки самого педагога. Обсуждение пройдет в рамках Всероссийского профориентационного форума «Россия — мои горизонты». В нем примут участие представители ведущих педагогических университетов страны, от нашего университет принмает участие ректор Макарова Наталья Станиславовна. Форум «Россия — мои горизонты» пройдет 5–6 сентября в Москве и станет одной из ключевых площадок по развитию Единой модели профориентации «Билет в будущее». 📲 ОмГПУ в MAX

  12. +3

    🧪 Научная жизнь в ОмГПУ Научная деятельность – это не только про лаборатории и диссертации. Это возможность найти единомышленников, заявить о себе в профессиональном сообществе, участвовать в конференциях и публиковаться в журналах. А ещё – получить преимущество при поступлении в магистратуру и аспирантуру. Как попробовать себя в науке, с чего начать и какие форматы доступны студентам ОмГПУ? Ответы – в карточках! 👉 💡 Начинать никогда не рано: попробовать свои силы в научных исследованиях можно уже на первом курсе. И помните: исследовательским навыкам можно научиться, главное – пробовать! 📲 ОмГПУ в MAX

  13. 🌐 День языков народа Казахстана: ОмГПУ проведёт лингвистический онлайн-марафон 5 сентября в Казахстане отмечается День языков народа Казахстана. Праздник приурочен ко дню рождения Ахмета Байтурсынова – выдающегося казахского просветителя, учёного-лингвиста, поэта и переводчика. Он символизирует уважение к языковому и культурному многообразию страны, укрепляет межнациональное согласие и единство. 📝 В этот день кафедра русского языка и лингводидактики ОмГПУ совместно с кафедрой русского языка как иностранного и предвузовской подготовки проведёт лингвистический онлайн-марафон. В программе – подведение итогов двух олимпиад, которые продолжались всё лето и собрали более 300 участников из разных стран, а также старт Международной олимпиады «Моя душа – родной язык». 📌 Присоединиться к мероприятию можно по ссылке. Начало в 14:00 по омскому времени. 🌿 ОмГПУ активно участвует в международном сотрудничестве, обеспечивая ресурсное и информационно-технологическое сопровождение образовательной деятельности, а также поддерживая распространение лучших практик российского образования и изучение русского языка, в том числе в рамках приграничного сотрудничества с Республикой Казахстан. Приглашаем всех желающих присоединиться к марафону! 📲 ОмГПУ в MAX

  14. 🧩 Первый курс – это новые люди, новые места и море информации, в которой легко потеряться. Чтобы ты ничего не пропустил и всегда был в курсе событий, подписывайся в наш канал в MAX. Здесь всё самое важное публикуется быстрее всего. 📲 Подпишись сейчас и будь на одной волне с университетом!

  15. 🎬 Стартовал конкурс «Живые мифы и легенды Дальнего Востока и Сибири» С 1 сентября по 10 октября 2026 года проходит онлайн-конкурс мультимедийных творческих работ «Живые мифы и легенды Дальнего Востока и Сибири». Проект реализуется Агентством стратегических инноваций при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и приурочен к Году единства народов России. 🖌 Конкурс направлен на популяризацию и сохранение народного эпоса Сибири и Дальнего Востока через современные мультимедийные технологии. Участники могут попробовать себя в трёх направлениях: VR/AR-технологии, 3D-моделирование и анимация, а также компьютерная графика с использованием искусственного интеллекта. К участию приглашаются граждане России в возрасте от 7 до 35 лет. Участники будут поделены на две группы: в возрасте 7-17 лет и 18-35 лет. Работы принимаются как от индивидуальных авторов, так и от команд до 5 человек. Лучшие проекты войдут в итоговый короткометражный фильм и электронный каталог, который будет тиражирован по всей стране. В преддверии конкурса организаторы подготовили серию бесплатных вебинаров, где эксперты расскажут о цифровых инструментах и помогут разобраться в правилах участия: 🔹 7 сентября, 12:00 (МСК) – VR/AR-технологии в демонстрации мифологического сюжета 🔹 11 сентября, 12:00 (МСК) – компьютерная графика и возможности ИИ в визуализации устного народного творчества 🔹 12 сентября, 12:00 (МСК) – 3D-моделирование и анимация в воссоздании образа персонажа Победители конкурса будут награждены дипломами, статуэтками и ценными призами. Все участники получат электронные сертификаты. 📌 Подробная информация и подача заявок – на сайте проекта ✨ Присоединяйтесь и создавайте современное прочтение древних легенд! 📲 ОмГПУ в MAX

  16. 🎓 Выпускник ОмГПУ стал участником федеральной программы «Земский учитель» Никита Владимирович Соснин – гордость факультета математики, информатики, физики и технологии Омского государственного педагогического университета – успешно реализовал себя как участник федеральной программы «Земский учитель». Молодой специалист начал свою профессиональную деятельность в качестве учителя математики и информатики в СОШ № 1 имени маршала Советского Союза Г.К. Жукова города Пыть-Ях Ханты-Мансийского автономного округа. 📚 Выбор педагогической стези для Никиты Владимировича был закономерным. Педагогическая династия молодого специалиста насчитывает несколько поколений учителей. Обе бабушки посвятили жизнь образованию, отец успешно преподает русский язык и литературу, а мама работает воспитателем в детском саду. «ОмГПУ стал для меня не просто вузом. Это место, где я обрел верных друзей и получил фундаментальные знания. Университет дал мне не только профессиональную подготовку, но и важный жизненный опыт. После выпуска я начал работать в Ханты-Мансийске, а участие в программе “Земский учитель” открыло новые горизонты для моего развития как педагога», – делится Никита Владимирович. Особое место в работе молодого педагога занимает взаимодействие с учениками. «Учить детей – это не просто работа, это образ жизни. Они не дают стареть душой и постоянно заставляют развиваться», – отмечает Никита Соснин. 💡 С начала 2026 года программа «Земский учитель» вошла в состав федерального проекта «Педагоги и наставники» в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Она направлена на привлечение квалифицированных специалистов в образовательные учреждения небольших городов и сел. 🔹 Финансовая поддержка: единовременная выплата 1 млн рублей (2 млн рублей для ДФО). 🔹 Дополнительные льготы: региональные меры поддержки, включая помощь с жильём и компенсацию расходов на ЖКХ. 🔹 Перспективы: с 2025 года увеличен размер выплат до 2 млн рублей для новых регионов России. За время существования программы более 6300 учителей получили возможность реализовать себя в сельских школах по всей стране. 📌 Подробности о вакансиях и условиях участия доступны на официальном сайте программы. 📲 ОмГПУ в MAX

  17. 🍂 Новый выпуск университетской газеты Омского государственного педагогического университета «Молодость»! В новом выпуске вас ждет: 🔹 В ОмГПУ идет масштабный ремонт корпусов-памятников архитектуры 🔹 Евгений Юрьевич Виданов о своих студенческих годах 🔹 ОмГПУ в составе нового Научно-методического совета при Росдетцентре 🔹 Итоги Форума наставников-просветителей, прошедшего при поддержке Министерства просвещения РФ Погрузитесь в жизнь университета вместе с нами! ↪️ Открывайте страницы «Молодости» 📲 ОмГПУ в MAX

  18. edited

    🏛 Архитектурные истоки Омского Прииртышья: как рождалась традиция Вчера в Городском музее «Искусство Омска» завершился летний сезон просветительского проекта «Образовательная среда». Заключительную лекцию провела Аина Шугаевна Амиржанова, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дизайна, монументального и декоративного искусства ОмГПУ. Встреча была посвящена архитектурной традиции Омского Прииртышья. Аина Шугаевна рассказала о том, как пересечение культур влияло на формирование облика города, какие исторические события и бытовые условия повлияли на развитие деревянного зодчества и появление его узнаваемых черт. «Лекция была посвящена истории становления традиций Омского Прииртышья и факторам, которые на них повлияли. В первую очередь я рассматриваю эту тему на примере деревянного зодчества — это настоящая визитная карточка нашего края. В нём отразились традиции разных народов, и это особенно ценно. Конечно, мы затронули и историю основания Омской крепости, и то, как русские переселенцы вступали во взаимодействие с казахами-кочевниками и какое влияние оказали традиции степного Казахстана. Большую роль сыграли и великие миграционные процессы конца XIX — начала XX века, которые мощнейшим образом повлияли на становление традиций Омского Прииртышья», – отметила Аина Шугаевна Амиржанова. 🌿 Благодарим всех, кто был с нами на протяжении всего летнего сезона! «Образовательная среда» завершена, но впереди – новые проекты, новые форматы и новые поводы для встреч. Следите за новостями! 📲 ОмГПУ в MAX

  19. +5

    ✨ Быть студентом ОмГПУ – быть в центре событий Здесь каждый находит своё: науку, творчество, спорт, волонтёрство, медиа и многое другое. Впереди – целый год ярких мероприятий, которые делают студенчество по-настоящему незабываемым. От первых шагов на сцене до почётных наград – всё это часть большой университетской жизни, в которую вы попадаете уже сейчас. Листайте карточки, вдохновляйтесь и пишите в комментариях: какое мероприятие ждёте больше всего? 👇 📲 ОмГПУ в MAX

  20. 🧪 ОмГПУ продолжает развивать химико-технологическое направление в рамках проекта «ТОРИО» С 2024 года в Омской области по поручению Губернатора Виталия Павловича Хоценко реализуется долгосрочный проект «ТОРИО – территория опережающего развития инженерного образования», направленный на подготовку инженерных кадров для региона на всех уровнях образования по четырем направлениям, одним из которых является химико-технологическое. В проекте принимают участие детские сады, школы, учреждения системы СПО, вузы и предприятия. 🧩 Руководители проектной группы Технопарка ОмГПУ, доценты кафедры химии и методики преподавания химии факультета естественнонаучного образования Елена Анатольевна Алехина и Ирина Владимировна Герасимова, уже два года сотрудничают с омскими дошкольными образовательными учреждениями химико-технологического профиля, участниками инновационного проекта «PROфиль ХимТехДО» с целью реализации выбранного профиля концепции ТОРИО на дошкольном уровне. За это время для воспитанников и педагогов проведены практические занятия, мастер-классы и экскурсии, разработана программа повышения квалификации лиц, имеющих высшее образование и (или) среднее профессиональное образование «Химическое образование дошкольников», многочисленные методические материалы. Накануне нового учебного года состоялась встреча руководителей проектной группы с методистом БДОУ города Омска «Центр развития ребенка – детский сад № 341» Лилией Александровной Разгоновой. В планах – разработка и издание дидактических игр для старших дошкольников, подготовка научных статей, а также продолжение работы с коллегами из детских садов по подготовке для воспитанников занятий по ознакомлению с деятельностью промышленных предприятиях региона, развитию проектной и исследовательской деятельности дошкольников. 🌿 Проект «ТОРИО» показывает, как выстраивается непрерывная образовательная траектория – от детского сада до вуза и предприятия. ОмГПУ помогает маленьким исследователям делать первые шаги в науку, знакомит их с миром профессий и показывает, что химия и технологии могут быть интересными и увлекательными. 📲 ОмГПУ в MAX

  21. Older posts