«Как у тебя в действительности дела?» 😩 С такого вопроса началось мое интервью «Дела и принципы». И дальше мы поговорили довольно откровенно. О том, каково руководить Школой гида, выстраивать команду и при этом не пытаться контролировать все на свете. О рабочих привычках, тревожности и моментах, когда хочется все бросить. Отдельно поговорили о проектах, которые пока не удалось довести до желаемого результата. Тут список сам меня нашел: Песочнице хочется уделять гораздо больше внимания, направление стиля развивать активнее, а в социальных сетях показывать хотя бы часть того, что я вижу, изучаю и о чем думаю. Когда мне говорят: «Как ты все успеваешь??», я вспоминаю и туры, которые не продались, и идеи, до которых пока не дошли руки. Это тоже часть моей работы, просто ее обычно не видно со стороны. Меня никто не учил быть руководителем. Приходится учиться в процессе: делегировать, договариваться, расставаться с людьми, просить команду об обратной связи. И работать со своей тревогой, потому что состояние руководителя неизбежно отражается на всей команде. Подняли тему, с какими людьми мне комфортно работать. С теми, кто берет на себя ответственность, не просто приносит проблемы, а предлагает решения, и имеет собственное мнение. Мне нужен человек, который может со мной поспорить и объяснить свою позицию. Не согласие ради согласия, а нормальный профессиональный диалог. А еще в интервью нашлось место личному: почему я продуктивнее в путешествиях, зачем разговариваю с таксистами перед выступлениями и как собираюсь осуществить мечту о поездке в Лувр. После разговора я сама задумалась о своих привычках. Особенно о том, как распределяю внимание между всеми любимыми делами и проектами. Потому что любить все сразу — здорово, а вот найти время на все это гораздо сложнее. В общем, это оказался очень интересный опыт! Обязательно поделюсь с вами интервью, когда оно выйдет. ❓А пока давайте представим, что вы тоже можете задать мне вопрос для такого разговора. О чем вам было бы интересно меня спросить? #профессияэкскурсовод_размышления